犯罪后的心得体会15篇
犯罪后的心得体会篇1
电影《我和我的祖国》通过七个故事,站在普通人的角度展现了建国70年来国家的发展变化,给我留下印象最深的就是由管虎执导的《前夜》。
《前夜》的主演有黄渤、王千源、欧豪、梁静、佟大为等。《前夜》讲述了1949年10月1日开国大典前夜,_广场旗杆设计安装者林治远(黄渤饰)等人争分夺秒克服重重困难,保障开国大典上我国第一面五星红旗顺利升起的故事。
《前夜》聚焦面对历史巨变时个体小人物的生命体验,通过林治远等彻夜奔忙的工作人员,表达了大家对于开国大典这一光辉瞬间的期盼。
1949年10月1日的中国是一个永生难忘的日子,身为90后的我,似遥远,又似眼前。虽然没有见过那么热血沸腾的场面,但是作为华夏子孙,我只要一想到那种震撼的画面,仍感到扬眉吐气,无比的自豪和骄傲!
但是,我永远忘不了,1937年12月13日,30余万中国军民死于日本侵略者无情的蹂躏下,无数儿童死于非命,大量的财物遭到掠夺,三分之一的建筑遭到毁坏,日本侵略者一手制造的灭绝人性的南京大屠杀惨案,是第二次世界大战“三大惨案”之一,如此骇人听闻的反人类罪行,是中国历非常黑暗的一页。如此重大罪行,外者不容置疑,更不容篡改,因为这,就是事实!
我永远忘不了,1860年10月6日,英、法联军侵入北京,闯进圆明园,如此辉煌的万园之园,竟毁在入侵者一把炬火中,这些侵略者把能拿走的国宝通通拿走,这园林艺术的瑰宝,这建筑艺术的精华,就这样化为灰烬。这沧桑的历史,使所有的中国人心里充满了无限的仇恨。
我也永远忘不了,1950年10月-1953年7月,美国不顾安理会反对,强行要挟欧盟国家出兵干涉朝鲜内部战争,以美国为首的“联合国军”75000人在朝鲜西海岸的仁川港登陆。此后,朝鲜人民军腹背受敌,损失严重,转入战略退却。10月1日,美伪军越过三八线,随后侵占平壤,并继续向中朝边境的鸭绿江进犯。从8月27日起,美国飞机多次侵入中国领空进行侦察和轰炸扫射,但是战士们浴血奋战,成功地把美帝国主义赶了回去。
2019年是新中国成立的70周年,现如今在习近平总书记的正确领导下,党的自身建设全面加强,党员队伍稳步壮大、战斗力不断增强,始终保持着旺盛的生机和活力,在中国共产党的领导下,党根据新的实践对经济、文化、教育、科技、政治、“一国两制”等方面作出了理论分析,形成了新的完整理论体系,为实现“两个一百年”奋斗目标、为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!
我们要将中华民族的传统美德永远地传承下去。我们的幸福生活是如此的来之不易,我们有职责、有义务,也有激情与活力去努力学习,让我们的祖国更加繁荣富强,让祖国这条腾飞的巨龙飞跃发展,让千千万万的中华儿女为之奋进,让我们为这新中国日新月异的变化而感到骄傲、自豪!
犯罪后的心得体会篇2
当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时,我被主人公嘎了哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。
一提起小兵张嘎,想必大家都很熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。嘎子小时生活很苦,但是为了改变人们艰苦的生活,他少年时就参加了红军,他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务,有一次,他屁股上中了敌人一枪,但他仍不顾伤痛毅然追击。他聪明的脑袋瓜用一只假枪就把敌人首领捉了回去,为红军立了大功。嘎子的爱国热情、幽默、滑稽、可爱、坚强不屈,不到达目的绝对不罢休的精神感动了我。
看完电影,我思绪万千和嘎子比较,我显得是那么渺小。嘎子为完成艰巨的任务而奋不顾身,即使失败也会坚持不懈地去完成而我失败就放下。记得那次学校开展一次“科技小发明”的活动,我当时就迫不及待地向老师报了名。正当我满怀信心地开始制作我自己设计的“动力小船”时,却发现了一个个让我绞尽脑汁也想不出来的问题。如接上电线了电池却不通电。等我解决了电池的问题后却发现螺旋桨转不了了,当我解决螺旋桨的问题却发现……这一个个问题把我搞得头晕眼花,头上金星乱飞,我一气之下把“动力小船”摔了个稀巴烂。
结果认真制作,能持之以恒的同学获奖了。望着他们胜利的神情我后悔莫及。是啊,有句古话说得好“天下无难事,只要肯攀登。”为何说无难事呢?因为做了,“难”事则转为“易”事不做则反之。联系我们小学生必须要从一点一滴做起。我们只有踏踏实实地走下去,不懂的东西必须要挖根刨底地搞清楚,才能够为我国的将来出一份力量。
片中嘎子上县城找一位亲戚时,却发现那位亲戚帮鬼子拍照,脸气得由绿到红由红到紫。嘎子刚正不阿而我却因胆小冤枉他人。记得那是我上四年级时。我刚到家门口,却发现一个人在开我家的门锁。我仔细一看,原先他把我家的锁弄坏了,怎样也打不开了。他见我回来了,便立即恶狠狠地说:“你要敢把这件事说出去,我便揍死你!”我吓得连忙点点头。等我妈回来时却撒了谎说是楼上小妹妹弄的,为此我还经常为此事感到不安呢。
同学们,我们是二十一世纪的主人,未来的中国属于我们,我们要发奋学习,像嘎子哥一样毫无保留地把一切贡献给我们的祖国。
犯罪后的心得体会篇3
经过半个月的培训和网上学习,我觉的自己无论在思想上,还是在理论上,都有许多的提升;无论在教育上,还是在教学上,都有许多的收获。对照自己以往的工作,我感到还有许多不足,还有许多有待改进的地方。值此在培训之际,来谈一谈自己的想法。
一、教育教学方面
我们以往过于关注孩子的知识、技能的掌握,简单地认为认认真真上好每一节课,便能搞好教育教学。其实则不然,因为幼儿园真正要给孩子的是良好的行为习惯,良好的规则意识,良好的成长状态。让他们成为身体健康、性格阳光、受人欢迎的人;成为坚强勇敢、自我节制、自我管理的人;成为能保持持续的学习兴趣,养成好习惯的人。
这些目标的实现单靠课堂教学是完成不了的,必须要做到“一日活动皆教学”,让幼儿在一日活动中学习,在游戏中学习,正如杜威所说的:教育即生活”。
