篇一：幼儿园防疫应急预案
刘火新庄小学附属幼儿园点名制度
为了进一步强化学校安全管理工作，在全体教职员工中形成“安 全工作， 人人有责”的强烈安全意识和工作责任， 确保我园安全运转， 特制定本制度。
1．早午入园，做好晨午检记录，认真清点到班人数，查看学生精 神状况，并认真做好记录。
2．若有幼儿缺勤，上课教师要及时与家长取得联系联系，班主任 必须了解学生缺勤的原因，并做好记录。
3．若发现有学生精神状况不佳，上课老师应前往询问情况。若有 病情要及时与园领导联系，送往医院诊治。
4．各班的班级考勤表为规定的教师上课点名记载册， 5． 各班的班级考勤表与各项表格统一放置， 便于及时检查与记录。
6．若出现缺记载现象，该班当节课出现了安全事故，则概由该堂 课教师负责；若该班当节课虽未发生安全事故，但出现了安全漏洞， 由该堂课任科教师负责。
2018年3月
篇二：幼儿园防疫应急预案
幼儿园新冠肺炎疫情防控工作应
急预案 3 篇
幼儿园新冠肺炎疫情防控工作应急预案 1 一、成立疫情防控领导小组
组长：
副组长：
成 员：
二、工作目标
1.保障全园师生的生命安全和身体健康，提高广大师生对新型冠状病毒 肺炎的防控意识和防控应对能力。
2.完善新型冠状病毒肺炎疫情信息检测报告网络，做到早发现、早报告、 早隔离、早治疗。
3.建立快速反应机制，及时采取有效防控措施预防和控制新型冠状病毒 肺炎疫情在学校的发生和蔓延。
三、职责分工
(一)组长职责 作为幼儿园疫情防控第一责任人，全面指挥幼儿园新型冠状病毒肺炎疫 情防控工作。
1. 定时召开防控专项会议，传达落实上级教育、卫生主管部门会议精 神。
2. 完善幼儿园相关疫情防控相关制度和预案，有计划、有步骤地推动 幼儿各部门员工熟悉、掌握疫情防控流程和技能。
3. 根据具体情况宣布启动幼儿突发疫情防控应急预案。
(二)副组长职责 1.负责落实传染病预防与应急工作，完善幼儿园临时隔离场所设置，最 好达到远离、通风、有独立洗手池、独立卫生间等硬件条件。
2.为临时隔离场所配备儿童口罩、体温计、消毒液、洗手液以及专用清 洁用具。
3.接幼儿园疫情防控领导小组组长通知后，迅速将发热教职工或者幼儿 班级、姓名、发热程度等基本情况传达到疫情防控专班全体成员。
4.负责与发热医疗机构的接洽工作。
5.做好所有工作记录，做好舆情防控。
(三)保健医生职责 1.做好个人防护(戴口罩、一次性手套，穿防护服)。
2.将发热教职工或者幼儿带到临时隔离场所，并为其戴上口罩，安抚情 绪，等待家属或家长。
3.待家属或者家长到园后，配合副组长将患者送上私家车或者救护车， 至定点医院发热门诊就诊。
4.待诊疗结果出来，第一时间向疫情防控专班组长、副组长汇报。
5.指导防疫班保育员使用含有效氯浓度为 500mg/L 的消毒液对班级内 所有物品、桌椅、玩具、卫生间、床铺、门把手、地面进行消毒，对发热幼儿使 用的水杯、毛巾等个人物品单独高温消毒。
6.有确诊病例向上级主管单位、教委、疾病预防控制部门报告。
四、应急措施
幼儿园如有教职工、幼儿出现发热、干咳、乏力、腹泻等疑似新冠肺炎 症状，我园立即启动新冠应急预案应急响应。
(一)班级老师发现幼儿有发热、干咳、乏力、呕吐等疑似新冠肺炎症状， 及时给患儿佩戴口罩报告保健医生，保健医将患儿带到新冠肺炎临时隔离室留观， 及时通知家长或者联系属地卫生院初步排查后，联系 120 车辆送定点医院发热 门诊就诊。保健医做好晨午检及全日健康观察登记，做好留观登记本的填写。
(二)如教职工出现发热、干咳、乏力、腹泻等疑似新冠肺炎症状，及时 报告保健医，保健医及时联系家属，并让患者佩戴好口罩尽量不做交通工具，到 指定医院的发热门诊就诊。保健医做好全园教职工检查表的登记。
(三)积极配合疾控机构流行病学调查，对所有接触过病例或无症状感染 者的人员进行调查，确定密切接触者。根据属地管理原则，按照《新型冠状病毒 肺炎防控方案(第六版)》或有关最新文件要求落实密切接触者集中(居家)医学观 察工作。
除密切接触者外，与病例曾接触过但不符合密切接触者判定原则的人员， 判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记，并进行健康风险告知，嘱其一旦 出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医，并 主动告知近期活动史，做好体温检测，佩戴口罩。
保健医应做好个人防护，佩戴医用外科口罩、着一次性医用手套。
(四)各应急小组(疫情防控领导组、信息联络组、安全后勤保障组、医疗 保障组、消毒组、宣传和心理疏导组)各司其职，采取相关防控措施。启动封闭 式校园管理，严格控制外来人员进入校园。
1.信息联络组
组长：马义红，负责信息的收集、上报、处理和传递等工作。
组员：付旭梅，掌握病例的活动史、人员接触史，掌握医学观察人员每 日健康情况等信息。
2.安全后勤保障组
组长：裴纪红，负责提供所需要应急处置的设施、设备和物资，确保应 急工作顺利开展。负责保障园内餐饮、生活饮用水。
组员：安保人员，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等严格控制外来 人员、车辆进入校园。
3.医疗保障组
组长：马义红，负责组织紧急救护，配合专业救护人员救护工作;协助 当地疾控机构开展的流行病学调查、采样、密切接触者筛查等工作。
组员：付旭梅，做好师生的健康监测工作，做好每天的晨午检和因病缺 勤追踪登记，配合卫健部门做好集中医学观察人员的健康监测工作。
4.消毒组
组长：马义红，负责做好疫情发生后卫生消毒的专业指导，如班级物品、 公共场所的清洁消毒、随时消毒和终末消毒。指导和督促师生做好手卫生。
组员：各班保育老师、保洁，加强班级、校园人群聚集场所的通风换气 和公共设施及公共用具的消毒，每日对教室、宿舍、功能室、会议室、厕所等公 共场所及垃圾桶消毒一次。
5.宣传和心理疏导组
组长：张薇，密切家校沟通合作，有针对性的开展心理支持和危机干预 工作;稳定家长和师生的情绪，避免过度恐慌。
组员：何玉婷，负责疫情期间通过各种渠道宣传新冠防控知识，告知师 生一定要正确佩戴口罩，勤用流动水洗手，咳嗽、打喷嚏时使用纸巾并妥当处理 废弃纸巾;促进全体家长、师生养成良好的个人卫生习惯。
五、预案终止
当病例已得到隔离治疗，密切接触者观察 14 天期满，后续无新发病例， 环境得到有效消毒，经卫生部门评估，由疫情防控领导小组决定终止响应。
幼儿园新冠肺炎疫情防控工作应急预案 2
为进一步做好传染性的预防与控制工作，切实保障师生员工的身体健康 和生命安全，根据《教育系统预防与控制传染性工作方案》的规定和要求，结合 我园实际，制定本预案。
一、指导思想
我园认真贯彻落实防治传染病，本着“科学预防、依法管理、分级负责、 快速反应”的工作原则，全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作 要求，周密计划，精心安排，实现对传染病的控制。
二、日常工作措施
(一)加强宣传教育
以板报、校刊、会议学习、幼儿活动等为载体积极开展预防宣传和法制 教育;通过举办科普讲座、发放预防传染病的书籍(刊物)、普及预防知识，提高教
篇三：幼儿园防疫应急预案
议堂镇中心幼儿园
疫情防控错峰入离园时间表（夏季）
（2019—2020 学年度第二学期）
活动内容
活动时间
晨检入园 中午离园 午检入园
8:00—8:10（大 1 班） 8:10—8:20（大 2 班） 8:20—8:30（大 3 班）
8:30—8:40（中班） 8:40—8:50（小班）
11:10—11:15（小班） 11:15—11:20（中班） 11:20—11:25（大班）
13:30—13:35（大 1 班） 13:35—13:40（大 2 班） 13:40—13:45（大 3 班）
13:45—13:50（中班） 13:50—13:55（小班）
下午离园
15:20—15:25（小班） 15:25—15:30（中班） 15:30—15:35（大班）
篇四：幼儿园防疫应急预案
幼儿园新冠肺炎疫情防控工作应急预案三篇
应急预案应形成体系针对各级各类可能发生的事故和所有 危险源制定专项应急预案和现场处置方案并明确事前、事发、 事中、事后的各个过程中相关部门和有关人员的职责。本站为 大家整理的相关的幼儿园新冠肺炎疫情防控工作应急预案供大 家参考选择。
幼儿园新冠肺炎疫情防控工作应急预案篇一 一、防控工作目标 1、普及新型冠状病毒肺炎的防控知识提高广大师生的防 控意识。
2、完善疫情信息报告制度做到早发现、早报告、早隔 离、早治疗。
