篇一：党员教师政府工作报告心得体会
【2018-2019】201X 年党员教师个人学习心得体会-word 范文
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201X 年党员教师个人学习心得体会
作为一名教师党员，通过这段时间的学习，我个人在学习中谈 一些粗浅新的认识：
一、 加强学习，提高认识 作为党员教师，不断学习教学理论和专业知识，以先进的教育理念来指导 我们的学习实践，彻底转变我们的教育行为，必须因人、因时、因势利导，因 材施教，我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合 教育的学生。其人格品行具有强大的示范和辐射作用。“学高为师，德高为 范”这是对教师师德的最好写照。提高自身业务素质和能力，努力扩大知识 面，让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断。特 别在当今，国家把培养创造性人才列入了战略计划，这就对教师提出了更新更 高的要求，要求教师具有广泛的、深刻的创造性，能够以创造性的劳动培养新 一代创造性人才。所以作为教师必须乐于学、勤于教、善于思，不断有新的发 现，有新的科学的创造，找到新的教学方法，从而进一步提高教学质量。
二、坚定理想信念，增强纪律观念 “忠诚”是共产党员人最可贵的政治本色!作为一名党员教师。讲台就是我 们体现忠诚的阵地，耕耘是我们实现价值的途径。教书育人是我们毕生的追 求，为党的教育事业贡献一生是我们远大的理想，为理想而奋斗是一名党员永 葆先进性的伟大精神。我们选择了教师职业，就是选择了奉献，必须时刻要求 自己用一颗忠诚之心来面对教育教学，全心全意投入教育事业。
三、 立足岗位，做好表率
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时刻牢记“入党干什么，在党干什么，为党留什么”牢记党的全心全意为 人民服务的宗旨，永葆共产党人的先进本色，把为人民满意的教育作为自己一 生的追求。
四、 淡泊名利，平静从宽 要有正确的心态，保持坦荡的心胸，不为名利所累，不为个人得失所缚， 既要有勇挑重担、承担责任的勇气和素质准备，又要有甘于平凡，持之以恒的 工作热情。不一定要建丰伟业，轰轰烈烈，只要无愧于党员的身份，踏踏实 实、兢兢业业，就能平静从容的在本职工作中有所奉献、有所建树。
总之，党员教师，在自己的工作中实践“党的群众路线教育活动”体现在 有较高的教育业务水平和为党的教育事业奋斗终生的事业心;体现在能用优秀的 文化教育武装我们的下一代，自己能成为学生学习、模仿的榜样;体现在较强的 服务意识，在工作中努力为学生、为每个家庭、为党的教育事业、为社会主义 建设事业服务思想。教师在自己的工作中实践“科学发展观”，就是要全面贯 彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，培养德 智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;就是要全面实施素质教育，使广大 青少年成为理想远大、热爱祖国的人，追求真理、勇于创新的人，德才兼备、 全面发展的人，视野开阔、胸怀宽广的人，知行统一、脚踏实地的人。
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以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除！ 岁月如烟，流年似锦。一份烟火，一度春秋。左手染墨，右手繁华。只言片 语，哪能写得尽五味人生？只道是文字如弦，拔动心的音律。用文字记录花的 芬芳，美妙心的花朵，绽放楚楚动人的姹紫嫣红，在流年深处，让文字的河流 浅浅流淌，流过花朵依然芳香的冬夏，流过灯火阑珊处那个我日夜思念的他， 流过绚烂如梦的年华，在心底留下深深浅浅的足迹。
这个世界，唯文字可与生命相媲美。文字，活色生香，生命，踏过茉莉一样的 芳香，遇见一份柔情，辗转一念执着；文字，如梦似幻，生命，跨过童话一般 的世界，美妙一份梦幻，陶醉一份温馨；文字，五味人生，生命，尝过酸甜苦 辣，遥看一席芳华，落满轻舞飞扬的缤纷枝叶，在风景如画的年华，筑起一份 坚强与洒脱，如痴如醉，笑看人生。
一不小心，爱上了文字，将它深深地永存于心底；一不小心，跌落文字的温柔 乡，让它吻我千百遍；一不小心，跌落在文字的芬芳里，沉醉不知归路；一不 小心，跌落在文字的花海里，看不尽的诗词歌赋，享受不尽的唐风宋雨；一不 小心，跌落在文字的故事里，入神地听它讲缠绵悱恻的爱情，听它讲如诗如画 的家乡风景。
篇二：党员教师政府工作报告心得体会
党员教师学习心得感悟范文