在教学过程中,我们要努力实施“有效教学”,杜绝低效、无效、甚至反效的教学。我们要以学定教,关注幼儿的能力、需要、发展规律、学习特点等,即先备儿童再备教材,还要提出富有挑战性的任务。课程内容的选择要遵循目标性、生活性、趣味性、科学性、与周围环境一致性、直接经验性、逻辑性的原则。内容要跟着目标走,过程要跟着内容走,提问、操作等要来自于内容。而不能再像以前一样,先备教材再备儿童,先备内容再备目标。要经常对自己的教育教学展开反思,这不仅有利于教师的专业化发展,也有利于提高我们的教育教学效果。
此外,我们还要把区角活动有效地开展起来,重视幼儿园环境的创设,提供多样性、复杂性的区角游戏材料,提供高灵活性的材料,让幼儿有多种玩法,真正发挥幼儿园环境的教育作用。
二、家园共育方面
要实现幼儿园的教育目标,让幼儿健康、快乐的成长,仅靠幼儿园教育是不够的,还要借助家长、社会等的力量。过去,我们习惯于让家长支持、配合我们的幼儿园工作,通过培训,使我认识到:家长对幼教工作不是支持与配合,而是合作、相互支持。所以,我们要重视家长资源的开发。建立以促进幼儿和谐发展为目标的共同愿望,建立以尊重为前提的相互认同与接纳,建立以平等为基础的相互合作。林园长还向我们传授了他们园在家园共育方面的成功经验。如成立讲师团组织内容丰富的讲座,通过家长开放日、家长教师、家长助教等形式吸纳家长参与幼儿园教育教学,与家长共同记录孩子的成长,等等。我们要取人之长,补己之短,一定要把家园共育工作做到实处。
三、师德修养方面
教育质量的高低,取决于教师素质的高低。良好的师德乃教师最关键的素质。幼儿教师的权利比任何教育阶段的老师的权利都大,所以其职业道德素质显得尤为关键。
蒙台梭利曾说过:“6岁前的孩子是用照相机的原理来学习的,人们的行为像一个个的镜头定格在孩子的脑海里,从而达到模仿学习的。”因此,作为幼儿教师一定要从平时的一言一行做起,提高自身的素质,建立良好的师德,为孩子树立良好的榜样,要像李跃儿巴学园里的老师那样去关爱孩子、教育孩子。另外,我们还要多看书、多学习,作个“学习型”的教师,不断丰富自己,提高自己,完善自己。
以上,是我在参加幼师国培后有感而发的一些不成熟的想法,有待进一步改进、实施。
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犯罪后的心得体会篇4
5.18蓟县宝平公路发生一起特大交通安全违章事故,瞬间造成当事人6死4伤人间悲剧,事发现场惨不忍睹,给当事人家属带来沉重打击,众多家庭面临阴阳两隔,妻离子散、家庭破裂现实。这场交通违章事故再次提醒我们交通安全猛于虎,谁不重视交通安全,谁就要为此付出沉重代价。
纵观此次特大交通安全违章事故不难发现,第一是违章在先驾驶员没有驾照、农用车不能拉人、不能超载、病车出行等其次是当事人交通安全意识淡薄,思想麻痹大意,图省事、侥幸心里。生活中总有哪么一些人,即不珍惜自己生命,更不珍惜他人生命,明知不可而为之,酒后驾车、醉酒驾车、超速行驶,无照行车,视交通违章如儿戏,视妻儿嘱托、单位忠告为逆耳,肤浅的认为自己有把握,不会出事的,况且每天这样做都不出事,其实你每天的违章行为都为以后事故的发生深深地埋下了隐患,一旦爆发就会再次出现人间悲剧,你就要为自己的违章行为用生命来买单。
我们每个人都要从这次事故中吸取教训,认真查找漏洞,消除隐患,制定措施,交通安全防范工作任重道远,要人人参与,要珍惜生活、珍惜生命,共同维护我们的家园。——————
2011年3月25日下午,韩愈小学五年级全体师生,迎来了两名尊贵的客人—我们可爱可亲的交警叔叔,他们给我们带来了2011年春天的礼物,一次别开生面的报告会—小学生安全报告会。我们五年级的师生,在多媒体教室,欢迎客人的到来。
报告会在我们热烈的掌声中拉开了帷幕,两名交警叔叔用他们的军礼向我们致谢。看着交警叔叔那威武的样子,好多同学都希望自己以后能成为一名光荣的交通警察,为大家指挥交通。报告会开始了,交警叔叔向我们汇报了从2010年开始到现在,我们孟州涉及中小学生的交通事故状况。不说不知道,一说吓一跳啊!从2001年到现在,涉及我们中小学生重大交通事故的16起,一般的都有200余起,造成了12名中小学生死亡,130余名中小学生受伤交警叔叔给我们叙说了出现这些事故的原因,有的是横穿公路,还有的是在公路上打闹等,有95%的原因是我们违反交通事故造成的。听到这些,我们都哑然了,唉!那么多鲜活的生命,就因为不遵守交通规则,而离开了我们,他们的离去,给我们留下了血的教训,给我们留下了太多的思考。
交警叔叔给我们每人发了一封《致学生家长的一封公开信》,提醒我们以后在上下学时应该注意的几个方面,我决定:以后爸爸开车,我不再坐到副驾驶的位置;不闯红、绿灯;12岁以下,上学不骑自行车;不在马路上追逐、打闹;骑自行车不互相追逐、攀扶、并列骑行,骑自行车在非机动车道内顺向骑行;步行走人行横道;不翻越护栏,损坏交通设施,倡导大家,都来自觉遵守交通规则,养成良好的交通习惯;倡导我们的伙伴,自觉遵守法律法规,做文明出行的好学生。
报告会结束了,我们都恋恋不舍地和交警叔叔说再见。希望交警叔叔能在到我们学校来为我们做安全报告。
这次报告,我体会到了学校领导以及老师对我们身心将康的关爱。而今天,就是3月28日,我记下了这次安全报告观后感,时时刻刻提醒我们要关爱生命,远离交通事故。
犯罪后的心得体会篇5
从高中步入大学,不仅文化课程的学习方法发生了巨大的变化,而且体育课等素质培养课也是如此。在这两个学期的体育课中,我锻炼了身体、提高了身体素质。从这两个学期的体育课中,我深有体会,结合实际谈谈我对大学体育的认识体会以及我们学校体育的总结。从九月份进入学校以来,转眼已经过去快两个学期了,突然发现原来已经在闽江待了这么久了,现在已经渐渐地熟悉了和中学十分不同的大学生活。大学的学习和生活都是对我们的挑战。大学的学习给我印象最深的就是大学上的所有课都是很正式得在上。这一点和以前上中学的时候很不一样,以前不论是在初中还是高中的时候,像历史、政治、地理,尤其是体育这样的课,总是被当成是副科,很容易就可以由考试这样的一个简单的理由就被一直作为主科的语文、数学、英语,还有物理、化学等课所取代。但是,在大学里,像思修、中国近代史纲要这样的就都是认认真真地在上着,形式也十分地正规。这一特点尤其在体育课上体现得最为突出。在我们那边中学的体育课除了要测试达标之前的课会用来集中练习一下,大部分的课都是同学们自己在自由活动。那个时候上体育课真的是十分得自由,学生可以自己去上厕所啊,吃东西啊,甚至可以回教室里去自习,尽管这些也是老师所不允许的,但是严格执行起来的力度似乎不怎么样。所以,第一节体育课对我来说还真是不太习惯呢,因为人大的体育课实在是太正规了。每个学期都会有每个学期的教学任务,还要进行严格的测试考核,然后还有测试,还要写心得体会,这一切在我听来还真的是挺奇怪的呢。