3、建立快速反应机制及时防控疫情的发生和蔓延。
二、组织机构与分工 1、成立疫情防控工作小组明确职责落实任务。
成员名单及职责如下：
组长：_______x 全面负责防控与应急工作。
副组长：_______x 协助组长主管幼教中心防控与应急工 作。
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成员：_______x 防控与应急工作。
三、各幼儿园日常防控工作 1、做好每日疫情(教工、幼儿人员)统计工作严格执行疫 情日报制度不得漏报、迟报、瞒报、错报数据及时上报联盟组 组长配合区教委做好联防联控工作。
2、各班主任每天上午十一点前在班长群里上报班级幼儿 有无发热情况。
3、完成每日两次体温检测：入园时、下午午睡后各一 次。
4、完成每日消杀工作。
四、预防办法和措施 1、利用多种媒介幼儿监护人每天上报幼儿及家人情况。
2、加强对个人健康生活习惯、防护措施等宣传如：外出 戴口罩、加强消毒、打喷嚏捂住口鼻、尽量不外出、经常洗手 等。
3、注意增减衣物和均衡营养加强锻炼保证足够休息增强 体质。
五、如果突发新冠肺炎疫情立即启动分级响应机制 1、蓝色预警：幼儿园单个班出现 2 名(含)发烧儿童时立 即请幼儿家长接回并上报。
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2、蓝色预警：幼儿园单个班出现 3 名以上(含)、5 名(含) 以内发烧儿童时立即请幼儿家长接回并上报建议关闭该班。
3、橙色预警：幼儿园单个班出现 5 名(含)发烧儿童时立 即请幼儿家长接回并上报。关闭该班。
4、红色预警：幼儿或教职工一旦出现新冠肺炎疾病疑似 或者确诊病例建议关闭幼儿园。
六、防控工作信息报告机制 1、幼儿、工作人员出现发热等症状时应及时就医并向班 主任汇报;幼儿园及时向疫情防控工作小组汇报经医院诊断排 除传染病后才能回校上课、上班。
2、启动日报告制度对发病幼儿及早隔离学校各班级、各 部门应严格按程序逐级报告确保信息畅通。
3、幼儿园实行 24 小时值班制度加强校内幼儿的疫情通报 工作。
4、加强对发热病人的追踪管理。疫情流行期间教室、专 用教室等公共场所必须加强通风换气并采取必要的消毒措施。
5、防控信息报告程序：首先向幼儿园负责人报告然后向 分管处长及教育局、疾控部门报告明确疫情报告的范围和内容 做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
幼儿园新冠肺炎疫情防控工作应急预案篇二
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为进一步做好传染性的预防与控制工作切实保障师生员工 的身体健康和生命安全根据《教育系统预防与控制传染性工作 方案》的规定和要求结合我园实际制定本预案。
一、指导思想 我园认真贯彻落实防治传染病本着“科学预防、依法管 理、分级负责、快速反应”的工作原则全面落实”;早发现、 早报告、早隔离、早治疗”的工作要求周密计划精心安排实现 对传染病的控制。
二、日常工作措施 (一)加强宣传教育 以板报、校刊、会议学习、幼儿活动等为载体积极开展预 防宣传和法制教育;通过举办科普讲座、发放预防传染病的书 籍(刊物)、普及预防知识提高教师和幼儿预防能力。引导师生 员工树立良好的卫生意识勤洗手注意室内通风养成良好的卫生 习惯。
(二)加强校园管理 对教室等场所保持通风换气严格执行幼儿园卫生消毒制 度。
(三)培训保健教师 对保健教师进行培训使她们保持警惕掌握紧急处置方法保 证遇有异常情况能够按工作规程及时、妥当处置。
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(四)接种免疫疫苗 按照有关计划免疫接种的规定做好计划免疫疫苗接种工 作。
三、疫情应急响应 如果幼儿园出现传染病疫情根据预警情况全园保持正常的 工作、学习、生活秩序。在坚持日常防控措施的基础上适时采 取以下措施：
1.保健室严格执行传染病报告制度;加强室内空气流通和 消毒防护工作;严格做好对保健教师的感染控制工作。
2.图书室、食堂、教室等公共场所加强通风换气并采取必 要的消毒措施。各处室对管辖的学习、工作和生活场地进行定 期消毒。
3.幼儿园对集体活动进行控制举行大型集体活动要经过防 治传染病领导小组审批。
4.严格执行出入幼儿园管理制度。
5.幼儿园根据情况及时向师生员工通报防控工作。
四、保障措施 幼儿园根据疫情防控需要为防治工作提供防控资金保障药 品、器械和医用防护用品的物资到位。
幼儿园新冠肺炎疫情防控工作应急预案篇三
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成立疫情防治工作小组小组成员明确职责落实任务杜绝传 染病的发生和蔓延。
▸ 组长职责：
统一决策、组织、指挥本校(园)应对突发公共卫生事件的 处置工作一旦发生重大事件确保发现、报告、指挥、处置等环 节的紧密衔接做到快速反应正确应对处置果断力争把问题解决 在萌芽状态。
及时制定相关的校内工作制度：疫情报告制度、消毒制 度、宣传制度、晨检制度、学生食品卫生制度、食堂卫生管理 制度、食堂制度、食品仓库管理制度等等。
▸ 副组长、组员职责：
负责监测班级学生的健康动态询问学生每日健康状况并做 好记录及时向卫生保健教师报告。做好学生统计分析工作协助 当地疾病控制部门对公共卫生事件进行调查分析。
通过微信、或电话每天向家长了解幼儿和家人在家的情 况。例如家长在家进行每日幼儿体温监测打卡记录等。
每班两位教师分别负责关注每个孩子在家情况。本着对社 会、对市民、对孩子高度负责的精神保证疫情不流传到社会。
建立 24 小时疫情家长电话咨询中心保证 24 小时和家长、 教师、指挥中心的信息畅通。
▸ 家长工作组：
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通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道发放 假期生活提示开展健康教育宣传普及疫情防治知识和防控要求 引导做好防控。
负责群内组织拍摄幼儿在家生活、活动等的情况组内教师 及时回复并进行相关亲子游戏指导。
篇五：幼儿园防疫应急预案
幼儿园传染病防控工作方案
为了确保本园能够及时、有序、高效的应对可能发生的
传染病，预防和控制疫情在本园的发生和蔓延，保障广大师
生员工的身体健康和生命安全，根据教育局对于传染病预防
工作的有关精神。结合本园实际，特制定应急工作方案
一、组织领导：
组长：哈斯图雅
副组长：何师业
组员 ：李慧 呼梦娇 李占玉 郝官鑫 万银
娥
常玉茹 其木格
胡海艳
宣传：呼梦娇
二、具体分工 上级精神的传达、措施的制定、指挥：胡玲贤 关于突发疾病的联络 ：郝官鑫 食堂管理 ：李占玉
三、预防措施：
1、加强领导，明确责任。园内各班，要高度重视预防
工作，责任落实，园长，全面负责。对园内卫生工作和食品 卫生安全工作。要做到分工明确、责任到人。平时加强督责。
进一步完善内园卫生防病责任制度和责任追究制度。
2、加强宣传教育工作。黑板报、告家长书等各种形式， 广泛工展宣传教育活动，使教职工和家长了解肠道传染病的
预防措施，提高自我保护意识。重点宣传煮熟煮透；饮用开 水；食前便后洗净手；避免参加群体聚餐活动。
3、进一步做好园内环境卫生。为了避免染病的发生流 行，我园认真搞好内园环境卫生，及时清理死角，严把晨检 和卫生消毒关；加强每日观餐制，食具每餐消毒，专人专用。
4、加强食堂卫生消毒管理。进一步完善食堂卫生防病 管理制度。严格执行法律与规章。严禁采购腐烂变质和不新 鲜食品，食堂 24 小时留样，每样量不少于 50 克。炊事人员 持健康证上岗，并做好个人卫生。
五、制定应急预案：
本园幼儿或教职工，若有可疑病人，及时上报有关部 门（教育局、防疫部门、当地政府），并进行消毒隔离。采 取有效措施，控制疫情。6 小时内报告卫生防疫机构。并同 时报出疫情详细情况。
六、疫情报告：
1、发现疑似病人应即送当地医院救治，同时上报教育 行政部门和卫生监控部门，并按要求消毒处理。要不漏 1 个 疑点，不疏一个环节。一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹病 人，应立即向领导汇报，及时隔离病人，并送指定传染病医 院就诊。如疑病人立即消毒处理。
2、与当地卫生部门配合，做好监督防控工作。
3、教师每天上、下午巡查班级，坚持晨检制度，做到 早发现、早报告、早隔离。早治疗，及登记，消毒工作，尽 量避免传染病的发生。