教师的职业生涯是曲折而光明的，作为党员教师要懂得利用任何 可以学习的机会，提升自己的教学水平与职业道德素养。以下是由 职场为大家的“党员教师学习心得感悟范文”，仅供参考，欢迎大 家阅读。
通过学习，让我更清楚地认识到，只有在中国 ___的 ___下，坚 持走建设 ___ ___道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大 复兴。作为一名党员在日常生活中，应该时时发挥一个 ___员的先 锋模范作用，以下是我的。
重构课程框架，树立“学生需要的课程才是好的课程”理念，针 对不同学生特点，围绕生存教育重新构建课程框架，以指导课程目 标的设计、课程内容的选择、课程实施的方式及课程效果的评价 等，为生存教育的有效开展提供良好载体。强化技能训练，从培养 学生自理、自立、自强能力出发，积极营造生存文化。在坚持因人 而宜、对学生进行礼仪训练、自理能力、家务劳动、社会适应能力 和文化教育的同时，注重学生生活能力的培养，让学生在培训中学 到技能，在技能训练中学习劳动，在劳动中掌握生存能力，为其进 入社会拓展生存空间。
提高专业技能最重要的途径，就是不断加强学习。作为一名特殊 教育学校的教师，要及时转变观念，要从经验型向理论型转变，由 被动教研向主动教研转变，用现代教育理论分析教学行为，深入进 行教育教学理论和教学实践的研究，具有较高的科研能力，保障学 生潜力的持续发展，教师素质的持续提高。不断在实践中反思，在 反思中实践，真正落实“以人为本”的教育，成为科研队伍里排头 兵。只有这样，党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实 践之中，才能更好地体现出 ___员的先锋作用。所以，党员教师更 应该站在终身学习的高度，力求把握机会，拓展领域，增加知识的 广度和深度，完善知识体系结构，以适应新的挑战。
做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作 用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、 ___利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社 会和他人做一些事。特殊教育是一门科学，是一门艺术，是一项工 程，是一种公益。它需要我们的 ___、智慧、严谨和爱心。
总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能 胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一 点，贡献也就会多一点、大一点。
作为一名教师党员，通过这段时间的学习，我个人在学习中谈一 些粗浅新的认识：
“爱”字当头，做好本职工作。党员教师对于教育事业的“爱” 必须是忠诚的，发自内心的，理应超出一般教师“爱”的程度。这 种先进性的“爱”最终要把它真正落实到具体的教育教学中才更有 可贵之处，否则是毫无意义的。在实际工作中，党员教师一定要把 “爱”的种子均匀地播撒到每一个学生的心田之中，让他们从心灵 深处真切地 ___到教师的关怀与温暖。只有善于爱学生的教师才是 最受家长欢迎的好教师，不管到什么时候，学生也不会忘记你的辛 勤哺育，这就是爱的伟大力量。
真心为生，抓好思想教育。学生是教师教育的对象，党员教师应 认真积极地开展日常的德育工作，要把它抓实抓牢才行。学生是千 差万别的人，教师只有要因材施教，才能教好生、育好人，千万不 能搞所谓的“一刀切”，否则只能坑害了孩子，也会受到良心的遣 责和家长的唾骂。先进的党员教师历来都很重视学生的思想教育， 因为“千教万教教人求真，千学万学学做真人”毕竟是教师的天 职，所以，党员教师们理应带个好头。
善始善终， ___课堂教学。课堂教学是检验每个党员教师工作态 度与教学成果的最好方式。党员教师有理由备好每一堂课，应该上
好教研课、示范课和公开课，多角度展示自己的教学才能，让每个 孩子都能享受到知识的源泉。只要牢牢地牵住“课堂教学”这个牛 鼻子，教育就不会迷失了前进的方向。
乐在其中，搞好教育科研。教科研是学校可持续发展的“催化 剂”，更是提高教学质量的“有力武器”。因此，党员教师要充分 发挥自己的先锋模范作用，严格用科学的来从事学校的教科研工 作，平时也要认真搞好“传、帮、带”三结合，努力促进新教师的 迅速成长。
教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展，培养高 素质人才，教师是关键。先进性是党员与非党员的本质区别所在。