身体是革命的本钱啊!如果现在不抓紧时间锻炼身体,就任由这个样子下去,以我们当代大学生的体力真的是很难在以后激烈的竞争中生存下去啊。没有一个好的身体,将来能够凭什么来为祖国的建设贡献力量呢?所以,我很感谢大学第一个学期的体育课,给了我一个在大学里的好的开始。我也可以自信地说,这个学期的每一节体育课,我都是在认真地上,以后我也会继续认真下去。
体育本来就是为了锻炼身体才诞生的,我一直把体育活动等同于身体锻炼,我不求我在体育方面能有多大的建树,或取得多少多少的成绩,我只希望通过体育锻炼,自己能有一个强健的体魄和健康的身体,支撑自己在生活中快乐的生活,以良好的状态积极地工作,这样,我的目的也就达到了。
体育课是即将告一段落,可是大学生活里的体育锻炼却还远没有结束。看看身边的同学,能坚持锻炼的很少,而熬夜、抽烟、喝酒的大有人在。看着大学生的体质系数一年一年地往下掉,只能空悲切。身体是革命的本钱,良好的身体素质是我们以后从事任何工作的基础,没有健康的体魄,我们以后怎么好好工作,为国奉献呢!因此,我们就好好地锻炼身体,“每天锻炼一小时,健康工作五十年”,不应仅仅是个口号,我们每个人都应该有所行动,积极投身到锻炼身体的行列中来,以提高自己的身体素质,这才是体育的真谛所在。
那么,就让这种对我来太难得的体验就这样陪着我,陪着我走过每一节体育课,走过大学四年的生活,走过那即将开始的,“为祖国健康工作的”五十年。
犯罪后的心得体会篇6
咱芮城县阳城江口,连年评为“果王"的果园,是旱园,浇水很难。而且连年结果,果子还不小。他们很重视有机肥及粪土的施入,并且施量都很大,每亩不说施粪很多,光有机肥都在10袋以上。
使土壤有机质连年积累到了一个,能使根系吃饱喝扎的一个良性生长的美好环境。并且使土壤具备了蓄水蓄肥的能力,能及时的平衡供给果树生长需求。
管好果园,水控也是关键的一个因素,常说的,水大无花条冒满,肯定来年没有产,也就是这个道理。
可见水过多了(再加N肥量大了),长闲的无用的也多了,冬剪时,则会形成冬剪条子一地,下冒条子一身的恶性局面,多剪掉一斤(条子)柴火,所消耗的营养是5斤苹果。
人家调节好了生长平衡把柴火变成了苹果,咱们许多人则把苹果变成了柴火。这和农业社种棉花一样,油条狂长了不见圪塔,圪塔繁多了长不出油条。
果园浇水施肥方面,注意促前期,控后期,即促春梢,控秋梢。针对旺树,必要时可采取拿枝、拧伤、环切等强硬措施及化控手段,只要控制秋梢不超过1.5公分,花就容易行成,树也就逐步壮实。
旺树6月份后控水是很有必要的,太旱的话只浇树盘的四分之一或用滴灌适量浇水较为理想,营养转换节段,手碗必须强硬,你心痛树,树不会心痛你!
另外肥控也关键,旺树多施有机肥及中微量元素,少施化肥。弱树可以多施有机肥加化肥,一促到底。
一、基肥
秋施基肥宜早不宜迟,应在中熟品种采收后,晚熟品种采收前施入,但根据实际,以晚熟品种采收后立即施入为好。早施基肥,此时正值果树根系的第3次生长高峰期,施肥损伤的根系容易愈合,并能促发新根。
同时,距果树落叶休眠还有近1月的生长期,施入的肥料部分能被果树吸收,能有效提升树体贮藏营养水平,促进花芽分化,提高树体抗逆能力,对来年开花坐果、长叶成枝均有良好影响。
二、追肥
在施足基肥的基础上,根据果树物候期以及树势、土壤条件等特点补充一定量的速效性肥料。
主要有3个时期:
1、次在萌芽前追肥,以氮肥为主,配合磷肥,可使苹果开花整齐,提高坐果率;
2、次在新梢旺盛生长期与幼果膨大期追肥,主要以磷、钾肥为主,配合氨态氮,着重促进新梢生长,幼果膨大和花芽分化;
3、次在果实膨大前期追肥,主要以钾肥为主,钾肥不宜早施,此时施入可促进树体营养向贮藏器官转移,提高果实着色,增糖增色。
三、叶面喷肥
叶面喷肥可使肥料分配均衡,少受生长中心影响,具有速度快、用量少、效益高等特点。全年结合病虫害防治,叶面补肥5~6次,主要补充磷、钾大量元素,钙、镁中量元素(中微宝钙镁肥),硼、锰、铁、锌微量元素,预防苹果痘斑病、苦痘病等生理病害发生。
叶面喷肥应掌握少量多次的原则,喷施浓度应掌握在0.3%~0.5%,浓度过高,则产生肥害,尤其是幼果期,可灼伤果面,影响果实质量。
四、施肥量的确定
果树有机肥的施用量主要依据当年产量确定,施肥量以“斤果斤肥”的标准掌握,如果有机肥施用量能达到“斤果斤肥”的标准,化学肥料可少量补充。
建议有机肥用量4000~5000kg/667m2。N、P2O5、K2O 按幼龄期为1:2:1、初果期为1:1:1、盛果期为2:1:2的比例,配合施入速效氮、磷、钾。在上述比例的基础上,根据土壤养分和树势情况随时调节。建议100kg产量施N肥0.6~1.0kg、P2O5肥0.3~0.4kg、K2O肥0.7~1.1kg。
五、施肥的方法
果园施肥主要有放射状沟施、环状沟施、条状沟施、行间沟施、全面撒施等方法。放射状沟、环状沟、条状沟施基肥时沟宽且深,一般宽40~50cm、深50cm,追肥时沟深一般10cm。行间沟施肥法适用于栽植密度较大的果园,施肥前沿行向挖施肥沟,沟宽50~60cm、沟深60~70cm,沟长与树行相同。
施肥时将基肥与表土拌匀,施在根群主要分布层的深度,然后将底土填在施肥沟的表层。秋冬施用时,施肥沟不必一次填满土,使离地面15~20cm即可,以利冬季承接雨雪,次春发芽时,再将其它底土填入沟内。
犯罪后的心得体会篇7
