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2021年党委理论中⼼组学习计划
时代在不断地更新,学习可以让我们的眼界更宽⼴,接触更多⾼质量的圈⼦。对于党员来说,更要学习,新的⼀年如何制定学习计划呢?下⾯是由店铺整理的2021年党委理论中⼼组学习计划_党委理论学习计划范⽂,仅供参考。
2021年党委理论中⼼组学习计划篇1
2021年是“⼗四五”规划开局之年,也是建党100周年。__局党组理论学习中⼼组将持续坚持把习近平新时代中国特⾊社会主义思想、党的⼗九⼤和⼗九届五中全会精神作为主要学习内容,坚持⽤习近平新时代中国特⾊社会主义思想武装头脑、指导实践、推动__⼯作,继续在真正学懂弄通做实上下功夫。紧扣思想和⼯作实际,坚持以⾃学基础上的集体学习研讨为主要形式,不断提⾼理论学习的针对性和实效性,制定学习计划如下。
⼀、指导思想
学习贯彻习近平新时代中国特⾊社会主义思想作为⾸要政治任务,坚持不懈学习马克思列宁主义、⽑泽东思想和中国特⾊社会主义理论体系,联系实际学,坚持读原著、学原⽂、悟原理,坚持系统学、跟进学、联系实际学,学懂弄通,做实习近平新时代中国特⾊社会主义思想掌握贯穿其中辩证唯物主义世界观和⽅法论,增强“四个意识”,坚定“四个⾃信”,做到“两个维护”,巩固“不忘初⼼、牢记使命”主题教育成果,常态
化“两学⼀做”主题教育,⾃觉⽤习近平新时代中国特⾊社会主义思想武装头脑、指导实践、推动⼯作。深⼊学习习近平总书记对___的重要指⽰精神,统筹推进“___”总体布局和协调推进“___”战略布局,坚持稳中求进⼯作总基调,坚决打好“三⼤攻坚战”,全⾯深化改⾰开放,积极发展社会主义民主政治,着⼒保障和改善民⽣,深⼊推进全⾯从严治党,为______的更加亮丽不懈奋⽃。
⼆、专题安排
第⼀专题习近平新时代中国特⾊社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求。⽤好《习近平新时代中国特⾊社会主义思想学习纲要》和《习近平新时代中国特⾊社会主义思想学习问答》辅助读本,进⼀步深刻认识这⼀重要思想是全党全国⼈民的思想之旗、精神之魂,深刻把握这⼀重要思想的科学理论体系、内在逻辑脉络和重⼤原创性贡献。通过深⼊学习,努⼒做到知其⾔更知其义,知其然更知其所以然,不断在思想上有新感悟、在政治上有新升华,更加⾃觉地⽤以武装头脑、指导实践、推动⼯作第⼆专题:习近平总书记关于扶贫⼯作的重要论述和对___脱贫攻坚⼯作重要指⽰精神
第⼆专题习近平总书记关于贯彻新发展理念、做好经济⼯作的重要论述。结合学习贯彻中央经济⼯作会议精神,深刻认识新时代抓发展必须更加突出发展理念,坚定不移贯彻创新、协调、绿⾊、开放、共享的新发展理念,推动⾼质量发展;深刻认识我国经济稳中向好、长期向好的基本趋势没有改变,⾯对国内外风险挑战明显上升的复杂局⾯,坚持稳字当头,增强必胜信⼼,集中精⼒办好⾃已的事;深刻认识坚持党对经济⼯作的集中统⼀领导是中国特⾊社会主义制度的⼀⼤优势,切实把党领导经济⼯作的制度优势转化为治理效能,保持经济持续健康发展,维护社会⼤局稳定。