党员教师要有先进性意识、示范性意识和时代性意识。首先，要 有先进意识。在新形势下，每一个党员教师都必须在教育工作中实 践先进性要求，发挥先进性作用，树立先进性形象。衡量党员先进 与否，主要是看它是否全心全意的为人民服务，以及是否自觉地为 实现 ___主义奋斗终身。
党员教师要淡泊名利、志存高远，全心全意为学生、家长和社会 服务，为实现 ___主义而努力奋斗，时时处处要以身作则，保持先 进性意识。其次，要有示范意识。党员的先进性主要体现在先锋模
范带头作用方面，党员的示范性经常的和主要的是体现在本职工作 上。所以，党员教师要爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研、严谨笃 学，用自己的模范带头作用给学生树立榜样，用党员的标准来要求 自己。
再次，要有时代意识。面对 ___开放的新形势，党员教师既要具 有强烈的现代意识，竞争意识，又要具有强烈的忧患意识与创造意 识，既要自觉地服从 ___安排，遵纪守法，又要增强自主性和发挥 能动作用。也就是说党员教师要勇于创新、奋发进取，与时俱进。
树立 ___主义理想，决心为 ___主义奋斗终身，是发挥 ___员先锋 模范作用的首要条件。
___员的这种理想和信念，只有建立在对人类社会发展规律的科 学理解和正确把握上，才是牢固的；只有把这种理想和信念同建设 有 ___的 ___的目标结合起来，在本职岗位上创造一流的工作业 绩，才是对 ___主义理想忠诚的表现。这样，就会在胜利时不骄不 躁，谦虚谨慎；在挫折和困难面前不悲观失望，勇往直前；在压力 和威胁面前不卑躬屈膝，巍然不动；在风云变幻之际不随波逐流， 坚持正确方向。这里要特别指出， ___ ___共同理想是与每一个教 师的职业理想相 ___的。
教师的职业理想，是指教师对正在从事的职业可望达到的成就的 设想和追求，是教师职业道德的灵魂和教师行动的指南。是从事教 学工作的脑力劳动者在教学实践中应遵循的道德规范， ___职业道 德之一。具体地说，为了实现共同理想，每一位教师在考虑自己的 具体奋斗目标时，都应以忠诚于人民的教育事业为出发点。因而， 教师的职业理想是一种崇高的理想。作为党员教师，必须树立 ___ 主义的远大理想，坚定 ___ ___共同理想和信念，巩固教师的职业 理想。
篇三：党员教师政府工作报告心得体会
2020 最新教师党课学习心得体会三篇
"教师"就应是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时 又要具有能够经 常庄重安适和蔼断口学生交谈本领。接下来 为大家带来的是 2020 教师党课学习 心得体会范文，希望可以 帮助到大家。
2020 教师党课学习心得体会一 通过学习，我对中国共产党有了比较全面系统地认识，并 在内树立了共产 主义信念，同时，我也发现自己身上尚有许 多缺点、不足之外,距一个优秀的共 产党员还有一定的差距， 但我相信通过自己的不断努力，提高自身党性修养，能 给自 己树立起真正的党员形象。结合自身作为一个教师党员的经 历，我想就教师 党员如何在新时期保持自身的先进性，以便 继续在工作岗位上发挥先锋模范作用， 谈几点体会。
1、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应 新形势的旧思想和 旧观念。教师既要把学生当做学生，还要 把学生当做朋友,当做一个与教师有平 等关系的公民。教师要 尊重学生，要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思 考、尊重学生的创造思维，而不能要求学生全盘照搬教师的思 维，更新教育观念。
2、做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的 21 世 纪，教师的角色已 经发生变化，过去老师是知识的载体，老 师既是知识，知识就是老师。现在老师 不再是知识的惟一的 载体了，学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息，老师只 是其中一个渠道。同时老师也要学习，如果不进一步学习，就 会落后于学生。教 师的主导作用主要是引导学生一起来学 习，而不是简单的把知识教给学生。
3、 要努力提高自己的业务水平，因为人是生产力的决定 因素，也是"教育 生产力"的决定因素。所以作为教师，作为 党员，就必须是教育教学的能手。为 此要加强业务学习，增 强改革意识，积极参与教育改革,在实践中提高自己的教 育教 学能力，作为党员教师应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能 力，努力扩大 知识面，让自己赖以教育学生的一桶水变为有
源的活水，常换常新，源源不断。