我进行了为期一个月的教育实习。虽然时间很短,收获却很大。特别是当班主任以后,深刻的体验到教师工作的辛苦与责任的重大。任何事情都是要讲究方法的,教书育人更是这样。把课教好,把学生教育好,在实习之前我认为这两点做到很容易,毕竟系统学了理论知识,自己也当了十几年的学生了,实践后才知道照葫芦画瓢也是需要经验的。所以下面我做一下个人总结。
首先是听课,没有经验不知道从什么方面着手,只是傻傻的把老师上课的内容给抄下来,就像回到了当初的高中时候的学习。每个老师都有自己的上课风格,不知道如何去评价。后来和老师交流,发现原来听课要这样听,要听老师如何突破本节课的重难点,要听老师上课的语言,要听老师的问题设置,也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演,而是学生和老师一种互动,一次知识的攀岩。
听过几节课以后,我对上课的模式及流程已经有个大致的把握了,通过与其他老师的交流,也增强了对教学对学生的认识。之后,我开始准备试讲,由于经验不足,我做了充分的准备。教案写的很详细,包括导入,提问,怎样讲重难点,学生接受能力分析,例题设计,学习情况调查与反馈,无一不是和老教师进行商讨而定下的。第一次真正地站在讲台上,是特别的紧张,还好我准备充分,学生又比较配合。整节课效果还是可以的。
在随后的讲课中,我对时间的把握更精准了,而且经过与学生的交流,我逐渐能抓住学生的兴趣了,讲课也生动多了。能够自如的讲出来自己的思路了,学生听得更有效率了。学生毕竟还小,自控能力有待加强。对于某些不认真听课的学生,我恩威并施,加上正确的引导,听课情况有了明显的好转。对于作业中出现的问题,我会仔细地记录下来,进行分析,多问几个为什么,争取弥补讲课中的不足。课下我会和其他教师针对学生情况,教课情况进行探讨,当然基本上是我在请教,人家给分析并提出建议。刚开始教课真的好累,几天下来,嗓子都哑了,胳膊疼。但是看着学生们在我的带领下一天天进步,我还是很欣慰的。
随后正赶上公开课比赛,我怀着激动的心情参加了,从备课到演练到正式讲课,每一点点的进步都凝聚了我的指导老师的心血。在正确的指导下,我的讲课技能有了更大的提高。最后我通过请教其他老师明白了我的不足。我的板书有点混乱,讲课速度有一点快,某些地方讲解不是很透彻。但还算重难点突出,各教学环节衔接得当,与学生互动融洽。
作为一名班主任,我对学生一视同仁,认真了解班级日常工作,紧抓学习,纪律,卫生三大块。开了两次主题班会,一次是让学生自主发现班级管理中存在的问题,并给出相应的解决方案,另一次是探讨学习方法,提高学习效率。两次班会充分体现了以学生为主题的思想,增强了学生的创新能力。促进了学生的自主管理工作。对于两操和早读情况,我切实以身作则,发扬了一名教师的模范作用。
随后为了增强学生之间的凝聚力,让学生加强彼此之间的了解,我组织了一次才艺比赛,让学生充分展现自我。从设计到实施,我和学生共同讨论。不仅为同学们留下了很多精彩的瞬间,也提高了我自己的组织能力。从中更加了解学生的心理,也让他们更加了解我。使每位学生都能全面发展。
短暂的教育实习,我不仅提高了自己的教学技能,同时明白了很多道理,这对我自己更是一种成长。对学生一定要有爱心有耐心,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。作为一名教师,要不断丰富自己的知识,同时多总结教学的经验教训,尽最大能力让学生在德、智、体、美、劳等方面得到综合的发展。这是目标更是责任!
犯罪后的心得体会篇8
时间过得很快,为期六个星期的教育教学实习工作已经接近尾声。在这次实习中,我再次体验到为人师的滋味,真正体会到处于教育第一线的酸甜苦辣。很难说,我能做出怎样的成绩。不过,我收获很多。这对于我的学习和将来的工作来说是如此的重要。我们的实习主要包括教育工作和教学工作这两项,在这两个方面我都获益良多。其中,班主任教育实习工作主要是贯穿于主题班会来进行。也就是说我们通过组织主题班会来进行教育实习工作。就在班会筹备和组织中,我深深体会到以下几点……
一、在教育过程中做导师的同时,也要做朋友。
随着教育现代化的步伐,人们逐渐形成这样一种观念:师生平等。怎么去把握这个“平等”的度呢?我这次对这个问题有了一个比较理想的回答:在做导师的同时,也要做朋友。我想这才是我们的教育所需要的“师生平等”。“导师”,这是教育者的基本角色。“朋友”却是对我们教育者新的要求。我们都知道,要收到好的教育效果,必须了解学生。而要了解学生绝非平时耳闻目睹就可以做得到的。这需要我们近距离地接近学生,耐心聆听学生的心声,逐步取得学生地信任,成为学生的知心朋友。
在整个主题班会的筹备过程中,我们有了契机跟学生接触。期间,我们和学生们进行交谈,并取得了他们一定的信任。他们其中的一部分可以很真诚地把心声告诉我们。就是这样,我们对学生有了更深的理解。同时我们也惊讶:我们的学生心有着如此多彩斑斓的想法、经历。就有一个学生,有姐妹俩,姐姐学习成绩好,并升上了重点大学。于是,父亲就一直拿她跟姐姐比较。所以,她感到压力很大,灰心,觉得自己怎样努力都不可以了令父亲满意。于是,她的行为变得更加叛逆……。又有一个女学生觉得她和爸爸妈妈一直也演着一部长篇的电视连续剧,爸爸妈妈都是此剧的导演和编剧,而她,则只可以永远是此剧的演员。导演和编剧不停地导演着,演员不停地演出着。他们编导些什么,演员便演出些什么。演员不可以为自己编一些剧情,也不可私自把自己的感情、表情、动作表露出来。只能麻木地按着导演和编剧所编制的表演。她觉得很累,很想表达出来,改变这种情况。了解了这个情况后,我们对她们做了一定的疏导,并为她提供了机会,让其在班会上以表演形式述说自己的心声。就是这样,在于他们接触的过程中,我们聆听到很多不同的小故事,从而逐渐了解到学生的内心世界。在这个基础上,我们不断地充实了主题班会的内容,并逐步做好了各种筹备工作。
二、自主管理,发挥学生的创造性和自主性。
