疫情期间师德师风心得体会4篇

疫情期间师德师风心得体会篇1

　　因此作为大学生应是积极参加防疫宣传志愿服务活动中的，为家乡、为社会、为国家做一些力所能及的事。作为一名大学生，有义务为社会服务，所以在寒假社会实践时，我义不容辞地加入了这场防疫防控宣传志愿服务活动中，并在当地大学生联合会和志愿公众号进行了报名，成为了我们庞庄村居委会中的一名志愿者。来参加这项工作的大多是大学生，我们本互不相识，但大家特别热情，互相招呼着。我们的工作就是到街道居民点宣传防疫防控，积极敦促居民做核酸检测，张贴疫情防控有关标语，在核酸检测地点测量体温等等，了解疫情的情况，宣传在防疫的一系列措施。

　　大学生的积极参加和协助开展防疫防控宣传工作，为疫情防控奉献出“青春力量”，也提高了我们大学生的社会责任意识明确的我们肩上的历史使命。此外，我觉得自告奋勇义无反顾，应该是当代大学生应该发扬的品质，我们需要积极的参与进取，不逃避，不退缩，勇往直前。

疫情期间师德师风心得体会篇2

初三是由县里的名师进行专题教学，我全程听了自己所带学科 的课，名师讲解都紧扣中考命题点，而且知识讲解详实，我听后都感觉收获颇多，相信如果学生能认认真真听课，收获会很大。而且 学生可以针对自己薄弱的科目或者知识点反复观看，可以提高学习 效率。

对于这样的新的教学形式，我是怀着好奇和疑虑而接受的。

—、优势：

(一) 学习了一门技能。通过几天的培训和实践，对网上授课有 了较深的理解，并且能给学生上直播课了。

(二) 学生的学习克服了时间和空间的限制，学生可以利用碎片 时间重新学习课堂上没有掌握的知识。

二、不足：

(一) 和学生互动不方便。

(二) 不方便管理学生。

(三) 学生之间不能一起探讨所学内容。

(四) 老师和学生不能进行情感的交流与互动。

希望疫情快一点结束我们都能回归实体课堂。

疫情期间师德师风心得体会篇3

　　这段时间下来，我体会到志愿者并不是就量个体温，登个记那么简单，更是培养了我的精神和耐力(尤其是一-些老年人或者脾气特别不好的人)。

　　志愿者不是单纯的奉献，我们从中学到了很多的东西思考人生的态度和看待人生的机会，从而更加的历练了自己。在这没有硝烟的战场，每-一个人都是战士，在国家危难之时，我辈必挺身而出，这是我辈之责任，我辈定当义不容辞。

　　作为一名大学生，我们更应该从自身做起，向周围的亲朋好友宣传疫情防控措施，如居家隔离，减少外出，教给大家正确地戴口罩方式。不信谣，不传谣，理性地看待网络上不同的声音，在疫情防控的关键时刻不随便发表言论，承担起自己的责任，积极为疫情防控贡献自己的力量。同时，我们更要遵学校对于防控疫情的规章制度，不提前返校，每日及时汇报自身的身体状况，让学校放心，父母安心。

　　我相信:“在党和政府的领导下，加上众志成城抗击新冠疫情的决心，只要大家行动起来，全力以赴、向阳而生，一定能够再次成功战胜疫情。”

疫情期间师德师风心得体会篇4

“喂，您好，我们是__铺街道卫健办，打扰您几分钟时间...”除夕夜，家家户户都聚在一起吃着点心，看着春晚，她却在不厌其烦地拨打电话，摸排武汉返乡人员的具体信息，不时还会有不配合工作的群众在电话那头对她冷言相向。

她是__，__铺街道卫健办主任，中共党员，从大年二十九全面启动疫情防控工作以来，她都是高负荷运转，平均每天工作14个小时，接打电话60余个，最多的一天接打了116个电话，准确汇总了16套表格，每天还要时刻关注区级、街道、卫生院、社区等7个疫情联防联控微信群消息。虽然喉咙沙哑，眼睛红肿，但却毫无怨言，她坚持自己能解决的自己解决，不能解决的再向上级汇报，不给上级部门增添不必要的负担，始终默默坚守在自己的岗位上。

正月初三晚上10点，忙了一天准备休息的她，接到电话举报：__世纪城丹桂里某楼栋的一户人家年前来了一位武汉亲戚。挂了电话后她迅速前往实地调查，但因为门牌号不详，只能逐层逐户敲门询问。经过核实，该住户家年前确实来过一位武汉亲戚，但他从离鄂起14天内均无异常且已于年前离开株洲，__提着的心这才放了下来，回到家中发现已接近凌晨。一通举报电话，表达的是群众的担忧，一个切实行动，体现的是共产党员的担当，每天像这样的电话还有很多，她都会一丝不苟地登记、调查、答复电话那头的诉求，把群众的担忧和疫情的隐患一一化解。

进入疫情防控第二阶段，形势更加复杂严峻，排查难度不断加大，这段时间她更加忙了，有时候晚上下班刚快进家门又接到了新的任务。她的丈夫汤学工，也是云龙疫情防控工作者，相互守望在战“疫”前线，其实他们家就在__铺街道附近，但是这半个月来一共就在家吃了2顿饭，她笑着说：“疫情就是命令，防控就是责任。虽然基层一线事情杂、问题多，但是看到大家勠力同心共同抗疫，加上家人的支持与理解，她感到欣慰，也充满力量，并表示将与丈夫一起和疫情斗争到底!”

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