七、后勤保障
1、幼儿园备有一定量的基本消毒用品，和预防肠道传 染病的口服药物。
2、领园导安排有关人员值班，专人管理，搞好防治肠道 传染病工作。
八、信息反馈 学园确保信息渠道通畅，保健教师每天向领导汇报晨检 及观察情况。
三段地社区幼儿园 2012 年 9 月
篇六：幼儿园防疫应急预案
春季传染病培训方案
一、活动目的：
为了更好的开展幼儿园的保健工作，让老师们多了解一些科学 的卫生保健知识，提高幼儿园的保教、保育质量，幼儿园将对教师进 行有关春季传染病的预防等知识的培训。
二、活动时间：
2018 年 3 月 31 日上午 三、活动地点：一楼多功能活动室 四、活动过程：
春季常见传染病预防知识 1.流感（流行性感冒） 流行性感冒简称流感，由流感病毒引起 的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，其发病率占传染病之首位。
潜伏期 1—3 日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身 肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续 3—4 天，也有表现为较重的 肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者，传染期为 1 周。
传播途径以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接 传播。人群对流感普遍易感。
2.麻疹 麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期 8—12 日， 一般 10 天左右可治愈。典型的临床症状可概括为“三、三、三”，即 前驱期 3 天：出疹前 3 天出现 38 度左右的中等度发热，伴有咳嗽、 流涕、流泪、畏光，口腔颊粘膜出现灰白色小点（这是特点）；出疹 期 3 天：病程第 4-5 天体温升高达 40 度左右，红色斑丘疹从头而始 渐及躯干、上肢、下肢；恢复期 3 天：出疹 3-4 天后，体温逐渐恢复 正常，皮疹开始消退，皮肤留有糖麸状脱屑及棕色色素沉着。麻疹是 通过呼吸道飞沫途径传播，病人是唯一的传染源。患病后可获得持久
免疫力，第二次发病者极少见。未患过麻疹又未接种过麻疹疫苗者普 遍具有易感性，尤其是 6 个月~5 岁幼儿发病率最高（占 90%）。
3.水痘 水痘是传染性很强的疾病，由水痘——带状疱疹病毒引起 的。水痘的典型临床表现是中低等发热，很快成批出现红色斑丘疹， 迅速发展为清亮的卵园形的小水疱，24 小时后水疱变浑浊，易破溃， 然后从中心干缩，迅速结痂。临床上往往丘疹、水疱疹、结痂同时存 在，呈向心性分布，即先躯干，继头面、四肢，而手足较少，且瘙痒 感重。接受正规治疗后，如果没有并发感染，一般 7-10 天可治愈。
传染源主要是病人。传播途径为呼吸道飞沫传染和接触了被水痘病毒 污染的食具、玩具、被褥及毛巾等的接触传染。人群普遍易感，儿童 多见。由于本病传染性强，患者必须早期隔离，直到全部皮疹干燥结 痂为止。
预防措施：不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施 是相通的，我们只要注意以下几点，就能有效地减少疾病的发生和传 播。
1．合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食 些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂 蜜和新鲜蔬菜、水果等；积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新 鲜空气，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身体气血畅通，筋骨舒 展，增强体质。
2．不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、 个体饮食店、游艺活动室等；
3．勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手；
4．每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、电脑室、教室 等；
5．合理安排好作息，做到生活有规律；注意不要过度疲劳，防止 感冒，以免抗病力下降；
6．不食、不加工不清洁的食物，拒绝生吃各种海产品和肉食，及 吃带皮水果，不喝生水。不随便倒垃圾，不随便堆放垃圾，垃圾要分 类并统一销毁。
7． 注意个人卫生，不随便吐痰，打喷嚏；
8．发热或有其它不适及时就医；到医院就诊最好戴口罩，回宿舍 后洗手，避免交叉感染.
篇七：幼儿园防疫应急预案
幼儿园后勤工作计划
英才幼儿园后勤工作计划
一．工作重点
⒈创设良好和谐的育人环境。
（1）、硬件设备添置。拟于期初将室创设为档案室，应购入档案 橱个，办公桌套。应广大教职工要求，安装窗帘间（室至室）。为了 使幼儿有一个更好的午休环境，将更新寝室窗帘，减弱室内光线强度。
添置班级部分教玩具，充实科学室。购入移动式紫外线灯，完善消毒 工作。更新厨房点心器具，更换班级纱巾套，添置灭蝇灯两台，保证 食品安全卫生落到实处。
（2）、营造良好的精神环境。加强园风建设，要求全体教职工互 相关心，互相尊重，平等相处，常听到礼貌用语，教师和保育员配合 密切，共同关心爱护幼儿，让幼儿在是常生活中保持愉快的情绪。
（3）、整洁卫生的环境创设。各班级的卫生、公共卫生区责任到 人，各班级的物品摆放、卫生、消毒工作进行评比和公布，对家长、 全园教职工开展保育、卫生保健工作的讲座、宣传。
⒉发挥各要素的作用，取得最侍效率和效益。
（1）、后勤各岗人员要坚持服务的思想，树立以保教为中心的整 体观念，把保教工作的需要放在第一位，根据自己的职责做好工作， 处理好前勤和后勤的关系。
（2）、各部门充分体现先行性、服务性、全面性的特征。做好期 初的各项准备工作，提前制定各类办公用品、日常用品和食品以及
工作按一定的程序有条不紊的进行，提高工作效率。
（3）、勤俭建园，物尽其用，财尽其效，做好供求维修工作，并 进行定期、不定期检查，发现问题及时处理，同时注意对设备设施的 保养维修，并要求全园教职工勤俭节约和爱护公物，避免浪费和无意 义的损耗。做好期末的财产清点工作，建产和执行损坏公物的赔偿制 度。
⒊加强财务管理，建立健全校务公开制度。严格按照上级规定的 收费标准进行收费，并将收费标准向教师、家长和社会进行公布，将 每月的财务收支财单张贴在校务公开栏内，增强透明度。合理使用幼 儿园经费，在各项开支上做到精打细算，节约开支，同时，尽量争取 上级有关部门和家长的支持，共建美好家园。
加强保育员队伍的管理。
（1）、定期、不定期组织保育员、厨房工作人员培训，学习讨
（2）、定期组织保育员和炊事员到县防疫站参加体检，做到持证 上岗。
⒌加强膳食管理。
（1）、科学的的制定食谱。广泛听取教师、幼儿和家长 __，尽 量增加食谱的花样，并保证营养的均衡，做到粗细、甜咸、干稀搭配 合理。
（2）、严格执行国家有关食品卫生的规范要求。厨房每天一小扫， 一周一大扫。并做到成品“四隔离”，用具“一冲”“二洗”“三
消毒”，生熟器具分开使用，厨房工作人员个人卫生做到“四勤”， 坚持换好工作服再进入加工间工作。
（1）、做好食物贮存工作。由专人负责食品进出仓的登记工作， 所有食品隔墙离地至少公分，同时由专人负责食品的验收和取样工作， 所留样品标明日期，并保存在冰箱中小时。
（2）、提前与采购员到市场上物色合法的定点供货商。在物美价 廉的同时，更注意该定点商店（点）的信誉和是否有办理经营、卫生 管理方面的相关手续，并于月底与定点商店的相关负责人签订合同。
（3）、把好采购――加工――分发――食用的每一个环节，把幼 儿的健康和安全入在首位，坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。
（4）、厨房工作人员要保证两点一餐的准时的保质保量的供应，
同时还应备有充足的开水（特别是夏天），使幼儿对开水的需求 得到
⒍做好创安工作
（1）、强化全体教职工的安全意识，切实把幼儿的安全置于头等 重要的地位。各教师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具等都要考虑 安全保护的内容。用餐点时，提醒幼儿注意餐点和开水的温度。同时