在主题班会筹备的开始阶段,我们实施的是跟踪指导的方式,具体跟着学生进行排练,发现有问题及时纠正。但我们逐渐地发觉这样做不妥。因为,我们的学生是初一学生。这个年龄阶段的学生,本来就很难坐稳,站好来听讲学教,而更多地体现出一种好动性,好问性,易受干扰性。所以,当我们在一旁进行监督指导时,他们就吵吵闹闹,乱成一窝蜂。我们只能丢下排练,来整理纪律,这样子搞了一个晚上,结果,进度缓慢,效果不高,而且我们也很累。
后来我们决定采用新的管理方式--学生自主管理。采用这种方式主要出于以下两点考虑:1、学生有着相当强的表演欲,很希望能够有机会进行表演,并希望所表演的节目能得到别人特别是老师的认可。所以他们很珍惜班会这个机会,以便大显身手。2、学生中间有着一些组织管理能力很强的人,他们的作用不能很好的就是发挥出来,主要是因为没有被赋予充当管理者的权利。我们借鉴了心理学上的“强化”方法,把每个节目都分成一个小组,指定一个管理负责人,有他全权负责指挥组织。并跟每个组定下一个约条:“经过一定时间进行检查,排演得好的话,就上台表演,否则,取消该组节目”。这种方式的实施效果是立杆见影的。每个组都希望得到强化物,一下子激发起他们的集体主义精神,认真进行排练,管理负责人也发挥了他们重要的作用。到检查之时,他们表演得很出色。可见,这种方式的效果很好,而且我们也可以省下很多时间下来,进行班会其他方面的准备工作。
可以说,这种方式的实施是我们班会之所以能成功的一个重要原因。
三 在班会过程中,培养学生的素质
教育工作主要目标是什么呢?我想很多教育工作者都会有这样一个理想——培养学生的能力。这也就有了所谓的“素质教育”之提法。在这一点上,我们主要的问题在于把学生素质的培养过于形式化。组织学生在活动里唱唱歌,跳跳舞,表演一下,有时甚至只在上级领导巡查时才草草作个样子。认为这就代表“素质教育”的成果。明显这种做法是欠妥的。
我们这次的教育实习同样进行班会活动。在活动组织、筹备、演出的整个过程中,我们就很注重对学生实际能力的培养。
首先,我们的管理实施学生自主管理,从良好的效果来看,锻炼了学生的组织管理能力。
其次,学生上台表演,心理承受能力得到了一次锻炼。就有这样一个女学生。她平时性格内向,缺乏自信。令人想不到的是,她争取了这次班会的机会,担当了班会一舞台剧的主要角色,而且,演出也得到其他同学的好评。
再次,在班会活动中发挥学生的才能。其实班会的雏形很不成熟,内容也显得有点与班里同学的特点不相符。但由于学生的积极参与,很多有才能的学生为班会出谋划策,主动为班会编排节目,从而充实了整个班会的内容,为班会的举行作好了铺垫。其中有一个女同学热心地向我们提出为班会编写一个舞台剧,结果写了一个长达21页剧本,为班会填充上了一份重要的内容,同时也把她的才能淋漓尽致地表现出来。
最后,我们深入到学生中间,成为学生的“导师”和“朋友”。学生的很多心声都向我们倾诉,我们可以尽我们的能力帮助学生解决心理问题,对待困难,对他们的心理素质提高起到了一定的引导作用。
四 现代教育需要家庭与学校有机的结合
我们的主题班会主要是针对家长与子女之间的相互理解日渐削减这一现象而提出来的。我们为亲子之间的交流与沟通敲响了警钟。同时在完成了班会后,我们深深地意识到,学校应该为亲子之间的交流多尽一分力。班会中,我们倾听到了学生的真切心声,所以,更加坚定了我们搞好这个班会的决心。结果,我们为很多父母提供了机会来聆听学生的心里话。我想这在一定程度上拉进了亲子间的距离。有一个母亲在会后,热泪满腔地拉着女儿、原班主任进行更深的对话。这是我们所期待的,我想也是我们学校教育所能所希望做到的。
总之,通过实习的一个多月时间,我学到了很多东西,同时也发觉到自己的不足。可以说我们的实习只不过是是我们以后教育工作的一种开端。它对我们以后的学习、工作有着重要的启发作用。
犯罪后的心得体会篇9
4月16日下午,在省局的组织下我们来到警示教育基地参观学习,并观看了警示教育片《失衡》,片中的刘宪鲁、王洪启、车钟日等高级领导干部由人民的公仆,一下子蜕变成阶下囚,看后令人震撼,发人深省。
纵览他们触目惊心违法犯罪的轨迹,使我们清楚的看到,他们就是利用自己的地位和手中权力去中饱私囊,满足私欲,演绎了一幕幕淋漓尽致的权钱、交易之戏。究其原因:
首先,党员领导干部背离党的宗旨,必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守,更没有慎独慎微,忽视从根本上考虑人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。
其次,党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自己也必将遭到“身囚”之苦。权力是一把双刃剑,如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为的魔杖。从领导到囚犯,是用自己的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。
第三,法制观念淡薄,待人处事上没有保持应有的警惕性和纯洁性,必然导致行为的畸形,最终葬送前程。
这些真实的案例再次警示我们:共产主义理想和信念是共产党的精神支柱和灵魂,任何时候都不能动摇。作为一名党员,要防止,就要做到:
一、始终坚持党的信念。我们每一个党员在任何时候都不能忘了自己的信念和追求。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,免得“一失足成千古恨”。要严于律己,以苦为乐,以廉为荣,做一个道德高尚的人,以良好的人格力量为党和人民多做奉献。
二、树立正确的世界观、人生观、价值观。在物欲横流的当今社会,人们的思想观念、生活方式和价值取向都发生了多方面的变化,但是非、善恶、美丑的界限不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。
三、坚持政治理论学习。在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,注重学习效果,提高自身的思想觉悟和道德水准。