第三专题:习近平总书记关于坚持和完善中国特⾊社会主义制度、推进国家治理体系和治理能⼒现代化的重要论述。全⾯准确学习习近平总书记在党的⼗九届四中全会上的重要讲话精神和全会通过的决定,深刻认识中国特鱼在会主义制度和国家治理体系的科学内涵、本质特征和显著优势,深刻把握坚持和完善中国特⾊社会主义制度、推进国家治理体系和治理能⼒现代化的总体要求、总体⽬标和重点任务)深刻理解党的领导是坚持和完善中国特⾊社会主义制度、推进国家治理体系和治理能⼒现代化的根本保证,不断强化制度意识,维护制度权威,作制度执⾏的表率,推动全会各项⽬标任务全⾯落实。
第四专题:习近平总书记关于增强忧患意识、防范风险挑战的重要论述。深刻认识领会以习近平同志为核⼼的党中央把⼈民群众⽣命安全和⾝体健康放在第⼀位,团结带领⼴⼤⼲部群众坚决打赢疫情防控⼈民战争、总体战、阻击战的坚定信念和部署要求。深⼊领会在抗击疫情中展现出的中华民族伟⼤奋⽃精神、伟⼤团结精神,彰显的中国共产党领导和中国特⾊社会主义制度的显著优势。深刻领会落实党中央对统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展⼯作的重⼤举措,落实坚定信⼼、同⾈共济科学防治、精准施策的总要求,迎难⽽上、奋⼒拼搏,精准施策攻守兼备,统筹做好疫情防控和经济社会发展⼯作,努⼒实现全年经济社会发展⽬标任务,确保全⾯建成⼩康社会和“⼗三五”规划圆满完成。
第五专题:习近平总书记关于脱贫攻坚、全⾯⼩康的重要论述。习近平总书记关于脱贫攻坚、全⾯⼩康的重要论述深刘认识脱贫攻坚体现了我们党以⼈民为中⼼的根本⽴场,打赢脱贫攻坚战谱写了⼈类反贫困历史的新篇章,标志着困扰中华民族⼏千年的绝对贫困问题即将历史性地得到解决;深刻认识全⾯建成⼩康社会是我们党向⼈民、向历史作出的庄严承诺,标志着我们向全⾯建成社会主义现代化强国迈出了⾄关重要的⼀
步;深刻理解脱贫攻坚是全⾯⼩康的底线任务和标志性指标,务必咬定⽬标、⼀⿎作⽓,坚决攻克深度贫困堡垒,巩固拓展脱贫攻坚成果,建⽴解决相对贫因的长效机制。
2021年党委理论中⼼组学习计划篇2
2021年是决胜脱贫攻坚、全⾯建成⼩康社会和“⼗三五”规划收官之年,加强党员领导⼲部理论学习、强化理论武装⾄关重要,须臾不能松懈,必须抓紧抓实。根据中央决策部署,按照_ 委⼯作要求,结合我_ 实际,现就全_ 各级党委(党组)理论学习中⼼组开展理论学习提出如下计划安排意见。
⼀、指导思想
坚持以习近平新时代中国特⾊社会主义思想为指导,全⾯贯彻党的⼗九⼤和⼗九届⼆中、三中、四中全会精神,深⼊学习贯彻习近平总书记视察_ 重要讲话和重要指⽰批⽰精神,全⾯贯彻落实省市有关会议精神,巩固扩⼤“不忘初⼼、牢记使命”主题教育成果,牢牢抓住思想理论武装这个根本,精⼼组织党委(党组)理论学习中⼼组学习,着⼒推动学习贯彻习近平新时代中国特⾊社会主义思想更加往深⾥⾛、往⼼⾥⾛、往实⾥⾛,更加做到学思⽤贯通、知信⾏合⼀,更加⾃觉践⾏“四个意识”“四个⾃信”“两个维护”,真正成为武装头脑、指导实践、推动⼯作的⾃觉⾏动,真正转化为战胜疫魔、全胜脱贫、全⾯完成年度经济社会发展⽬标、全⾯建成⼩康社会的强⼤精神⼒量和坚强思想保证。
⼆、参加范围
党委(党组)理论学习中⼼组学习原则上以党委(党组)领导班⼦成员为主。根据学习内容和实际需要,必要时扩⼤⾄中层党员⼲部。
三、总体内容
深⼊学习习近平新时代中国特⾊社会主义思想,抓好党领导⼲部这个“关键少数”,联系实际学、持续跟进学、融会贯通学,全⾯把握党的创新理论的科学体系和精神实质,系统领会贯穿其中的马克思主义⽴场、观点和⽅法,切实融⼊⾎液,融⼊基因,铭记于⼼,推动习近平新时代中国特⾊社会主义思想在_ 落地⽣根。