在教学过程中，我发现自 己还存在很多不足,我利用业余时间看名师的示范课， 学习他 们的方法，晚上看奥数方面的知识，拓展自己的知识。
4、 先进的生产工具，现代科学技术是推动生产力发展的 重要动力。作为党 员教师就应该掌握现代教育技术和手段， 积极参与教育科研工作，用现代教育理 论与教育教学方法武 装自己，努力追求教育方式方法的现代化和高效益。计算机 辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教育 理论，教育科研的 理论与方法等都是党员教师应该掌握的内 容,党员教师在这方面应该走在其它教 师的前面。在课堂教学 中，我尽量使用多媒体教学，增加学生对数学的兴趣，以 及 提高课堂效率。
5、勇于开展批 i 平与自我批评，及时修正自己的错误， 在工作和生活中不断 改造主观世界，在政治信念和理论水平 上保持领先，有坚定的社会主义、共产主 义信仰和崇高的理 想，时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。
6、作为党员教师应该拥有慈母般的爱心，做一名尽心尽 责的护花使者。师 德的核心就是一对事业的爱，对学生的 爱。教师爱自己的学生，就是要真 正找到学生身上的可爱之 处，这样的爱才会是发自内心，持久的。基于这一点， 党员 教师更应该不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学 生。党员教师 要以心换心，与学生沟通情感，成为他们的好 朋友。教师的教育对象是人，人是 有情感的，需要教师的爱 和关心，需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然， 爱 生不仅仅是一种情感，而是一种活动。一个具有良好师德的教 师应尽一切可能 平等地对待每一位学生，无条件地爱每一个 学生，不以家庭出身分高彳氐，不以智 力高彳氐定亲疏，不 以成绩好坏分优劣，对不同学生以不同的鼓励，只有师爱才能 凝聚学生的心，使其"亲其师，信其道"。只有热爱，才能喷涌 出强烈的工作责 任心和事业心，才能使教师成为"太阳底下最 光辉的职业二
2020 教师党课学习心得体会二 首先，我谈谈学习期间对党的进 T 的认识。从中学开始，
在思想政治课和 历史课上，我就学习了关于我党诞生发展的 历史，研习了我党在不同时期的方针 政策。通过这次党课培 训学习，我对党有了更系统的更进一步的认识。中国共产 党 是中国工人阶级的先锋队，同时又是中国人民和中华民族的先 锋队，是中国特 色社会事业的领导核心，代表中国先进生产 力的发展要求，代表中国先进文化的 前进方向，代表中国最 广大人民的根本利益。（即三个代表）这一 tts 注定了党必 须是一支无私奉献的伟大的党，奠定了其全心全意为人民服务 的根本宗旨。
我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表“重要思 想作为自己的行动指南。马克思列宁主 义揭示了人类社会历史发展的规律。它指 出，资本主义终究 会被社会主义所代替，而人类最终会达到共产主义的境界。以 毛泽东同志为代表的中国共产党人，以中国当时特定的历史环 境出发，把马克思 列宁主义和中国革命的具体实践结合起 来，创立了毛泽东思想，毛泽东思想是中 国革命和建设的正 确理论和实践经验，事实证明它是正确的，客观的。在毛泽东 思想的指导下，我党带领着全国各族人民先后取得了抗日战争 和解放战争的胜利， 取得了新民主主义革命的胜利。建国 后，又顺利进行了社会主义改造，完成了新 民主主义向社会 主义的过渡。
十一届三中全会后，以邓小平为主要代表的中国共产党 人，总结了建国以来 正反两方面的经验，解放思想，实事求 是，把全党的工作重心转移到请注明出处!经 济建设上，实行 改革开放，逐渐形成了建设中国特色社会主义的路线方针，创 立 了邓小平理论。它是马克思列宁主义的基本原理同当代中 国实践和时代特征相结 合的产物，是毛泽东思想在新的历史 条件下的继承和发展。十三届四中全会，以 江泽民同志为主 要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中， 积 累了治国治党新的宝贵经验，形成了 "三个代表"的思想。
反映了当代世界和中 国的发展变化对党和国家工作的新要 求，是加强和改进党的建设、推进我国社会 主义自我完善和 发展的强大的理论武器。三个代表是我党的立党之本、执政之
篇四：党员教师政府工作报告心得体会
20xx 年，对教师党员开展“两学一做”学习教育，是为了弘扬党的优良传统、加强思想 XX 建设的重要载体，教师党员是教育民族的希望。下面是为大家收集整理的 20xx 党员教师学习 材料，欢迎大家阅读。
20xx 党员教师学习材料篇 1