四、坚持为人民服务的宗旨。完成好党交给的各项工作任务,在任何时候都要把党和人民利益放在首位。要始终保持头脑清醒,不以物惑,不以情移,守得住清贫,耐得住寂寞,经得起诱惑,保持住气节;要真正做到自重自省、自警自励,面对社会生活中的种种诱惑,心不为其所动,志不为其所丧,牢牢守住道德底线,用实际行动践行自己的诺言——清清白白做人,堂堂正正做事。
犯罪后的心得体会篇10
秋季运动会在中学操场隆重开幕了。这是一次展示学生运动天赋、培养集体精神、体现班级风貌的运动会。早上8:00,举行盛大的开幕仪式,全体学生从操场正北方以班级为方队经过主席台进入主操场。运动员意气奋发,统一着装,迈着整齐的步伐,随着铿锵有力的音乐进入主会场,他们这种精神面貌给老师们留下深刻的印象也预示着他们在本届运动会上定会取得优异的成绩。
两天的比赛,周密的安排,辛苦的赛程,紧张的观众,忙碌的裁判,拼搏的运动员,让人心跳的枪声,展现了一道靓丽的风景线。这两天的时间里,后勤组的同学比较辛苦,有的为运动员准备比赛拿衣送水,有的购买物品,有的写稿件,忙得不亦乐乎,从他们的表现来看,真正的为班级献出自己的一份力。参加比赛的运动员更是表现的非常辛苦、积极,他们早早的来到在赛场等待着比赛的开始。每个参赛的运动员都有坚强的毅力,永不言败的信念在支撑着他们,每个优异成绩的背后都有他们艰辛的汗水和辛苦的劳作,让我们全班同学向他们表示感谢。
同学们,校运动会胜利落下帷幕。首先,让我们把热烈的掌声送给所有获得名次和没有获得名次的运动员同学,感谢他们为班级争得了荣誉。两天来运动场上充满了紧张、激烈、友好、喜庆的气氛,我班参赛运动员充分发扬了不怕困难、奋勇争先、顽强拼搏、争创一流的精神,赛出了水平,赛出了风格。服务小组和宣传小组的同学们,工作一丝不苟、认真负责、坚守岗位,发扬了连续作战的作风,这一切充分展现了我们班级团结向上、自强不息的精神风貌。本届运动会,从准备阶段到比赛时刻,无不体现出同学们强烈的班集体荣誉感。准备阶段,我们班级的运动员同学就开始积极练兵,誓为班级争光彩,这种不打无准备之仗的精神也是值得我们发扬在学习当中的很好的经验。特别是在比赛阶段,运动员顽强拼搏积极备战,取得了喜人的成绩。同学们组成啦啦队,或齐声为本班运动员呐喊助威,或通过广播为运动员鼓劲。还有的同学自发组织救援小组,给中长跑运动员以终点救援。这都体现了我们班级良好的班风和团结一致的精神风貌。尤其可贵的是这些都是在老师于运动会前做了简单安排的情况下,同学们自主自发的进行的,通过这次活动,班干部同学自主管理的能力获得了很大的锻炼和提高。
比赛结束了,一切的荣誉与汗水都融入了这短促而又响亮的掌声中,更多的是欢笑与快乐,这掌声凝聚着一个班级的集体责任感与集体荣誉感,承载着班主任的殷切期望。有个同学在周记中这样写到:“今天我终于感受到班级同学的团结、友爱、和睦、欢快!”一项活动能够有这么大的收获,对于一个班级来说已经足够了。我希望这种团结互助的气氛在我们班发扬光大,让我们每个同学都有自己的奋斗目标,为了达到这个目标,让我们不断拼搏,敢于超越,坚定信念,创造更加辉煌的明天!
同学们,希望大家把在运动会上表现出的团结一致、顽强拼搏、奋勇争先的精神用在我们今后的学习、生活和工作中,为班级取得更大的进步而努力!
犯罪后的心得体会篇11
我很感谢省教育厅组织“名师送教”的各位教授讲座,虽然只有短短3天学习时间,使我更加认识到幼儿园教育是教育中的基础阶段。作为一名学前教育工作人员,我反思了以往工作中的不足,使我教育教学观念得到了进一步的更新,真是受益匪浅,对我的今后工作有很好的借鉴之用。
在这3天时间里,我们先后聆听了李漫、李萍、陈晓娟、王磊、张建伟等各位教授的讲座。李漫教授的《幼儿园打击乐教学的组织》,使我真正认识到什么是打击乐;怎样才能上好打击乐课程;知道了什么是创造性;了解了打击乐整体教学法有几种;怎么样设计打击乐教学过程;还初步学到各种演凑的空间处理和各种打击乐器正确演凑方法、放法。我感觉自己当时就是一名幼儿,是教授给了我无穷无尽的快乐和享受,感受到自己责任的重大。陈晓娟教授《探究式科学教育活动的设计与组织》,使我认识到在以后的科学课程中应该如何去上好每节科学课,我明白了如何去写好科学课教案和如何才能培养好每一位幼儿的表达能力、概括能力、思维能力等等。
王磊教授《0—3岁婴幼儿早教机构运营模式及教育服务模式》,听过王教授讲座后,我才真正认识到幼儿早期教育的重要性,知道人的一生成长的关键时期、基础时期是幼儿教育。幼儿从小的教育和培养是个人、家庭、社会的重要时期,是社会进步的财富,同时我也意识到自己是一名幼儿教师所肩负的重任和伟大。张建伟教授《与幼儿教师谈营养与保健》,知道了营养对一个人的重要性,每天要合理安排3餐,营养是人体必不可少的元素,是人健康成长的保障,尤其是幼儿时期营养是关键时期。4节课各有不同、各具特色,为我今后的教育教学活动指明了方向。
通过本次的培训,我更进一步的了解“学高为师、身正为范”这八个字对于幼儿教师的重要性。我们的教育对象是幼儿,对于幼儿幼小的心灵健康和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光。所以幼儿教师要加强自身师德修养,以自己高尚的情操和良好的道德品质去感染幼儿和教育幼儿,给孩子正面、积极的教育。
幼儿正处于身心迅速生长发育和发展的重要时期,身心各方面的机能尚不成熟,对于外界的适应力比较差,因此,做好幼儿的卫生保健工作,是一项非常重要的工作。幼儿教师在对幼儿进行教育的过程中,必须认真做好卫生、营养与保健工作,防止和消除不利于幼儿成长发育的各种因素,为幼儿提供适应的生活和活动环境。
培训时间已经结束,但是老师们学习的兴致很高。通过此次学习,我学到了新的教育理论和观点,也更加坚定了自己从事幼儿教育事业的信心,希望自己学以致用,把这次学习到知识积极运用到教学中,做一名积极向上的幼儿教师,把自己全部精力投入到幼儿教育教学中,为祖国多培养有用人才而努力奋斗。
犯罪后的心得体会篇12
三天里,大家摆脱学习的压力,我们去了大唐生态园旁的一个未成年人军训基地,进行所谓半军事化的生活,原本以为军训和春游性质是一样的,但三天后,这个想法显得很天真。