2021年党委理论中⼼组学习计划篇3
为适应新形势对学校理论武装⼯作的新要求,进⼀步推进学习型党组织建设,不断提升校院两级班⼦成员和领导⼲部的理论素养、决策⽔平和⼯作能⼒,推动学校各项事业持续快速健康发展,根椐中央和省市委的部署,结合学校⼯作实际,现就本学期党委中⼼组理论学习作出如下计划安排。
⼀、总体要求
⾼举中国特⾊社会主义伟⼤旗帜,以马克思列宁主义、⽑泽东思想、邓⼩平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真学习贯彻党的和⼗⼋届历次全会精神,深⼊学习贯彻系列重要讲话精神,深刻认识和把握党中央治国理政的新理念、新思想、新战略。紧紧围绕⽴德树⼈的根本任务和学校事业发展需要,强化思想理论武装,牢固树⽴理想信念,切实巩固马克思主义在学校意识形态领域的指导地位,构建培育和践⾏社会主义核⼼价值观的长效机制。坚持全⾯从严治党,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深⼊开展“两学⼀做”学习教育,做到学深悟透、融会贯通,不断提⾼领导、谋划、推动、落实学校改⾰发展的能⼒和⽔平,为学校更好更快的发展奠定坚实的理论基础和精神动⼒。
⼆、学习研讨专题
第⼀专题:学习“七⼀”讲话、坚定理想信念,推进“两学⼀做”、聚⼒学校发展
在本专题学习研讨期间,要深刻学习领会,准确把握“七⼀”重要讲话的主要精神;要坚持知⾏合⼀,把学习贯彻“七⼀”重要讲话精神和当前⼯作结合起来。深⼊思考如何学思践悟,深刻认识“七⼀”讲话的重⼤意义,增强做好⾼职教育⼯作、继续前进的信⼼;思考如何强基固本,不断强化思想和作风建设,夯实做好⼯作的根基;深⼊思考如何不忘初⼼,永葆党的先进性、纯洁性,凝聚做好⼯作、继续前进的⼒量;思考如何以严和实的精神履职尽责,进⼀步做好⼯作,认真完成学校交办的各项任务;深⼊思考如何扎实推进“两学⼀做”学习教育,推动我校“两学⼀做”学习教育不断深化,确保取得实效;思考如何学以致⽤,⽤“七⼀”讲话精神指导我校事业发展,把学习成果落实到具体⼯作中,把⼒量凝聚到适应新常态、践⾏新理念、更好地履⾏⾃⾝⼯作职责上来,促进学校科学发展。
第⼆专题:贯彻“五⼤发展理念”,以新理念引领新的实践,推动我校事业发展上台阶
在本专题学习研讨期间,要着眼联系学校实际,⽴⾜于本职岗位,深⼊思考如何以创新发展推动教学⽔平、科研⽔平和创新能⼒、成果转化能⼒、服务社会能⼒全⾯提升;思考如何创新⼈才培养机制和教育教学⽅法,深化创新创业教育改⾰,提⾼教学质量,在⾼职中争创⼀流;深⼊思考如何以协调发展推动学科专业结构和⼈才培养类型结构调整优化,主动服务国家战略和经济社会发展需要,培养⼤批⾼素质应⽤型、技能型⼈才;深⼊思考如何进⼀步转变教育观念,⽤绿⾊的理念提升办学品质,建设绿⾊⽂化校园,厚植⼈⽂环境,涵养⼈⽂情怀,提升办学品质,营造风清⽓正的校园⽣态环境,实现⼈与校园的和谐统⼀;思考如何以开放发展
推动对外合作交流、汇聚育⼈资源、增强办学实⼒,如何加强科教结合、产学融合、协同育⼈,把更多社会资源转化为育⼈资源,抢抓国家创新驱动、“⼀带⼀路”、“互联⽹+”战略等重要机遇,形成开放办学的新体制,打造多层次、宽领域的对外开放态势,不断提⾼学校开放化程度和国际化⽔平;深⼊思考如何坚持⽴德树⼈这⼀根本任务,贯彻好“以学⽣为中⼼”这⼀理念,认真解决师⽣员⼯最关⼼、最直接、最现实的利益问题,切实提⾼师⽣员⼯的⽣活质量、发展潜能和幸福指数;思考如何以共享发展推动优质教育资源共建共享,促进信息技术与教育教学深度融合,实施线上线下互动融合式教学,实现名师、名课、名教材的⼴泛共享。要注重从实际出发、按客观规律办事,以新理念引领新的实践,推动我校上下崇尚创新、注重协调、倡导绿⾊、厚植开放、推进共享,让新的发展理念在我校落地⽣根、开花结果。