全市“两学一做”学习教育开展以来，我严格按照 XX、省委、市委和局党委的统一部署 要求，紧紧抓住基础在学、关键在做、知行合一、做合格党员这条主线，强化学习教育、突 出问题导向、贯彻从严要求、注重载体提升，较好的落实了“两学一做”学习教育第一、二 专题确定的各项任务。
特别是在市委下发《**的通知》后，自己高度重视、自觉践行，着力在前期认真学习的 基础上，再次熟读了“一准则两条例”等党内法规，研读了系列重要讲话精神，尤其是关于 严明党的纪律、全面从严治党的重要讲话精神等等。通过原原本本学、结合工作学、带着问 题学、对照反思学，使我深刻地认识到了严明党的纪律规矩、全面从严党的重要性、必要性、 紧迫性，感悟到了“严守党规党纪、做忠诚干净担当合格党员”，必须要把做人做事的底线划 出来、亮起来、强起来，在任何时候、任何环境、任何情况下都要固牢好、坚守好。
一、对学习教育的感悟
习，从“要牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不能逾越的观念”，到“干部廉洁自律 的关键在于守住底线”，从“要善于运用‘底线思维’的方法”，到“把做人做事的底线划出来”， 为我们更好地工作、生活，提供了重要遵循。对照的重要讲话精神，使我深深地感到作为党 员领导干部，一定要认清不廉洁问题是我们党面临的最大威胁、也是我们党员领导干部破规、 破纪、违法的“第一杀手”，必须要牢固树立底线意识，强化底线观念，遵从底线行为，切实 做到不触、不碰、不破，着力做到“四个明确”。
(一)明确有底线先得划准底线。对普通公民来说，法律法规就是底线。对党员领导干部 来说，底线则是党规党纪。为官从政，必须划牢为民的底线，强化宗旨意识，不忘公仆使命， 惟此才能堂堂正正做人、清清白白为官;必须划牢清廉的底线，常思贪之害，方能以“取一文， 我为人不值一文”的自警自省，拒腐蚀，永不沾;必须划牢公正的底线，公心为人，公道办事， 方能“行通衢大道者不迷，心至公无私者不惑”，为党和人民做出更大成绩。
(二)明确底线是成长和发展的底座。改革开放多年来，随着思想解放、利益多元，不同 群体有了不同的思维方式和价值取向，这是社会进步的体现，也是国家活力的表现。但价值 多元不是价值扭曲，更不是价值沦落。如果没有是非标准，没有言行底线，这种迷失方向的 狂奔，就会成为法律和道德双重失重的沉沦。作为党员领导干部，受党教育培养多年，走到 今天的领导岗位实属不易，必须要不忘初衷、匡正价值、夯实底座、奋力前行
(三)明确划好底线更要守住底线。XX 底线，用党性守卫;法纪底线，用原则守卫;道德底 线，用修养守卫。守住底线，重在心存敬畏，心有敬畏，行有依归。心无敬畏，堤必溃决， 人必失由。敬畏法律、党纪，才会“思”出乎理智、“做”有所顾忌、“行”不忘法纪。有底 线才会有底气、腰杆直、走得远。试想，如果触碰了底线，吃了不该吃的，拿了不该拿的， 住了不该住的，就会被“围猎”，被“请君入瓮”，结果只能是被人牵着鼻子走，谈何做人挺
起腰杆，做事硬起手腕。
(四)明确破底线所付出的成本。底线是党员干部做人做事的安全线、不可触碰的高压线。
任何不守底线的“演戏”，都是给自己“挖坑”，正如“真理的隔壁是谬误”一样，底线的下 方就是深渊。一旦突破底线，就会像大厦失去了支柱，大坝动摇了根基，必然带来思想上的 变质、道德上的堕落、法纪上的触电。可以说，守住底线，就能保证自己的 XX 安全、人身自 由。越过了底线，就会损害党的事业，害人害己。
二、对照检查出的问题
按照市委“四个合格”要求，在前期边学习、边查找、边整改的基础上，结合这次专题 民主生活会的召开，重点从遵守纪律规矩、忠诚干净担当两个方面，并通过一定的方式、方 法开展了征求意见建议、谈心谈话等活动，征求到了来自各方面的意见建议多条，经归纳梳 理主要存在以下个方面的问题，并针对这些问题制订出了问题清单，建立起了整改台账，正 立行立改、积极整改。
(一)遵守 XX 纪律方面存在的问题。一是对 XX 纪律内涵认识不清、了解不全、把握不准 的问题。比如，对 XX 纪律的特殊要求理解偏颇，把行动上不出格等同于 XX 上合格，认为 “过去没有做违反 XX 纪律的事、说过违反 XX 纪律的话，今后也不会有”的模糊认识。二是 对一些 XX 敏感性、坚定性很强的问题，尤其是意识形态领域的复杂斗争，缺乏必要的警惕性 和鉴别力，认识不到问题的性质，看不到潜在的风险。三是在 XX 纪律的执行上，存在遇事不 善于从 XX 上思考和 XX 上认识的问题，特别是对上级要求，有执行不力、措施不当、打折扣 的问题。