做好幼儿来园登记、离园交接的工作，使每一位幼儿高高兴兴的来园， 平平安安的回家。
（2）、提高幼儿生活学习环境的安全系数。每班定期对教玩具进 行自检，排查不符合安全的教玩具，请专业人员定期检修园内的水
电和消防设施，对户外的中大型玩具器械进行保养， 避免意外事故发 二、月份工作安排 ⒉招聘 一名新保育员。
⒊全园卫生大扫除。
⒋检修全园水电设施和门窗桌椅。
⒌与供货商店签订合同，并更新相关证件。
九月：⒈根据编班情况调整班级桌椅。
⒉重新安排保育员工作。
⒊与县妇幼保健站联系，组织幼儿参加体检。
⒋检查巾杯消毒情况。
⒌抽查食品取样工作和仓管记录。
⒍举行“庆中秋”座谈会。
⒎做好“国庆节”值班 __。
十月：⒈设立档案室，购入档案橱与办公桌。
⒉行政抽查食品的质量与价格。
⒊检查保育员一日工作情况。
⒋抽查寝室卫生和班级卫生。
⒌举行卫生讲座。
十一月：⒈组织后勤工作人员到县防疫站参加健康证年检。
⒊检查厨房工作人员执行职责的情况。
⒋更新卫生宣传栏内容。
⒌抽查公共卫生情况。
十二月：⒈抽查幼儿仪表卫生。
⒋补充保健室药品。
⒌举行“迎新年联欢会” 一月：⒈全园检修。
⒉清点班级以及其它园内财产，并改用新的财产登记薄。
⒊做好 财务的稽核工作。
⒋归还出借物品。
⒌安排寒假值班表。
二月：⒈购入所需物品，为开学做好准备。
⒉全园检修。
⒊做好缴款、财务公开工作。
⒋对个别进行新生体检。
⒌与供货商续签合同。
三月：⒈实际查看点心分发情况。
⒉全园幼儿简易体检。
⒊举行“春季防传染”卫生讲座。
⒋检查班级卫生情况。
xx—xx 年度幼儿园安全后勤工作计划 一、指导思想
本学期我园安全后勤工作以《园务年度工作任务》为依据，紧紧 围绕幼儿园中心工作务实创新，进一步树立服务思想，继续加强后勤 人员的队伍建设，加强园资、园产管理，加强安全管理，厉行节约， 积极搞好园容园貌建设，在不断完善和规范中，积极提升后勤服务质 量和后勤管理水平，为幼儿园保教工作和幼儿生活提供更优质的后勤 保障，努力开创后勤工作新局面。
二、主要工作目标：
1、加强后勤人员队伍建设，更新观念，增强服务意识，努力探索 规范化途径。
2、加强园容园貌建设，创设优美的育人环境。
3、扎实有序地抓好幼儿园安全工作，开展各项卫生保健工作，提 高卫生保健质量。
三、具体工作与措施
（一）加强后勤队伍建设，努力探索规范化管理途径
1、继续加强后勤人员的思想教育，引导她们牢固确立保教意识、 服务意识，使后勤工作细化、量化。增强工作责任心，每天工作中体 现“勤”“快”“好”。
篇八：幼儿园防疫应急预案
为加强对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的组织领导进一步落实责任成立幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组领导小组全面负责园新型冠状病毒感染的肺炎防控日常管理及宣传工作制定新型冠状病毒感染的肺炎防控应急处置工作措施协调有关部门解决新型冠状病毒感染的肺炎防控应急处置工作中的具体问题组织开展新型冠状病毒感染的肺炎防控应急处置督导检查做好与当地疾控中心的联络与沟通配合当地疾控中心做好相关工作
幼儿园新冠肺炎疫情防控应急预案（精选 10篇）
幼 儿 园 新 冠 肺 炎 疫 情 防 控 应 急 预 案 （ 精 选 10篇 ） 在日常学习、工作和生活中，有时会出现一些突发事件，为了控制事故的发展，通常会被要求事先编制应急预案。我们该 怎么去写应急预案呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园新冠肺炎疫情防控应急预案（精选10篇），希望对大家有所帮助。
幼儿园新冠肺炎疫情防控应急预案1
一、工作目标 1.普及新型冠状病毒肺炎的防控知识，提高师幼、家长的防控意识和防控能力。
2.完善新型冠状病毒肺炎疫情信息监测报告网络，严格落实“日报告、零报告”制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治 疗。
3.建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒肺炎疫情在幼儿园的发生和蔓延。
二、工作原则 1.预防为本，及时控制。认真开展排查工作，强化信息的广泛收集和深层次研判，做到早发现、早报告、早隔离、早治 疗。
2.部门联动，群防群控。主动加强与区(县)疾控中心、区(县)教育局、所属社区的沟通联系，建立全园信息排查上报网 络，形成部门联动、群防群控的处置工作格局。
3.统一指挥，快速反应。成立幼儿园疫情防控领导小组，一旦出现疫情，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔 接，做到快速反应，正确应对，处置果断，力争把问题解决在萌芽状态。
三、组织机构 1.新冠病毒肺炎疫情防控工作领导小组 组长：杨XX 副组长：谭XX 主要组员：黎XX、莫彩霞、黄XX、黄XX、于XX 2.疫情报告小组 组长：XXX 副组长：XXX 成员：各班教师 3.疫情处置组 组长：XXX 副组长：XXX 成员：各班教师 4.后勤保障组 组长：谭XX 成员：各班教师 5.卫生消杀组 组长：杨XX 成员：保洁员、门卫、食堂管理员、各班保育员
三、日常工作要求
1.加强疫情监测
(1)建立幼儿园健康监测站。制定并严格执行《幼儿园新冠病毒肺炎疫情防控期门卫管理要求》，在门卫处建立幼儿园健 康监测站，配齐设 备，培训门卫。从即日起，所有人员入园一律须在幼儿园健康监测站测体温、验身份和登记，体温正常方 可入园。
(2)做好教职工的健康监测。开学前，每日开展教职工身体健康状况和出行状况摸排，进行“日报告”“零报告”。开学后继续 开展每日教职工健康状况摸排，所有教职工入园前须在门卫处测量体温。幼儿园制作《教职工入园晨检体温监测台账》，记录 全园教职工每日体温等健康数据。
(3)做好幼儿的健康监测。一是把好晨检关。修订并执行《防控新冠肺炎晨检制度》，保健医生和班主任共同把好幼儿入 园晨检关，做好来园幼儿的健康检测。二是做好幼儿一日健康观测和记录。开学后，保健室医生、班主任加强每天晨午检及全 日健康观察。一旦有异常，班级在班务日志做好登记，同时上报保健室。三是依照早发现、早报告、早隔离、早治疗的工作原 则，对因病缺勤的幼儿进行登记并及时与家长联系，了解情况并及时报告保健室。四是制定《幼儿入园晨检体温监测台账》， 每日记录全园幼儿体温等健康数据。
2.做好信息上报
(1)建立信息排查上报网络，每日及时收集幼儿、教职工的身体健康数据向有关单位报送。
(2)开学前，各班主任每天上午10点前对班级师生及家长情况摸底，并统计报告给幼儿和家长疫情信息收集人；工会小组 长每天对教职工情况摸底并于中午12点之前统计报告给教职工疫情信息收集人。疫情信息收集人分别将师生情况报执行园 长，由执行园长负责每天中午11点前审核信息后上报区(县)教育局。值班园领导每日负责全园师生新冠肺炎疫情防控监督。
3.夯实后勤保障
(1)制定《新冠肺炎疫情防控物资预算清单》，依据清单，保健室与后勤部门提前采购防控所需要的消毒物品、洗涤用 品、口罩、红外体温测量仪、医用护目镜等物资，建立好领用台账。
(2)按照标准在园内增设废弃口罩专用垃圾桶，将一次性口罩垃圾进行单独处理，严格做好垃圾分类。
5.做好卫生消毒工作
(1)实行一周一次大扫除，班级与公共区每天按《新冠肺炎防控期间卫生消毒标准》进行清洁消毒。
(2)要求教职工做好个人卫生和防护，按照新冠肺炎防控要求注意开窗通风，带口罩、勤洗手、不串班，严格落实各项工 作流程中的防控要求。
(3)卫生保健室指导后勤部门做好大型玩具和公共区卫生消毒工作；指导、督促、检查班级各项预防措施的落实情况。
6.切断传染源，疏散人群，防止交叉感染
(1)制定《新冠肺炎疫情防控期间门卫管理办法》，严格执行校园24小时门禁管理，切断外来传染病源。
(2)做好幼儿分批入园安排，向每个家长发放《健康卡》《承诺书》，返园前14天《健康卡》情况正常，家长签署承诺书 的幼儿方可报到返园。有以下几类情况必须延迟报到：
①具有发热咳嗽症状的幼儿必须延迟报到。
②具有疫情接触史且隔离未过14天的幼儿必须延迟报到。
③市内居住在有疫情发生小区的幼儿必须延迟报到。
④疫情区或途径疫情区返长的幼儿必须延迟报到。
(3)疫情期结束之前，禁止开展聚集性的活动，避免集中开会和学习，充分利用广播和网络进行办公。
(4)选择远离教室且通风情况良好的地方建立隔离室。为隔离室配置防护服、消毒用品、记录本等必备设施。安排保健医 生为隔离室负责人。