刚到那里,人群中嘈杂声不断,这时,一个教官立即,拿着话筒大吼一声“安静”那教官面部严肃,不是开玩笑,也以此为起点。我们的军训生活开始。
这三天,令人难忘的事物很多,被子是一个,刚到后,回了宿舍,领了床单,被单枕套后又从匆匆集合,去听了一个讲座而其中最重要的一个部分,就是关于叠被子的事,两个教官亲自为我们做示范,这之后,我们便再次回宿舍进行实践,也许大家在校舍或家里叠被子跌得相当豆腐渣,但在基地,绝对清一色“豆腐干”。
第一天下午,上的是陶艺课,这是一门三维艺术,需要人得耐心和创意,老师交给我们一些基本步骤后,我们便开始入手了,老师让我们用眼前的工具来做一个花盆或者以自己独特的创意来做一个作品,我是后者,这门课,看看不简单,做起来更难,一下午,才勉强做出一个作品,看看自己亲手做的陶瓷,不由长舒一口气。
第二天上午,我们听了安全知识讲座,进行了人工呼吸和地震逃亡,然后我们进行了烧烤,大家很少亲自下厨,刚烧烤时手脚闲得很生疏,但当大家开始包饺子时,就完全进入了角色,皮卷的薄而结束,十几分钟包了不下三十个饺子,下了锅,等了两三分钟就迫不及待的拿出来品尝,涂点孜然,再来点辣椒粉,那味道,简直不敢相信出自自己之手,在野外,还有美味,还能如此亲近大自然,让人感到无比惬意。
下午,我们在大唐生态园演练了无线电追踪,进过一系列摸索后,我们很快找到了无线电信号源,并顺利完成了任务。
最后一天上午,我们上了最后一课,木工,老师交了步骤和一些操作方案后,我们就开始操作,木工的确不能粗枝大叶,在操作时得细心,特别是涂胶水时……终于我们完成了在这基地的最后一个作品。
三天精彩的课程外,还有就是我们痛苦的队练,美味的饭菜,还有宿舍的精彩生活。临走时,大家都显得有些不舍,回想这忙碌而充实的三天,大家学到了很多,这三天更为我们的初中生活添加了一道壮丽的风景线。
犯罪后的心得体会篇13
转眼见一个多月就过去了,我学习形体礼仪这么课程也有了一段时间,在此期间,我学到了很多,也领悟了很多。
起初选择形体礼仪的原因只是不想太累,同时又能培养一下自己的气质,但是通过一个月以来的学习,我对形体礼仪这么课程又有了很多不一样的感受。
由于以前学习压力大很少运动,也懒得运动,高三体育会考以来感觉自己的身体素质下降了好多,现在每周近两个小时的形体礼仪训练正好为我提供了锻炼的机会。
这门课给我的大学生活增添色彩,让我感受最深的就是,每次上课,不管有多累,心情、都会非常的舒畅,因为每个毛孔都在出汗排毒。女孩都很爱美,这门课对自身形体的塑造和培养有很多帮助,尤其是华尔兹舞蹈,动作多种多样,有简有繁,节奏分明,可以使全身肌肉和骨骼得到良好的锻炼,同时,它还是一种力与美的享受,能增进人体的灵敏,柔韧素质,使身体更加协调健美,有助于身体的全面发展。
罗丹说,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
以往,无论是观察美还是评价美时,谈论的总是除去我们自己以外的东西。其实,我们忽略了自身的美,忽略了自己形体中的美。形体课,就弥补了我们的这个缺点,让我们开始意识到,美,就在我们身上,只是我们都习惯了忽视,忘记了照镜子看看自己。
作为一个女生,我相信每个人都希望自己不仅能拥有较好的外表,而且向往更具有吸引人的魅力和优雅的气质。我认为形体训练课是可以帮我们实现这些基础课程入门的,也许达不到所希望向往的高度,但是它会灌注"美"的思想,实现对"美"的初体验。而这种最基本最原始的对"美"的体会在以后的追求产生重要的影响。
天气渐冷,早晨起床总是感到全身没劲,不能马上投入学习,尤其是晚上睡的晚,这时我便试着做一些平时学习过的动作,大脑就会很快兴奋清醒了,身体各部分的机能也有了提高,使我精神饱满,从而为一天的学习准备良好的身体条件。
形体礼仪课所介绍的方法简洁实用,可操作性强。让我们在学习中能很快掌握,并能把礼仪形体训练和日常生活融为一体。我将保持这种习惯,坚持锻炼,让自己更健康。
犯罪后的心得体会篇14
灿烂明媚的阳光,映照在每个人的脸上。此刻,我们正在接受军训的最后检阅。为期一周的军训,在不知不觉中结束,然而它却给予我们甚多。那整齐有序的步伐,那昂头挺胸的气魄,那嘹亮恢弘的口号,无一不在展示我们训练的成果。是的,两周军训,教会我们的恐怕不只是那稍息立正的军式训练,更多的,它让我们接受了一次意志的沐浴,精神的洗礼。
它教会我什么是坚强的意志。那笔直的腰身,挺起的胸膛,昂扬的势气,告诉我那是军人的飒爽英姿;那骄阳下伫立的身影,那汗水中神采奕奕的双眼,那支撑着沉重身躯却依旧丝毫未动的双腿,让我为之震撼,为之感动。他们有着铁铸的信念,钢焊的意志。他们,这群正直而不乏潇洒、严肃而不乏幽默的教官们,将他们铁的纪律带到我们面前,教会我们什么是军人的风范,什么是钢铁般坚强的意志。
它教会我什么是团结的力量。那创造中的和谐摩擦出美丽的火花。看吧,统一而整洁的军装,豪迈而整齐的步伐,伴着那嘹亮的口号,一排排,一列列,是那样赏心悦目,振奋士气。团结就是力量,再不是简简单单的一句话,它授予我们人生的哲理,告诫我们为人的理念,更在军训的训练中,铸起了一座不倒的城墙,集体的荣誉感让我们将它演绎得淋漓尽致,愈见丰美。不是吗?那拔河比赛上,跃跃欲试的激动,齐心协力的合作和抵制不住的欣喜,无一不在表现着我们六十三颗紧紧相连的心。团结的动力使我们反败为胜的那一刻,涨红的双脸,雀跃的欢呼,又让我们真实地体验着这份欣喜,更让我们感悟:有种力量叫团结。
幼苗不经历风霜洗礼,怎能长成参天大树;雏鹰不经历狂风骤雨,怎能飞上万里苍穹;溪流不经历颠簸流离,怎能交汇于浩瀚大海。而年少的我们,不经历艰苦磨炼,又怎能成为国家栋梁之材。
在这里,我们尝到了种.种滋味。那迎风不动的军姿训练中,我们磨练了意志,品尝到了难咽的苦涩;那倍受关注的拔河比赛中,我们锻造了身心,品尝到了失败的痛楚……
也许,这短暂的两周是微不足道的,然而它给我们留下了印象却是无比深刻的。它让我们学会自立、自强、自尊、自爱,让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟,让我们走出他人精心编织的暖巢,勇敢地站出来同风雨挑战。
可亲可敬的教官们,一路走好!