(二)遵守 XX 规矩方面存在的问题。一是对党的 XX 规矩学习教育不够。党章是全党必须 遵循的总章程，也是总规矩。国家法律是党员领导干部必须遵守的规矩，党在长期实践中形 成的优良传统和工作惯例也是党员干部必须遵守的规矩。在这方面引领学习教育不够、部署 安排不够、着力践行不够。二是没有推动形成机制。在前期，虽然认真学习了《一准则两条例》， 收到了很好效果，但没有建立推动形成“常”、“长”机制。三是执行上有不到位的地方。存 在着与分管单位、或个人关系不大，结合不太紧密、或者执行中有困难的，就采取开个会、 发个文，要求一下就完事的情况，实际上是打折扣、搞变通的表现。
(三)遵守组织纪律方面存在的问题。一是贯彻民主集中制原则不强。存在随意性和简单 化现象，尤其是在分管工作的决策上，事先没有征求分管口科长或同志们的意见建议，有临 时动议现象，发扬民主不够充分。二是带头落实组织生活制度不经常。特别是在“三会一课” 等党内生活制度的落实上，存在有缺席参加的情况。三是在执行党委决策部署上，结合实际 贯彻落实的还很不到位、很不见底的问题。
(四)遵守廉洁纪律方面存在的问题。一是认识上存在偏差。对新形势下管党治党责任认 识不足，适应新常态、融入新常态、把握新常态的能力不强，特别是在分管口上，把“抓好 党建作为最大的政绩”还没有真正的立起来、强起来。二是意识上存在淡薄。还一定程度地 存在着抓党风廉政建设是纪检监察机关的事，自己用不着过问、用不着操心、用不着扛责的 问题。三是责任上存在模糊。落实党风廉政建设“一岗双责”还不够到位，对分管工作强调 抓好落实的多，重视质量效率多，对党风廉政建设特别强调少、要求少、过问少。
篇五：党员教师政府工作报告心得体会
2020 教师党员学习总结
20xx 教师党员学习总结篇 1 近期，学习一系列重要讲话 的学习，我个人深受教育，很受鼓舞，的讲话，内涵丰富、 思想深刻，向全国、全世界昭示了新一届中央领导集体坚定 不移推进改革开放的决心和信心，也向全党全国发出了凝聚 力量、攻坚克难的动员令。其中的两学一做也深深的影响了 我，我必须听从领导说话，做一个好的，合格的党员。通过 学习的讲话以及两学一做，我深深体会到要干好工作必须做 到：
一是要真抓实干，树立良好形象。
空谈误国，实干兴邦，每个人的工作时间是有限的，但 全心全意为人民服务是无限的。责任重于泰山，事业任重道 远。作为一名公务员，要主动履职尽责，以饱满的政治热情、 昂扬的精神状态、务实的工作作风投入工作。作为一名财政 监督工作干部，要牢固树立靠勤勉踏实的工作，为财政监督 工作赢得主动、赢得优势、赢得未来。要坚持老实、踏实、 务实的三实作风。要自觉抵制个人主义、拜金主义、享乐主 义的侵蚀，努力做到守得住清贫、耐得住寂寞、抵得住诱惑、 经得起考验。要结合财政监督工作实际，突出监督特点，正 确认识和处理好依法按程序办事与克服形式主义的关系，行 使国家权力与防止官僚主义的关系，服务监管与密切联群众 的关系。要厉行勤俭节约、反对铺张浪费，不搞攀比、不坏 规矩，在长期实践中孕育的优良传统和作风，更加自觉、更
加主动地为财政监督贡献智慧和力量。
二是要增强党性，坚定政治信仰。
要树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理
想，在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，自 觉维护党中央和的权威，做到任何时候任何情况下都坚决听 从党中央和指挥。要切实铸牢永远不变的政治本色，毫不动 摇地坚持党领导的一系列根本原则和制度，严守政治纪律和 组织纪律，关键时刻不含糊。要深入抓好重要指示的学习贯 彻，着力提高自身理论水平，自觉用党的创新理论武装头脑、 指导实践。作为一名从事财政监督干部，要加强自身党性和 修养的学习，严格要求自己，踏实工作，端正态度，将学习 精神深刻领会，落到实处。通过这次学习，真正做到完善自 我，改造自我，讲自己的思想境界提升到一个新的高度，从 根本上消除自己的四风思想，真正做到全心全意为人民服 务，使广大群众真正感受到只有中国共产党才是真正为老百 姓谋福利，办实事的。
三是要主动求知，增强本领技能。
知行合一，既是中国传统文化的鲜明特色，也是马克思 主义认识论的内在要求。同志指出，要在坚持知和行两方面 同时努力，既以知促行，又以行促知。世界在不断变化，知 识技术也在不断更新，只有通过不断学习才能做到与时俱 进，才能掌握最新的知识和最有效的方法，才能在本职岗位 上创造出新的成绩。没有金刚钻别揽瓷器活,只有练就一身 过硬的本领，才能担当起财政监督工作重任。专员办的中层
干部担负着上级领导部署的各项工作的具体实施的重要使 命，可以说，有效完成财政部和专员办领导安排的各项工作， 切实发挥专员办守土有责的作用。在工作中学习，在书本中 学习，在实践中学习，将学习作为一种良好的生活习惯，在 学习中不断提升自己的认知能力和认知范围，不断提高自己 的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。要学懂学好马 克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系， 切实掌握财政监督工作理论，并自觉运用于工作指导和实 践。