四、应急措施
幼儿园一旦发生突发新型冠状病毒肺炎疫情，应采取以下应急措施：
1.疫情报告
(1)幼儿或教职工一旦出现新型冠状病毒肺炎病情，应及时就诊并向幼儿园请假，不得带病入园、上班。康复后，经保健 医生核实医院开具的康复证明方可入园、上班。
(2)发现幼儿或教职工在园出现疑似新型冠状病毒肺炎病情，应区分是否有疫区或疫情接触史，如有则马上启动幼儿园公 共卫生突发预案，逐级上报。
2.疫情处置 (1)发现发热或有疑似症状者，应区分是否有疫区或疫情接触史，如无则立刻就医(幼儿由家长陪同)，如有则采用防护设备 马上隔离，同***县)教育局，由社区联系疾控人员将患者接到至定点医院就医。
(2)发生疫情后，做好密切接触人员统计与隔离，配合防疫部门做好疫情消毒处置。
(3)发生疫情后，立刻停课，所有师生隔离进行医学观察，幼儿园负责每日追踪和情况上报。
五、责任追究
发现相关人员有以下行为的，由相应纪检监察部门依法处理：
1.不执行本预案有关信息报送制度，瞒报、缓报、谎报、漏报本单位或区域新型冠状病毒感染肺炎突发公共卫生事件的；
2.对新型冠状病毒感染肺炎突发事件的组织处理不当的，特别是存在拖延、回避等不负责任行为的；
3.事件发生后，上级对事件组织调查时，不予配合、弄虚作假、设置障碍或授意他人作假的；
4.其他失职、渎职行为导致本单位出现或扩大新型冠状病毒感染肺炎的。
幼儿园新冠肺炎疫情防控应急预案2
一、防控工作目标 1、普及新型冠状病毒肺炎的防控知识，提高广大师生的防控意识。
2、完善疫情信息报告制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应机制，及时防控疫情的发生和蔓延。
二、组织机构与分工 1、成立疫情防控工作小组，明确职责，落实任务。
成员名单及职责如下：
组长：xxx，全面负责防控与应急工作。
副组长：xxx，协助组长，主管幼教中心防控与应急工作。
成员：xxx、xxx、xxx、xxx，防控与应急工作。
三、各幼儿园日常防控工作 1、做好每日疫情(教工、幼儿人员)统计工作，严格执行疫情日报制度，不得漏报、迟报、瞒报、错报，数据及时上报联 盟组组长，配合区教委做好联防联控工作。
2、各班主任每天上午十一点前在班长群里上报班级幼儿有无发热情况。
3、完成每日两次体温检测：入园时、下午午睡后各一次。
4、完成每日消杀工作。
四、预防办法和措施 1、利用多种媒介，幼儿监护人每天上报幼儿及家人情况。
2、加强对个人健康生活习惯、防护措施等宣传，如：外出戴口罩、加强消毒、打喷嚏捂住口鼻、尽量不外出、经常洗手 等。
3、注意增减衣物和均衡营养，加强锻炼，保证足够休息，增强体质。
五、如果突发新冠肺炎疫情，立即启动分级响应机制
1、蓝色预警：幼儿园单个班出现2名(含)发烧儿童时，立即请幼儿家长接回并上报。
2、蓝色预警：幼儿园单个班出现3名以上(含)、5名(含)以内发烧儿童时，立即请幼儿家长接回并上报，建议关闭该班。
3、橙色预警：幼儿园单个班出现5名(含)发烧儿童时，立即请幼儿家长接回并上报。关闭该班。
4、红色预警：幼儿或教职工一旦出现新冠肺炎疾病疑似或者确诊病例，建议关闭幼儿园。
六、防控工作信息报告机制
1、幼儿、工作人员出现发热等症状时，应及时就医并向班主任汇报；幼儿园及时向疫情防控工作小组汇报，经医院诊断 排除传染病后才能回校上课、上班。
2、启动日报告制度，对发病幼儿及早隔离，学校各班级、各部门应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。
3、幼儿园实行24小时值班制度，加强校内幼儿的疫情通报工作。
4、加强对发热病人的追踪管理。疫情流行期间，教室、专用教室等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措 施。
5、防控信息报告程序：首先向幼儿园负责人报告，然后向分管处长及教育局、疾控部门报告，明确疫情报告的范围和内 容，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
幼儿园新冠肺炎疫情防控应急预案3
为进一步做好传染性的预防与控制工作，切实保障师生员工的身体健康和生命安全，根据《教育系统预防与控制传染性工 作方案》的规定和要求，结合我园实际，制定本预案。
一、指导思想
我园认真贯彻落实防治传染病，本着“科学预防、依法管理、分级负责、快速反应”的工作原则，全面落实“早发现、早报 告、早隔离、早治疗”的工作要求，周密计划，精心安排，实现对传染病的控制。
二、日常工作措施
(一)加强宣传教育 以板报、校刊、会议学习、幼儿活动等为载体积极开展预防宣传和法制教育；通过举办科普讲座、发放预防传染病的书籍 (刊物)、普及预防知识，提高教师和幼儿预防能力。引导师生员工树立良好的卫生意识，勤洗手，注意室内通风，养成良好的 卫生习惯。
(二)加强校园管理 对教室等场所保持通风换气，严格执行幼儿园卫生消毒制度。
(三)培训保健教师 对保健教师进行培训，使她们保持警惕，掌握紧急处置方法，保证遇有异常情况，能够按工作规程及时、妥当处置。
(四)接种免疫疫苗 按照有关计划免疫接种的规定，做好计划免疫疫苗接种工作。
三、疫情应急响应
如果幼儿园出现传染病疫情，根据预警情况，全园保持正常的工作、学习、生活秩序。在坚持日常防控措施的基础上，适 时采取以下措施：
1.保健室严格执行传染病报告制度；加强室内空气流通和消毒防护工作；严格做好对保健教师的感染控制工作。
2.图书室、食堂、教室等公共场所加强通风换气，并采取必要的消毒措施。各处室对管辖的学习、工作和生活场地进行定 期消毒。
3.幼儿园对集体活动进行控制，举行大型集体活动要经过防治传染病领导小组审批。
4.严格执行出入幼儿园管理制度。
5.幼儿园根据情况，及时向师生员工通报防控工作。
四、保障措施
幼儿园根据疫情防控需要，为防治工作提供防控资金，保障药品、器械和医用防护用品的物资到位。
幼儿园新冠肺炎疫情防控应急预案4
为了提高我园预防和控制突发流行性疾病和传染病防治卫生事件的能力，最大限度消除疾病带来的威胁，确保幼儿园师生 的身心健康和生命安全，确保教育教学工作的正常开展，XXXX幼儿园结合自身实际情况，根据《中华人民共和国传染病防治 法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规的有关条款，特制定出本应急预案：
一、工作目标
1、在幼儿家长中加大各种突发流行性疾病和传染病防治知识的教育力度，提高广大幼儿的自我保护意识。
2、坚持每天做好流行性疾病和传染病防治事件的信息检测报告，做到早发现早报告早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发性疾病和传染病在校园蔓延。
二、工作原理
1、预防为主、常抓不懈。
幼儿园是各类疾病高发的场所，一旦出现疏忽和遗漏，就会带来不可抵挡的危害，幼儿园师生生命健康就会受到极大的威 胁，因此，幼儿园的传染病防控工作应该是不可疏忽的重要工作之一，针对当前各种传染病高发情况，应加大宣传力度。宣传 防范传染病和传播性疾病的知识，提高幼儿的防护意识和校园公共卫生水平，全力杜绝传染病在园的传播，必要时实行长效机 制，常抓不懈，毫不放松，真正做到有备无患。
2、依法管理、快速反应。
严格执行国家有关法律法规，对突发性流行病和传染病的防预、疫情报告控制和救治工作实行依法管理，对于存在瞒报和 忽略等违法行为，依法追究责任。幼儿园成立突发性疾病和传染防治领导小组，针对可能出现的传染情况，建立预警机制和医 疗救治机制。要坚决做到快速、及时、完善、稳妥地处理，强化各方投入，增强应急能力，最大限度的确保幼儿园师生的安 全。
三、组织管理
成立预防和控制传染病疾病应急处置工作领导小组
组长：XXX（园长） 副组长：XXX（副园长） 成员：XXX
幼儿园成立以园长为组长的预防和控制传染病应急处置工作领导小组，具体负责落实幼儿园突发事件防治工作，主要职责 如下：
1、根据上级教育主管部门的有关精神和本地方的实际情况，制订出本园突发流行性疾病和传染病的预防处理预案， 2、健全和落实突发事件责任制，检查督促幼儿园各班级预防突发事件措施的落实情况，责任到人 3、广泛深入班级，定期开展突发性流行疾病和传染病的防治宣传教育工作，在幼儿学习生活中普及突发事件预防知识， 提高幼儿的应急处理能力。
4、建立和完善幼儿的'每日的晨午检记录，及时掌握幼儿的身体状况针。对可能出现了突发性流行疾病和传染病坚决做 到：及时发现、及时治疗等一系列的反应措施，确保幼儿园的教育教学的正常运转和幼儿园师生的身体健康。
