我爱读书的演讲稿6篇
我爱读书的演讲稿篇1
尊敬的各位评委、老师们：
大家好!
今天我演讲的题目是《我爱读书》。
在茫茫的大海中，是谁最欢畅?是鱼儿，因为大海给了它一片广阔的世界;在蓝蓝的天空中，谁最快乐?是鸟儿，因为蓝天给了它一双坚硬的翅膀，如果你问我最爱什么?我会自豪地回答：“我爱读书!”
“书籍是人类进步的阶梯，”它给人以力量，鼓舞着人们不断远航。书，就好比是海洋，我们尽情地在里面遨游，无忧无虑，贪婪的汲取着知识，收获着快乐。
我爱读书。我的生活因为有了书而变得精彩。
每天清晨，当第一缕阳光照进房屋时，我便沉浸在书的海洋里，静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下过泪水，曾为丑小鸭变成白天鹅而高兴，也曾为居里夫人那追求科学的精神而感动，更为毛泽东那万里长征的气魄而震撼……我沉浸在书的海洋里，书，对我，如同一块海绵，吸进的是尘埃和烦恼，留下的是精华与快乐;书，对我，好像一把金钥匙，打开的是万千世界;读书带给我无穷的乐趣!
我爱读书，每一个课间，我都会捧起自己喜爱的书来读，无论是在清闲的午后，还是夜晚黄昏，日日如此。书犹如一位挚友，迷惘时，它给予你星光般的鼓励，失落时，它给你花香般的慰藉，成功时，它给你清风般的赞美。我喜欢有书相伴的日子，因为读书可以怡情冶性。
我爱读书，“读万卷书，知天下事”书是人类最知心的朋友，它永远不会背叛你，也不会不理你，而是小心翼翼贡献出自己的全部来帮助你，书使我明白了许多人生哲理，发现了自然界的许多奥秘，满足了我好奇的求知欲望。
我爱读书，因为它文静而不低调;我爱读书，因为它忠诚而又百变;我爱读书，是书开阔了我的视野，丰富了我的生活，我爱读书，因为书是进步的阶梯，书是快乐的源泉。
书的芳香飘溢在我的身旁，起初是微妙的，后来越蔓延越大，直至在我的心里生了根、发了芽。阅读伴我一路成长，安慰着我，鼓励着我，一路拼搏!
我爱读书。“问渠那得清如许，为有源头活水来”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人!拥有书，我们就拥有了整个世界;拥有书，我们就拥有美好的明天!同学们，和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长，让主题学习滋润我们的人生!
我的演讲完毕，谢谢大家!
我爱读书的演讲稿篇2
儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。
渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不明白他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自我看看拼音，到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀!”于是，我便暗暗下决心，必须要多读书，懂得好多好多的知识。
从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中，
以往在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能明白怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。
此刻，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自我是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了期望。我更爱读书了。
读《三国演义》、《水浒传》能够让我们对中国名着有所了解;看《十万个为什么》能够使我们的知识更加丰富;读《作文大全》能够提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的，也能够让我们更加幽默，更加富有想象力。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
我读书!读书让我明白了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我明白了怎样为人处事?读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
你能说读书不欢乐吗?
我爱读书的演讲稿篇3
亲爱的老师、同学们：
不同人眼中的书是不同的，有的人把它当作一种精神财富，有的人则把它当作一种生活上的累赘，有的人则把它当成打发时间的东西，利用完后便理所应当的变成了废纸。而我不同，我的生活是有阶段性的，不同阶段时读同一本书给我带来的往往不同。
在清晨，即使是七月中旬蝉虫也不会打搅这万籁俱寂的时刻，我最喜欢在这时读优美散文。与其说读，不如说欣赏。在这时，我读书是极其细致的，一段话读一小时也不为过，一句话欣赏半天也不为奇。我喜欢用那略带睡意的眼神来映照书籍。心灵的平静，犹如未开发的处女地，平静而美丽。
在上午，在寒冬腊月也止不住那火热的心，心中的渴望与对这一天的希望如奔腾的江水俯冲而下，一泄千里。读书亦是如此，闲杂小文一扫而过，长篇小说则置之不理。预习和复习也是如此，手中的书如那急速的钢琴曲一般。看时，不拿笔，翻过每一叶，洁净如新，不留痕迹。
在中午，即使是天崩地裂也挡不住我那接连不停的哈欠，满脸的睡意在紧张一上午后展露无疑。书则是催眠曲，在考试前夕，被逼无奈下，只得放弃那舒服的床，一脸不情愿的坐在硬生生的板凳上。拿起一本书先是读一句打一个哈欠，看一页眯眯眼，再后来看着看着就睡着了，只有浪费宝贵的是间，读书根本毫无效率。
好不容易到了下午，刚睡过的我活力四射，拿起书读也是翻倍效率，读书大有快、精、狠的感觉。那怕是很厚的书也如风卷残云一般读过。我也最喜欢在下午都长篇小说，感悟长篇名著的精华，以与古人的眼光共赏历史，转化中华古今的梦。
晚上是一天最后的闪耀时刻，我最喜欢在这段时间去操场发泄一番。再回到班里时，心中一天的不爽尽数抛给了银月和星辰。拿起书本则立即切入正题，笔在指尖转动，书页在眼前跳跃，在充足心灵的时刻书给了我一天的慰藉，让我感慨万千。
我喜欢书，因为它教我道理，给我知识。我爱书，因为它使我成功，立于巅峰。我曾异讶于书在我生命中的地位，我无时无刻不与它相伴，它用一种无形的方式成为了我生活中最好的朋友。
我爱读书的演讲稿篇4
尊敬的领导，教师们，同学们:
大家好!