20xx 教师党员学习总结篇 2 通过认真回顾自已近年来 在工作、生活中的表现，切实感觉到与上级要求还有一定差 距，有必要进行认真查找自己存在的实际问题和不足，并剖 析根源，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥 一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问 题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。
一、存在的问题及具体表现 1、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际 工作不够。
具体表现为：一是自觉主动抽时间学习不够。除参加学 校组织学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政 治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究 上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多， 认真坐下来研究原著少，虽然在学习中有时也写一些心得笔 记，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不
多。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺 乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思 想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作 问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有 发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形 式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善 于从政治的角度来观察、分析问题，缺少一种时不我待的使 命感和危机感。认识事物只停留在表面，未看本质，对事物 的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。四是 由于政治理论学习不够，表现在理想信念上，虽然也有坚定 的信念和信心，但是只限于口头上，缺乏一种为共产主义事 业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识。
2、专业业务知识掌握得不深不全，工作业务能力有待 进一步加强。
具体表现为：一是虽然有时候也学习点业务专业知识， 但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象， 造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在 业务知识方面，对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺 乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确，把握不住发 展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住 主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。
3、敬业精神尚可，但工作主动性不足。
具体表现为：一是在实际工作中多了些因循守旧，按部 就班，墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半
的东西。二是实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作 中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有自己的工 作创新思路。
二、整改措施和今后努力的方向 通过教育学习，要在今后的工作、生活中努力克服自己 存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求 自己。