5、如发生流行性疾病和传染病，要及时向上级以及有关主管部门汇报，并配合有关医疗部门做好防治工作。
6、所有应急小组领导成员的通讯方式，要24小时保持畅通
四、突发事件的应急反应
根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定，将突发事件的登记分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件， 结合本园的特点和实际，在必要时启动相应的突发事件应急预案，做出应急反应。
1、在地区发现属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急相应。一是立即启动一日一报告制度和加强疫情的通报，二是 加强幼儿园各个班级以及园内外公共设施的卫生状况检疫工作，积极采取消毒措施确保幼儿园的安全，三是加大对园进入进出 人员的检查工作，最大限制的防治疫情进入校园。
2、发生重大突出事件的疫情启动第二级应急相应。一在园内开幼儿园的幼儿定时检测，检查身体状况，发现健康问题， 及时排查和及时救治，二及时向上级有关部门报告，三是加强加大对幼儿园的消毒力度，配合上级医疗有关部门做好隔离工 作，最后及时通告疫情防控情况。
3、所在地区发生特大突发事件，应启动第一应急相应。一封闭式管理，严格控制外来人员进入幼儿园，二全面掌握进出 幼儿园人员的情况，发现问题及时上报，三幼儿园加大监测防控力度，对幼儿园各个公共设施、场所进行彻底消毒，确保校园 安全。四加大防控和监测力度，做好疫情的防控情况公布。
4、园内出现疫情后，应启动应急预案，针对感染的幼儿和老师及时进行隔离，同时向上级有关部门通报情况，加大力度 排查幼儿园的感染人数，有关部门到来后，通过排查对幼儿园师生进行检测，对幼儿园进行隔离，杜绝感染者离园，根据疫情 的发展状况制定出解决方案，最大限度的`控制和消灭疫情的扩散，维护幼儿园的安全。
幼儿园新冠肺炎疫情防控应急预案5
为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平，指导和规范各类传染病突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发 事件的危害，保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共 和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本园 实际，特制定本应急预案。
一、工作目标
1、普及各类突发传染病事件的防治知识，提高广大教职员工和幼儿的自我保护意识。
2、完善突发传染病事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发传染病事件不在幼儿园园内蔓延。
二、工作原则
1、预防为主、常备不懈
宣传普及突发传染病事件防治知识，提高全体教职员工的防护意识，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制 措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理、统一领导
严格执行国家有关法律法规，对突发传染病事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法 追究责任。成立幼儿园突发传染病事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实幼儿园的突发传染病事件的防治工作。
3、条块结合、以块为主
突发传染病事件的预防与控制工作实行条块结合、以块为主、属地管理。
4、快速反应、运转高效
建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证发现、报 告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。
三、组织管理
（一）工作职责
成立由园长负责的幼儿园突发传染病事件工作领导小组，具体负责落实幼儿园的突发事件防治工作。主要职责如下：
1、根据教育行政主管部门的突发传染病事件防治应急预案制订本园的突发事件应急预案。
2、建立健全突发事件防治责任制，检查、督促幼儿园各部门各项突发事件防治措施落实情况。
3、广泛深入地开展突发传染病事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高教职员工的科学防病能力。
4、建立幼儿缺席登记制度和传染病流行期间的检查制度，及时掌握师生的身体状况，发现突发传染病事件早期表现的师 生，应及时督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
5、开展校园环境整治和爱国卫生运动，努力改善卫生条件，保证幼儿园教室、食堂、盥洗室及其他公共场所的清洁卫 生。
6、确保幼儿喝上安全饮用水，吃上放心饭菜。
7、及时向当地街道医院或疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报幼儿园的突发传染病事件的发生情况，并积极 配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。
四、突发事件预防
（一）高度重视，切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理
幼儿园应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。
（二）增加幼儿园卫生投入，切实改善幼儿园卫生基础设施和条件。
（三）采取有效措施，强化幼儿园卫生规范化管理。
1、幼儿园食品从业人员必须持有效健康证、培训上岗并注意个人卫生；对患有“五病”的人员必须100%的调离。
2、购销和使用的食品应当定点采购并按规定验收，禁止让学生食用变质的食品和“三无”产品；食品加工过程和储藏必须 生熟分开；餐饮具必须采用高温或药物严格消毒，并有保洁措施。
3、食品及其原料贮存和食品制作间必须具备完善的安全措施，并落实专人、专锁、专保管责任制，强化安全防范措施， 防止投毒事件发生。
4、加强幼儿园生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。
5、大力开展爱国卫生运动，重点搞好食堂卫生、教室卫生和环境卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。
6、严格执行新生入园（学）前预防接种证查验和登记制度，提高学生疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生或流行。
（四）加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。
1、培养幼儿树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。
2、结合季节性、突发性传染病的预防，通过黑板报、宣传橱窗以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件的 相关知识，提高教职员工及幼儿、家长的公共卫生意识和防治突发事件的能力。
3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强教职工识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力。
4、组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。
五、突发事件监测和报告
幼儿园突发传染病事件的内容包括：重大传染病（非典、禽流感等）疫情、中毒事件（食物中毒等），以及其它重大疑难 及不明原因的健康危害事件。
（一）突发事件监测
1、建立突发传染病事件的监测系统。指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因。对因健康原因缺勤 者进行登记汇总并进行追踪观察，分析其发展趋势，必要时采取进一步的措施。
2、重视信息的收集。要与区疾病预防与控制中心建立联系，收集本地及周围地区的传染病事件的情报，密切关注其动态 变化，以便做好预防工作。
（二）突发事件报告