许多人都喜欢读书，我也不例外。书带给我无穷的知识，书教会我怎样做人，因为，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
读书，在这字里行间蕴含着无限乐趣的知识世界里，我能够尽情地遨游，我能够与伟人促膝长谈，我能够放松身心……
在每一天晚上睡觉之前，我总喜欢先到知识的海洋遨游一番，让学习了一天的身心，放松一下。在我看来，读书是最有效的心境调和剂，在我心中烦急时，拿来一本书，我竟然奇迹般的欢乐起来。我细细地品味着，思索着，我明白了，因为书就像一位良师益友，它温柔地抚摸我，安慰我，抚平了我灵魂中的浮躁与心灵上的焦烦……
读书的乐趣真是多，想也想不完，说也说不完。总之，既长知识，又领乐趣，这就是读书的乐趣。
多谢大家!
我爱读书的演讲稿篇5
各位老师各位同学：
大家好，我是高淤中学六年级四班的冯哲，今天，我演讲的题目是《我爱读书》。
从小，我就喜欢读书，因为书籍是人类进步的阶梯，是人类的精神食粮，读书会让我们了解世事的沉浮，历史的变迁，读书能使一个物质贫乏的人变成精神富翁，使一个性格脆弱的人变得坚强，使一个行为粗俗的人变得文雅，使一个目光短浅的人变得追求高远，读书，让我们懂得了什么是真、善、美，什么是假、丑、恶，读书，让我们丰富了自己，升华了自己，突破了自己，完善了自己。
读书的感觉，只有爱书的人才能感受到读书的快乐，在求知的过程中，书是我成长道路的启明灯，它不仅为我提供了丰富的精神食粮，还陶冶了我的品格，使我懂得了做一个怎样的人，我爱书，书是我的良师益友，她向我描绘了气象万千的景色，教我大大小小的。道理，教我受益无穷的知识。读书让我汲取了战胜困难的勇气和力量。
读书要力求读好书，读讲真理的书，传授知识的书，陶冶性灵的书，赏心悦目的书，书是老师，书是朋友，书是组成生命的分子。如果人失去书，就会变得愚昧无知，变得粗野，变得自私。
让我们热爱书吧!让读书伴我们快乐成长!
我的演讲完毕!谢谢大家!
我爱读书的演讲稿篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天要给大家演讲的题目是《我爱读书》。
古人说：“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书，获一份知识的时候，我心中的那种快乐是无法用语言表达的，正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一个教师，要想能够适应新的教育形势，就必须读书加以补足，况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，才能够让自己的职业生辉。
博斯威尔有这样的一句话：“每天读上五小时书，人很快就会渊博起来。”我们的教师每天很多时间都用在教育教学中，或许不可能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，我每天抽出一点点的时间，我就可以补足自己的不够，因为知识是来不得半点虚假，更不能是道听途说。
我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导，为我们的教育教学指引方向;我们可以从名家名著中或者精神的营养，为我们的自身素质的提高获得高品味的营养;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义，生命的诠释，心灵的感动。
一句谚语这样说：“生活中没有书，就好像天地间没有阳光;智慧中没有书，就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世，我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，就深刻反映了这一点。读书才能知礼，讲礼，对人彬彬有礼，对他人的尊重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。
我爱读书，更爱书本带给我无穷的知识。
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