第三专题:进⼀步加强领导⼲部作风建设,扎实推进学校党风廉政建设和反腐败⼯作
在本专题的学习研讨期间,要深刻理解、准确把握中纪委⼗⼋届六中全会精神实质,切实将思想认识统⼀到全会精神上来,要思考如何更好地落实“两个责任”,狠抓党风廉政建设;思考如何持之以恒落实中央⼋项规定精神,不断强化纪律规矩意识;思考如何坚持思想道德建设与加强制度建设相结合,廉政建设与勤政建设相结合,加强对⼲部的监督与发挥⼲部主观能动性相结合;思考怎样坚持、完善、落实民主集中制,进⼀步强化党内监督;思考如何整合问责制度,健全问责机制,如何⽤好批评和⾃我批评这个武器,让批评和⾃我批评成为每个党员、⼲部的必修课;思考如何推进党务公开、校务公开,推进权⼒阳光运⾏,在物资采购、建设⼯程、招⽣就业、科研经费管理等环节,规范运⾏机制,完善管理制度,加强内部监管,使⼴⼤党员领导⼲部真正做到为民、务实、勤政、清廉。
第四专题:考察调研活动(待定)
第五专题:学习贯彻新修订的《教育法》和《⾼等教育法》,全⾯提升我校依法治教能⼒和⽔平
在本专题学习研讨期间,要认真学习宣传“两法”修正案,充分认识修订“两法”的重要意义,准确把握修改的具体内容和精神实质,全⾯推进依法治教、依法治校、依法⾏政。深⼊思考如何进⼀步完善办学宗旨和培养⽬标,完善教育教学的内容与⽅式,提⾼⼈才培养质量;思考如何通过“两法”加快推动相关领域的改⾰与发展,为进⼀步深化教育改⾰,促进发展提供法律保障;深⼊思考如何深⼊推进依法⾏政,理顺各类关系,健全配套制度,落实相关法定责任,改⾰评估与管理⽅式,切实做到依法治校;思考如何完善⾼校内部治理结构建⽴健全办学⽔平、教育质量的评价机制,健全学术委员会制度,保障其依法履⾏职责,充分发挥作⽤。
第六专题:积极培育和践⾏社会主义核⼼价值观,加强校园⽂化建设
在本专题学习研讨期间,要充分认识社会主义核⼼价值观是社会核⼼价值体系基本理念的统⼀体,直接反映核⼼价值体系的本质规定性,贯穿于社会核⼼价值体系基本内容的各个⽅⾯。深⼊思考如何⽤中国特⾊社会主义理论体系教育全体师⽣员⼯,在真学真懂真信真⽤上下功夫,深⼊推动中国特⾊社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑;深⼊思考如何以实施素质教育为基础,以建设优良的校风、教风、学风为核⼼,以优化校园⽂化环境为重点,以树⽴正确的世界观、⼈⽣观、价值观为导向,形成具有较⾼品位和较强育⼈功能的校园⽂化氛围;思考如何⼤⼒加强⼈⽂素质和科学精神教育,如何丰富学⽣的课余⽂化⽣活,如何积极开拓校园⽂化建设的新载体,如何充分发挥⼤学⽣社团在校园⽂化建设中的重要作⽤,如何构筑特⾊鲜明的院部⽂化,使学校成为学⽣学习的⽥园、⽣活的乐园、精神的家园。
2021党委理论中⼼组学习计划篇4
为进⼀步加强党委中⼼组的理论学习,深⼊践⾏党的群众路线,充分发挥科学理论指导实践的作⽤,进⼀步提⾼领导班⼦成员和全体⼲部的理论⽔平,增强运⽤科学理论分析和解决实际问题的能⼒,特制订理论学习中⼼组2021年学习计划。