1、建立自下而上的突发传染病事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生 的突发事件。突发事件期间，有关幼儿园及上级教育行政主管部门实行24小时值班制，并开通疫情监控联系电话。
2、严格执行幼儿园传染病事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。各部门应严 格按程序逐级报告，确保信息畅通。
出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发及其他突发传染病事件时，幼儿园有关部门应立即向本园突发传 染病事件领导小组报告，并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级教育行政管理部门报 告。
3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。
六、保障措施
（一）组织机构保障
幼儿园应成立突发传染病事件领导小组，具体负责突发传染病事件的日常预防与控制工作。
（二）人力资源保障
定期接受卫生部门组织的突发传染病事件应急处理知识、技能的培训和演练，熟悉突发传染病事件的预防与控制知识，具 有处理突发事件的快速反应能力。
（三）财力和物资保障
幼儿园应安排必要的经费预算，为突发传染病事件的防治工作提供合理而充足的资金保障和物资储备。
幼儿园新冠肺炎疫情防控应急预案6
为了提高我园预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎的防治的能力和水平，及时有效地控制新型冠状病毒感染的肺炎在校园 的发生和流行，使新型冠状病毒感染的肺炎防控工作有力、有序、有效开展，结合我省当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控 形势，落实教育工作部署，结合园实际，特制定本应急预案。
一、指导思想
坚持预防为主、常抓不懈的工作方针，以普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识，提高全园师生的自我防护意识为中心， 实行新型冠状病毒感染的肺炎“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，确保不发生校内新型冠状病毒感染的肺炎疫情传播。
二、组织机构
为加强对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的组织领导，进一步落实责任，成立幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情 防控工作领导小组，领导小组全面负责园新型冠状病毒感染的肺炎防控日常管理及宣传工作，制定新型冠状病毒感染的肺炎防 控应急处置工作措施，协调有关部门解决新型冠状病毒感染的肺炎防控应急处置工作中的具体问题，组织开展新型冠状病毒感 染的肺炎防控应急处置督导检查，做好与当地疾控中心的联络与沟通，配合当地疾控中心做好相关工作。
1.领导小组 组长：郑燕香
副组长：李妙君
成员：郑晓莲、刘玲玲、郑煜煊、陈萍、卢景纯、郑佳漫、刘楚荣、郑黄伟、郑舜娜、林漫霞、林晓伟
保健老师：郑协如
三、预防措施
1、幼儿园建立各项卫生工作责任制，明确各部门工作职责。
2、卫生保健员和班主任密切配合做好每天晨检工作，晨检做到一摸、二问、三看、四查，并认真填写幼儿全日观察登记 表，保证幼儿园预防疾病控制工作的顺利开展。
3、幼儿园所有工作人员上岗前需进行体检，持健康证方可上岗；幼儿在入园前必须进行健康检查，经检查合格取得体检 保健手册方可入园。
4、幼儿园开展预防宣传教育工作，定期进行有关预防传染病的知识培训，保证每周的健康教育，培训学习一般防病知 识，培养良好的个人卫生习惯。
5、幼儿园学习场所、生活场所通风换气和定期喷雾消毒和紫外线消毒。
6、按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。
四、应急处理措施
幼儿园在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心新型冠状病毒感染的肺炎的预警报告后，实施上级卫生行政部门和疾病控 制中心的应急预案，对上级相关部门应急指挥部的指导和督察，给予积极的支持和配合，并按照以下流程做好相关工作：
1.幼儿园师生员工发现新型冠状病毒感染的肺炎病人或疑似新型冠状病毒感染的肺炎病人时都应立即向新型冠状病毒感染
的肺炎领导小组报告。
2.在发现新型冠状病毒感染的肺炎病人、疑似新型冠状病毒感染的肺炎病人时，必须及时报告。新型冠状病毒感染的肺炎 防控工作领导小组统一填报报告卡，向上级卫生主管部门、区疾控中心报告。任何人不得瞒报、慌报、缓报疫情。
3.对新型冠状病毒感染的肺炎病人、疑似新型冠状病毒感染的肺炎病人在做好自身保护的前提下，及时转送附近医院诊 治。
4.保健老师及时通知幼儿家长。
5.对新型冠状病毒感染的肺炎病人、病原携带者、疑似新型冠状病毒感染的肺炎病人污染的场所、物品，由防控工作领导 小组安排相关人员在医生的指导下做好消毒处理，必要时请疾控中心进行终末消毒。与新型冠状病毒感染的肺炎病人或疑似病 人密切接触者，应严格进行临床观察。
6.对易感人群应采取应急接种，预防性用药，群体防护措施。需要进行隔离的病人、疑似病人和密切接触者，应主动配合 有关卫生部门采取的医疗措施。
7.配合疾病控制中心做好流行病学的调查。
8.在传染病期间，各班指定专人每天向新型冠状病毒感染的肺炎病防控工作领导小组报告本班幼儿的缺课情况、健康状 况，辅导员要及时查明幼儿缺课的原因，并保持联系，以便进行跟踪管理。
9.新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组安排相关人员加强校园公共场所的环境卫生，消灭鼠害，灭蚊灭蝇灭蟑螂。
保持环境清洁，通风换气良好，对人员密集的教室、食堂、学生宿舍、办公室会议室等定期进行喷雾消毒和紫外线消毒。
10.门卫严格把好校门关，外来人员来访登记，未经许可不得进入校园，禁止外来人员进入寝室、教室、办公室、等人员 密集区域。在园期间未经批准任何人不得离园。
11.教师利用健康教育课，宣传部、广播、校园网、微信平台等媒介开展健康教育。通过多种方式加大健康教育力度，增 加师生自我保健知识，引导幼儿养成良好的卫生习惯，增强师生自我保护能力。
五、建立幼儿园传染病登记和复课检诊制度
1.园医如发现学生中出现疫情或疑似疫情，要将患病学生情况按要求填写在《传染病疫情登记本》上，并将登记本长期保 存。
2.幼儿园对患新型冠状病毒感染的肺炎的学生复课实行复课检诊双证明制度，即患新型冠状病毒感染的肺炎的学生病愈且 隔离期满时，必须由相关医院定点门诊开具复课证明，交给校医复检后，再开具回班复课证明，方可进班复课。校医室应将学 生的诊断证明和复课证明归档，以备查验。
六、预警通报与信息发布
1.预警通报按照上级主管部门相关规定执行。首位发现人按照相关程序第一时间向上级领导报告，由园长或分管领导及时 上报教育主管部门，明确疫情报告的范围、内容。其次，做好传染病病因追踪。
2.各类突发事件相关信息在没有得到证实之前，严格实行保密制度。
3.所有涉及疫情信息的资料均应按相关要求妥善保管、处置。
4.信息发布应当及时、准确、全面。
幼儿园新冠肺炎疫情防控应急预案7
一、指导思想
为了全面贯彻执行上级有关文件精神，有效预防、及时防控和消除新型冠状病毒肺炎疫情在幼儿园的发生和流行，本着师 幼健康一的原则，不断提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平，保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全，维 护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，尤其在当前新型冠状病毒防控阶段，根据本园实际，力求做到科学预防、分级负责、快 速反应，全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗“的工作要求，实现对新型冠状病毒的控制，特制定本应急预案。
二、应急目标
1.严防疫情输入校园，确保园所的安全与稳定,并普及新型冠状病毒的防治知识，提高教师和幼儿的自我防范意识。
