老逯，湖南人，姓逯，名“亓甫”。最初，老逯介绍自己的时候，大家猜不出“逯”字后面的两个字是什么。“陆基湖？”最后，翻遍了《说文解字》，也找不出“哥”与“一”反切在一起的那个“基”。
老逯看着大家低声讨论，便拿起一根粉笔，掰掉头儿，右手向上抻了抻，在黑板上干干净净写了三个字：逯亓甫。字体潇洒，是下过工夫的。坐下的人心想，前两个字念啥？想来这种事情经常发生，老逯也就微微而自信地一笑，这更让大家觉得此人不简单。
老逯是红三代，据说他爷爷十几岁的时候就参加过长征。某年春晚节目组找他爷爷，当着全国人民的面儿说两句老骥伏枥壮怀激烈的话。本来他爷爷在县里默默无闻，这下倒好，省里文件下到市里全力督办，市里责成县里完成任务。县长那时刚上任，一拍桌子：有这么个宝贝怎么没人重视！那几日，凡是登门拜访的领导，都由秘书扛着两袋面，一进屋，就放在玄关。
老头儿年轻的时候，每天看到的都是敌人狰狞的脸。不成想，如今这每日堆满笑容，迎来送往，嘴巴还是遭不住。某天早晨，中了风。县长秘书跟医生讲，这得抓紧治疗，这嘴可是要上春晚的！临了临了，春晚还是没去成。大年三十那天晚上，全家人吃着“慰问面”包成的饺子，看春晚的那个位置由另一位来自大山深处的老英雄替代。老逯他爷爷看着热泪盈眶的老英雄也热泪盈眶起来，点着头，好像在回想喜庆祥和的太平岁月来之不易。一把鼻涕一把泪，就哭了起来。那时，还在上小学的老逯指着爷爷说，嘴，嘴好了！
也是有着老头儿这层关系，老逯才从电机厂分配到我们学校。因为之前当了五年电工，会看比较复杂的说明书和图纸，尤其徒手能画电路图，疏落有致，干干净净（板书就在那个时候练出来的），分配到学校，就做了物理老师。
到学校工作，第一件事，是职业教育。因为像老逯这样的“转业”老师太多，学校不得不重视。上来就派教务主任严格区分什么是上课该讲的，什么是不该讲的。教务主任老林的叔叔是右派，1979年才平反，右派的侄儿这个身份让他养成了谨小慎微的性格。所以，他语重心长地说，学生读书也就这几年，你们和同事才是一辈子，要团结，要友爱。那阵子不时兴讲“和谐”，但大家都明白什么意思。
老逯问，如果有意见了该向谁提呢？老林说，跟上级领导讲。老逯接着问，那对领导有意见呢？老林知道老逯有点儿背景，便佯装语塞，做出不知道该怎么回答的样子，说，大忠，你参加工作也六七年了，你给小逯讲讲。
年级副主任大忠看在眼中，听在耳里，早就想给这小子一个下马威。他把烟一掐，谁都不看，嘶溜了一声，说，看把你能的，还能对校长有啥看法？
老逯急了，说，我一些些那个意思都没有，初来乍到，不得啥都问清楚？说着，两手摊着，好像要把胸腹剖开，让大家看看有没有非议。
大忠轻“哼”一声，说，哟呵，啥都问清楚，那是爱迪生，你是爱迪生啊！
老逯说，你这话说的，爱迪生那也是人，是人就想进步，不问清楚怎么进步。
大忠敲了敲桌子，说，你要注意，这里是学校，不是什么都能问。
老逯说，学校是崇德求知的地方，不让问，你让我去哪儿问？
大忠急了，说，你以前是学十万个为什么的？啥都想问！
老逯瞪着眼睛说，我以前学电工的。
从此，大忠和老逯算是有了矛盾。
这次交锋，大忠落了下风。究其原因，是在开会，说话不能带个“屌”字，气势出不来。大忠平时教数学，数学不讲“屌”，只讲图表。反而是私下里，多少图表多少“屌”，“屌”就成了他所有的情感表达。你指着教学楼，问一句，这是折桂楼？他会说，这是折屌楼。说明大忠在生气。出去吃饭，一碗饸饹一口蒜，他擦把汗，会说，是这个屌味儿！说明大忠很舒坦。北方的冬天燒煤球，挨家挨户看本事，有的一天烧三块，有的一天烧四块。大忠回回四块半，怎么也省不下那一块，怄气一脚踢在煤炉上，说，我肏你个屌。说明大忠很硬朗。
老逯知道了，挤兑说，别看大忠教数学，骨子里还想当个生物老师。大家认为老逯说得对，但碍于大忠是年级副主任，也不好笑他嘴里满天飞的身体零件儿。
有一阵，老逯迷上了抽卷烟，办公桌上就常放一叠卷烟纸。每次抽一张，铺在桌上，因为烟丝压得密实，需要轻轻地磕出来，窝起两头往中间拢。拇指捻着中指，卷成卷，封口时在舌头尖儿过一遍，这样卷出来的烟通常是锥形。老逯叼在嘴上，划着火柴，眯着左眼点火，身体往后一倾，感觉像吸了口大烟。
大忠不反对在办公室抽烟，反对的是老逯卷烟。论公，卷烟易燃，办公室那么多作业，着起火来拦不住；论私，说白了，就是看不惯，你一个电工出身的人，还学人家卷烟。别人问，那电工应该抽啥？大忠说，抽个屌。
大忠的祖祖辈辈都是农民，平时没事就爱给年轻人讲他小时候挑大粪的故事。挑粪得先掏粪，掏粪不难，用长把的勺子舀到桶里，然后担到空地上去晒。一晒三四天，成了粪干。大家就用铁杵捣，碎成沫子，就扬在庄稼地里当肥料。大忠胳膊粗，手劲儿大，肩膀头的肉又厚，做事又认真，所以每次掏粪挑粪晒粪都由他来做。一个关于“粪”的故事，大忠能讲出津津乐道的滋味。临了，问大家，你们知道粪捣碎了是什么样。大家摇头。大忠看一眼老逯，说，差不多就是卷烟用的烟丝样儿。
两个人嘴上斗一斗还好，麻烦的是互相找麻烦。用老林的话说，这种“安全隐患”，你不给他找事情，他就给你找事情。大忠回到家，细细思考这句话里面的“政治斗争学”。老逯呢，有事没事就给学校打报告，说地板太滑，师生容易摔倒；墙头的玻璃渣子不够密，总有学生翻墙逃课；操场的草比人都高了，兔子是一窝一窝往外冒。这些报告也不能说是给大忠找麻烦，只是最后的问题摊派下来，还是汇总到大忠这里。有一次，老逯把大忠堵在厕所说，厕所的灯太亮，学生总躲在里面看小说。大忠抬头看看那25瓦的灯，叹了口气说，看书总归是好事。就要往外走。老逯拦着说，那也得看是啥书，而且一看就是一晚上，第二天全是睡觉的。大忠用手按住他的话头，插了一句：有本事你每天去拉闸。老逯说，我是一个老师，为了学校发展，我有提案的权利，没有解决问题的义务。大忠扑嗤笑出了声，说，看把你能的，你以为你是人大代表。说着就走了。老逯嚷嚷道：老林让我有问题直接向你反映，有个屁用，还是得向上面打报告。大忠扭过头，大声吼道：告个屌，你除了打报告，还会干屌啥！老逯没接茬，回身进了厕所，一赌气，把灯泡给砸了。两个站在黑暗里，谁也没说话。
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