⼀、指导思想
全⾯贯彻党的和__届四中全会精神,⾼举中国特⾊社会主义伟⼤旗帜,以邓⼩平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照党的提出的“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”要求和在全国宣传思想⼯作会议上的讲话精神,结合深⼊开展党的群众路线教育实践活动,不断提⾼中⼼组成员的理论⽔平、科学实践的能⼒, 努⼒推进“学习型、服务型、创新型”的党组织建设,为提⾼班⼦整体⽔平提供坚强的思想保证和精神动⼒。
⼆、学习重点
(⼀)学习马克思主义基本原理
原原本本通读马克思、恩格斯、列宁和⽑泽东的经典著作,深⼊学习、深刻领会马克思主义的根本⽴场,正确掌握历史唯物主义及辩证法,深⼊理解马列主义、⽑泽东思想的精神实质和思想精髓,坚定对马克思主义的信仰、对共产主义的信念。通过学习,深刻认识必须把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合,⾛⾃⼰的路,建设中国特⾊社会主义,必须坚定不移地坚持党的⼗⼀届三中全会以来的路线⽅针政策,推进改⾰开放思想信念不动摇。
(⼆)学习系列重要讲话精神
按照县教育实践活动办公室的要求,重点学习贯彻党的⼗⼋届四中全会精神和系列讲话精神,学习党的群众路线教育实践活动必读书⽬《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动⽂件选编》、《之江新语》、《⼲在实处⾛在前列》等,深刻领会中国特⾊社会主义和中国梦的科学内涵,增强中国特⾊社会主义道路⾃信、理论⾃信、制度⾃信,增强同以同志为的党中央保持⾼度⼀致的⾃觉性和坚定性。
(三)学习中国特⾊社会主义的丰富内涵
⼴⼤党员、⼲部职⼯特别是领导⼲部要深⼊学习《中国特⾊社会主义学习纲要》、《中国特⾊社会主义理论体系学习读本》等,深刻领会和把握中国特⾊社会主义理论体系的历史地位、指导意义、科学体系和重要理论观点,提⾼运⽤中国特⾊社会主义理论体系指导实践的能⼒。
(四)学习党的⼗⼋届四中全会精神
认真通读党的⼗⼋届四中全会和⾃治区、__市、__旗有关⽂件,重点课⽬是:《中共中央关于全⾯深化改⾰若⼲重⼤问题的决定》等。进⼀步理解和全⾯把握深化改⾰的重⼤理论观点、重⼤⽅针政策、重⼤⼯作部署,紧密联系本单位的⼯作实际和党员⼲部的思想动态,把思想和⾏动统⼀到中央决策部署上来,认清形势、统⼀思想、明确任务,切实增强全⾯深化改⾰的⾃觉性、坚定性和主动性。
(五)学习和树⽴社会主义核⼼价值观
深⼊学习党的提出的“倡导富强、民主、⽂明、和谐,倡导⾃由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践⾏社会主义核⼼价值观”的重要论述,深刻领会社会主义核⼼价值观的重⼤意义,有效把社会主义核⼼价值观融⼊⾃⾝精神世界。扎实开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,加强领导⼲部作风建设,建树廉洁审批的观念,推进党风廉政建设⼯作。深⼊开展社会主义核⼼价值观学习教育,引导党员⼲部把社会主义核⼼价值体系建设融⼊党的组织建设和各级领导班⼦建设、融⼊各类精神⽂明创建活动中。
三、学习要求