难忘的军训生活,将会在我美好的回忆中舞动得别样精彩!
#470596
犯罪后的心得体会篇15
非常有幸参加了公司20__年度基层管理人员第一期基层管理通用能力培训班。做为公司的一名基层管理人员,首先衷心感谢公司为我们提供的这次培训学习机会。本次培训,我能严格按照培训班的要求,认真完成了整个网上自学与听课学习内容。在学习期间,本人能够自觉遵守培训学习纪律,做到学习目的明确,学习态度端正,学习认真努力。上课时注意力集中,认真听取老师所讲授的每一门课程,并认真做好相关学习记录。虽然,这次学习时间紧,内容多,但是培训中心安排合理、适当,我觉得基本达到了自己预期的目标。同时通过对培训内容的学习和思考,我有以下几点心得体会。
一、学习内容
本次培训,我们认真学习了“生产主管职业化训练教程”、“阳光思维VS阳光文化”、“E_cel应用实务”、“基层管理者角色定位”、“有效沟通”、“岗位履责与团队协作”六门课程。
二、学习心得
(一)进一步加强了对基层管理者的认知,开拓了思维视野,提升了管理理论知识水平。
通过对以上六门课程的学习,感触颇深,受益匪浅,让我进一步明确了做为一名基层管理人员所担负的岗位责职、任务、管理职能和应撑握的管理技巧与应具备的素质、技能。同时也让自己的思维、视野得到了较大的开拓,管理理论知识水平得到了提高。让我学到了很多新的管理知识、管理理念、方法及工具,修正了自己以往一些对管理模糊的认识和观念,熟悉了解了一些科学管理的新方法,科学管理的有效手段和工具在实际管理工作中的应用等,特别是在听了老师们抛砖引玉地对一些实际案例的分析讲解后,对我在今后的实际工作中不断提高管理水平与管理能力,不断提升岗位履责能力,具有积极的促进与指导作用。通过本次学习,也为我今后自学管理理论新知识、新方法、新工具及专业技能奠定了一定的基础。
(二)进一步领会到有效沟通在企业管理工作中的重要性。
管理沟通是为实现组织目标而进行的组织内部及外部的信息传递和交流。沟通在我们的企业管理工作中扮演着十分重要的角色。
管理沟通,从其概念上来讲,是为了一个设定的目标,把信息、思想和情感在特定个人或群体间传递,并且达成共同协议的过程。沟通是企业管理的有效工具。沟通还是一种技能,是一个人对本身知识能力、表达能力、行为能力的发挥。无论是企业管理者还是普通的职工,都是企业竞争力的核心要素,做好沟通工作,是我们企业各项工作顺利进行的前提,也是我们基层管理人员的主要任务之一。
在企业管理工作中,管理层与非管理层之间需要沟通来掌握和传播信息、交流思想,从而使企业内部成员之间互动地把握自己与他人、与总体的动态联系,从而推动企业的发展。
沟通是企业的凝聚剂,它能使企业内部对信息的传递和理解更为迅速且一致;其次,沟通是企业管理者联系下属以实现管理基本职能的有效途径,这在一定程度上对企业的高低层管理之间在信息纵向传达的准确性上起到了保障作用。同时有效沟通还可以消除误会,增进了解,融洽关系。如果彼此缺乏沟通,就会产生矛盾,酿成隔阂,甚至酿成内耗,影响工作的绩效。为了保证企业目标的顺利实现,我们应该高度重视企业管理工作中的有效沟通。通过良好的沟通,为企业决策者提供全面准确可靠的信息,达到企业内部的人际关系和谐,保证工作质量,提高工作效率。
(三)与时俱进,管理创新,促进企业实现健康持续发展。
管理创新是企业管理科学的精髓,是管理者用系统理论,用创新思维、创新技术、创新方法、创新组织等以创造出一种新的更有效的资源整合范式,以促进企业管理系统综合效率、效益的不断提高,达到以尽可能少的投入获得尽可能多的产出,并具有持续动态创新机制和动态反馈机制的全过程管理。随着社会的发展,时代的进步,企业面临着更加激烈的市场竞争环境。企业要想在市场竞争中占有一席之地,实现健康持续发展,就必须与时俱进,不断创新。在当今企业外部环境激烈变动的形势下,创新是企业获得核心竞争优势的决定因素;创新是企业求得生存和发展的灵魂;创新是企业实现持续发展的重要源泉;创新是企业提高经济效益的根本途径。人类社会已进入新的世纪,新世纪的年代是多变的年代,变是不变的真理。任何已有的和常规的管理模式都将最后被创新的管理模式所取代,管理创新是管理的主旋律。不论是民营企业、国营企业或是外资企业等等,都必须真正认清当前的形势,及时发掘企业自身的创新点,调整企业今后发展的策略和战略,提高企业在各个方面的制度、体制、用人机制等方面的制度规范。同时把创新渗透于整个企业管理过程中,让企业组织中的每个成员都成为创新者,企业要为员工创造一个适合于每个人都可以创新的环境和机制。适应市场经济的发展状况,打造企业的知名品牌,营造适应企业自身发展的企业文化,实现企业个性化,即具有独特的个性化的产品和个性化的经营管理方式。正确把握企业的核心力量,为企业今后进一步发展奠定一个良好的基础。
通过本次学习,使我对企业基层管理和企业发展有了新的认识,在今后的工作中我将再接再厉,加强学习,将理论知识落实和应用到实际工作中,并不断提高自己的管理水平和岗位履责能力,做到与时俱进,开拓创新,求真务实,为________公司健康持续发展贡献自己的力量。
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