一是要树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世 界。具体到实际工作上，就要把自己的思想和行动统一到学 校的总体安排部署上，坚定不移地贯彻执行局、学校党委制 定的方针、政策和各项具体的工作决策，立足本职岗位，为 教育发展作出应有的贡献。着眼于对实际问题的理论思考， 着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真 正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。
二是要积极钻研业务知识，不断增强新形势下做好工作 的实际能力，尤其是要加强自己的业务修养，不断学习，不 断改进工作方法，不断提高自己的工作能力，增强工作的自 觉性和主动性，切实提高为人民服务的本领。真正成为学生 满意，家长认可，学校称赞的学习型教师。
20xx 教师党员学习总结篇 3 在深入学习《保持共产党员 先进性教育读本》、八个坚持、八个反对、两个务必中，对 照《党章》八条要求、《在新时期保持共产党员先进性专题 报告会上的讲话》中提出的六个坚持，在认真学习梳理中， 结合思想工作实际，与优秀教师基本要求相对照，自己进行
了认真的反思，通过认真回顾自己近年来在工作、生活中的 表现，切实感觉到与优秀教师的要求还有一定差距，有必要 进行认真查找自己在争创优秀教师方面存在的实际问题和 不足，并剖析根源，查找原因，明确今后的整改方向，以便 更好地发挥一个青年教师应有的先锋模范作用。下面就自身 存在的问题、具体表现等方面做一深刻剖析。
一、存在问题 1、政治学习和专业知识学习没有计划，没有系统性， 抓得不够紧。
2、在工作中还不够细致，有时也存在应付。
3、在新课标中探究不够，教改方面动脑不够。
4、不能主动大胆为学校出谋划策。
5、安于现状，不能与时俱进，缺少拼搏精神。
二、存因剖析 1、在政治理论学习方面，主要是对其重要性认识不足。
觉得一名普通教师，只按照领导的任务去完成就好了。工作 忙，学习政治先放一放，等到非学不可才去看看学学，其结 果是可想而知，政治思想水平和理论水平就不能提高，对邓 小平理论和三个代表的重要思想就无法深刻地认识。认 识上有问题，行动上就跟不上。
2、工作中不够细腻，其实也是不够负责的表现。把学 习冲击一切搬了出来。忙于应付，除了还不够适应以外，主 要没有充分利用好一切时间，各项工作的计划性、持久性、 反馈性都不够，说白了是主观不够努力。
3、在新课标实施中虽然在动一些尝试，但没有大胆实 施，更没有把它当作课题来实施，而是一种突发的念头，这 对理念的转变是不够的，对改革缩手缩脚，开拓精神不足， 尤其是一些成功的教学尝试，更没有用文字的形式记下来， 让大家来讨论和维护，总认为失败了会被人讥笑，何苦呢。
4、在教学上似乎有些想法，却没有尝试，且总不想去 跟领导说，总认为多一事不如少一事，领导叫我做，把它做 好就行了，其实主人翁精神不够，把自己打扮成一个局外人。
5、安于现状似乎成了常理，人家也可以理解，自己也 应该识相，最好把工作做得在中间位次，好了已经不可能， 差了还感难为情，想混同于普通教师，其结果肯定会差，其 实有悖于教师的师德师风。
三、整改措施 1、一定要给自己定规矩，坚持认真学，认真写体会， 做到学习、学习、再学习，活到老学到老，有一个真诚而清 醒的政治头脑，有较好的理论水平和教深的专业素养。
2、领导、同事、学生及家长既然信任我，我就应该努 力挑起这付担子，努力把自己所教的班级搞好，使学校放心， 家长满意，当学生的后勤兵，全心全意为学生服务，做一个 辛勤的园丁。
3、要利用一切时间做好各项工作，既做得扎实，又做 得有序，每样细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是 无止境的，要有一种诲人不倦的精神，使每位学生得到成功。
4、只有探索才会前进，在教学上要大胆实践，敢于实
践，勇于探索，不断探索，不断开拓，培养学生自主、探究、 合作的学习精神，努力实施一条轻负担高质量之路。
5、争做主人翁，决不做局外人，只要对教学有利不管 是否被采纳，也要敢于提出，努力实践，凡是都能从大局出 发，从实事求是出发，从学校发展出发，不计个人得失和荣 辱，为学校出谋划策，把学校当作自己的家。
6、发扬与时俱进的精神，有一份光发一份热，决不按 于现状，起好党员的先锋模范作用，在平凡的工作中留下一 串坚定的脚印。
总之，通过这次的教育活动，我努力使自己成为一名优 秀的教师，时时处处用高标准、严格要求自己，勇往直前， 为教育事业而无私奉献,努力奋斗。
2020 教师党员学习总结
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