(⼀)坚持完善学习制度。党委书记作为中⼼组学习的第⼀责任⼈,对中⼼组学习全⾯负责。根据职责要求,审定学习计划,确定学习和研讨专题,提出学习要求,主持学习
确保全年集中学习每⽉不少于⼀次。党组成员要积极参加中⼼组学习活动,指导分管站办所及嘎查村的学习活
动,每年撰写1⾄2篇调研报告。健全党组中⼼组学习考勤、集体研讨、专题调研和学习考核等制度,构建学习管理长效机制。
(⼆)坚持创新学习形式。根据学习内容及实际情况,不断改进学习⽅式和拓展学习载体。坚持把专题学习与集中培训、个⼈⾃学与集中辅导、专题调研与决策论证、读书写作与创新实践、交流学习体会与开展各类活动有机结合起来,营造内容丰富、⽣动活泼、主题鲜明的学习氛围,推进学习型党组织建设。同时,借助⽹络、多媒体等现代科技⼿段,搞好班⼦个⼈⾃学,不断激发学习兴趣,增强学习的主动性和吸引⼒。
(三)坚持学⽤互为结合。着眼于武装头脑、指导实践、推动⼯作,把学习理论与把握国内国际形势的新变化紧密结合起来,与转变思想观念和⼯作作风结合起来,与推动我苏⽊的各项⼯作紧密结合起来,真正把学习成果转化为促进发展的⼯作思路,转化为服务企业和群众的⾃觉⾏动,转化为指导⼯作、解决问题和推动发展的能⼒。
2021党委理论中⼼组学习计划篇5
2021年党委中⼼组要把学习贯彻好系列讲话和__届四中全会、中纪委五次全会精神作为⾸要政治任务,进⼀步增强学习实践的⾃觉性和坚定性,以理论学习成果指导实践,以具体实践检验和巩固理论学习成果,努⼒做好全年各项⼯作。
⼀、总体计划
坚持集体研讨与个⼈⾃学相结合、研读原⽂与讨论交流相结合、专题学习与系统学习相结合、理论学习与⼯作调研相结合的⽅式⽅法,采取党委会、报告会、专家辅导、专题研讨等多种形式,进⼀步调动党委中⼼组成员的学习积极性,不断扩⼤学习的理论成果,提⾼学习的实践效果。全年集中学习不少于6次,中央重要会议精神随时组织学习,邀请专家辅导1—2场,组织1次专题研讨,每⼈撰写1篇以上有质量的理论⽂章或调研报告。
⼆、学习内容
(⼀)学习传达中央重要会议精神。
及时组织召开党委(扩⼤)会,学习传达“两会”、中央全会、中央经济⼯作会议、中央农村⼯作会议等重要会议精神,结合农业银⾏实际,安排部署贯彻落实⼯作,在理论和实践上始终与党中央保持⾼度⼀致。
(⼆)组织专家辅导。
根据学习需要,上半年和下半年召开党委中⼼组扩⼤会议,邀请专家专题辅导和专题讲座。
专题⼀、“治国理政观”系列
专题⼆、反腐倡廉专题
(三)加强个⼈⾃学。
努⼒研读马列主义和中国特⾊社会主义理论原著,认真学习系列讲话原⽂以及中宣部理论局、中组部⼲部教育局向党员⼲部推荐书⽬,⼴泛阅读当代经济⾦融理论。结合⾃⾝⼯作需要,有针对性地选学现代商业银⾏经营管理、风险管理、市场营销、“三农”业务、⾦融市场、国际业务、社会管理等专业知识,深⼊调查研究,加强对改⾰发展重⼤问题的宏观思考、全局把握和前瞻性研究。
三、学习要求
严格执⾏学习考勤、个⼈⾃学、集体研讨、学习交流、专题调研等制度,切实把中⼼组学习作为完善⾃我、推动⼯作、带好队伍的重要途径,发挥⽰范带动作⽤,在全⾏树⽴和弘扬求真务实的学风,把学习理论与指导⼯作相结合,把解决认识问题同解决实际问题相结合,把转变思想作风同转变⼯作作风相结合,把提⾼理论⽔平同提⾼领导⽔平相结合,推动学习成果真正转化为切合农业银⾏实际的思维⽅法、⼯作想法和具体办法。
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