2.完善新型冠状病毒信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，做到疫情防控常态化。
3.检验对疫情现场应急处理能力，建立快速反应机制，及时采取有效防控措施，预防和控制新型冠状病毒疫情在师幼中的
发生和传播，及时发现存在的缺陷，并尽快进行完善。
三、组织机构与分工
（一）成立应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组
组长：安全工作负责人
成员：园长
负责应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作的统一领导，统一部署，协调关系。遇到突发疫情迅速控制局面并根据具体情 况，制定相应方案经相关部门同意后，迅速组织实施，并指导检查工作措施落实情况，对事件迅速做出处理。
（二）成立疫情报告组
组长：园长
成员：各班班主任
负责对各班防控工作相关信息收集上报。做好疫情防控期间平时的日报；如果接到各班疫情报告，立即核实，于第一时间 按照程序向教育办报告疫情，并及时收集疫情动态和传播范围，并根据疫情流行趋势，做到汇总、分析，为领导小组决策提供 科学依据。
四、幼儿园日常防控工作
1.密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势的发展变化，及时掌握信息，向教职工和家长及时传达。
2.各班班主任每天上午十点之前在工作群里上报班级幼儿有无发热情况，做好每日疫情(教工、幼儿人员)统计工作，严格 执行疫情日报制度，不得漏报、迟报、瞒报、错报。
3.坚持幼儿进行每日体温检测，并及时做好记录。
4.做好常见传染病防治宣传工作，增强师幼卫生防疫意识和自我保护能力。
5.认真开展好环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒的消毒工作。
6.各班组织幼儿开展开园第一课，预防新冠肺炎专题教育和生命健康教育，增加幼儿防疫知识储备。
五、应急处置
1.进行每日晨午检，由班主任对早晨进入教室的每个幼儿进行观察、询问。了解幼儿出勤、健康状况、卫生状况，发出幼 儿有传染病早期症状（如发热、咳嗽、腹泻、呕吐等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知幼儿园疫情排查人，幼儿园疫情 排查人要进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。幼儿园及时向疫情防控工作小组汇报，经医院诊断排除后 方能返园。
2.班主任应当密切关注本班幼儿的出勤情况，对于因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病情况和可能的病因，如有怀疑， 要及时报告给幼儿园疫情排查人，幼儿园疫情排查人接到报告后应及时追查幼儿的患病呼可能的病因，以做到对传染病病人的 早发现。
3.如发现疑似新冠患者幼儿，应立即启动日报告制度，对发病幼儿及早隔离，学校各班级、各部门应严格按程序逐级报 告，确保信息畅通。
4.疫情处置领导小组第一时间到达现场，将幼儿送往隔离室进行体温检测并进行情绪安抚。
5.幼儿或教职工一旦出现新型冠状病毒肺炎病情，全园开展消杀工作，不留死角，重点对患病幼儿所在班级进行消毒，所 有师幼隔离进行医学观察，幼儿园负责每日追踪和情况上报。
6.当病例已得到隔离治疗，密切接触者观察14天期满，后续无新发病例，环境得到有效消毒，经卫生部门评估，由疫情防 控领导小组决定终止响应。
7.全园师幼持核酸检测证明返园复课，患病幼儿持定点医院开具的证明方能返园。
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一、工作目标
有效预防、及时控制和妥善处理学校突发新型冠状病毒肺炎事件，确保学校师生员工的健康与生命，保证正常的教育教学
和生活秩序，维护学校和社会稳定。
二、编制依据
《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《教育系统 公共卫生类突发事件应急预案》、《新型冠状病毒肺炎防控方案第四版》、《公共场所新型冠状病毒感染的肺炎卫生防护指 南》、《宿迁市人民政府关于实施新型冠状病毒感染的肺炎疫情一级响应措施的通告》等法律法规和文件。
三、适用范围
本预案适用于全市各级各类学校应对新型冠状病毒肺炎事件的应急处置工作。各级各类培训机构可参照制订。
四、工作原则
坚持统一领导、快速反应，分级负责、属地管理，以人为本、生命至上，预防为主、及时控制，系统联动、群防群控的工 作原则，以普及新型冠状病毒肺炎防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识为中心，做到“早发现、早报告、早隔离、早 诊断、早治疗”，确保师生生命健康安全，学校教育教学秩序稳定。
五、机构职责
学校成立由主要领导负责的突发新型冠状病毒肺炎事件应急处置领导小组，具体负责落实学校突发新型冠状病毒肺炎事件 应急处置工作，做好与地方卫生行政部门的联络沟通，配合地方疾控部门做好相关工作。
其主要职责包括：在卫生行政部门指导下，根据当地政府和上级教育行政部门的学校突发新型冠状病毒肺炎事件应急预 案，制定本校的突发新型冠状病毒肺炎事件应急预案；建立健全应对突发新型冠状病毒肺炎事件的工作责任制度，建立一把手 负总责与分管校长具体抓的责任制，并将责任分解到部门、落实到人；明确并落实突发新型冠状病毒肺炎事件的信息报告人；
具体实施对突发新型冠状病毒肺炎事件的应对与处置工作，配合卫生部门对事件原因进行调查；及时向上级教育行政部门及卫 生等有关部门报告学校突发新型冠状病毒肺炎事件的进展与处置情况。
六、事件分级标准
根据《国家突发公共卫生事件应急预案》，结合学校实际，突发新型冠状病毒肺炎事件按严重程度，从高至低划分为特别 重大（Ⅰ 级）、重大（Ⅱ 级）、较大（Ⅲ 级）和一般（Ⅳ 级）四级，其中Ⅲ 级为出现发热、咳嗽、无力等新型冠状病毒肺炎症状 患者；Ⅱ 级为出现疑似病例；Ⅰ 级为出现确诊病例。
七、信息报送
学校应建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制，完善快速应急信息系统。
（一）信息报送原则。一是迅速。学校应在第一时间（1小时内）向当地教育行政部门和卫生行政部门报告，不得延报。
二是准确。信息内容要客观详实，不得主观臆断，不得漏报、瞒报、谎报。三是直报。发生Ⅰ 级（特大）事件，除了向当地教 育行政部门和卫生行政部门报告外，可直接报市教育行政部门。事件情况发生变化后，应及时续报。
（二）信息报告时限及程序。责任报告人为各级各类学校指定的信息报送人员。
1、初次报告。各级各类学校发生突发新型冠状病毒肺炎事件后，应在第一时间（1小时内），向主管教育行政部门、当 地（县级以上）卫生部门进行初次报告。
特别重大（Ⅰ 级）突发新型冠状病毒肺炎事件，学校可以直接报告市教育行政部门。
2、进程报告。Ⅰ 级和Ⅱ 级突发新型冠状病毒肺炎事件处置过程中，学校每天应将事件发展变化情况报告地方教育行政部 门，由地方教育行政部门每日报告市教育行政部门。
Ⅲ级突发新型冠状病毒肺炎事件处置过程中，学校应及时将事件发展变化情况报告上级教育行政部门，由地方教育行政部 门报告市教育行政部门。
3、结案报告。事件结束后，学校应将事件处理结果报告地方教育行政部门。
（三）信息报告内容。
1、初次报告内容：事件发生时间、发生地点、患病人员症状、患病人数、事件经过、可能的原因等。
2、进程报告内容：患病人员治疗与病情变化情况、事件控制情况、造成事件的原因、已经或准备采取的整改措施。
3、结案报告内容：事件处理结果（包括事件性质与发生原因）、整改情况、责任追究情况等。
八、预防措施
（一）坚持校内所有人员每日体温“晨午两检制度”。填写体温登记表。学生或教职工一旦出现发烧、咳嗽、腹泻等症状， 应及时就医，不得带病上学、上班。
（二）坚持“因病缺勤登记追踪制度”。班主任填写因病缺勤登记追踪表。追踪学生体温、病情变化情况，发现可疑病例及 时报告，
（三）落实“消杀记录制度”。加强校园各类场所（如教室、宿舍、餐厅、办公区、音乐室、舞蹈室、阅览室、保育室、） 的消毒与通风，保持空气流通，保持室内外环境卫生整洁。公共上课场所（如音乐室、舞蹈室、电脑室）要求一批学生进去消 毒一次，并填写消杀记录表。
（四）掌握校内所有人员动态情况，严格落实去向追踪制度。
（五）疫情防控期间，各部门不组织师生参加各类大型集体活动，不安排师生外出活动。
（六）加强师生健康知识教育，打喷嚏时要主动掩住口鼻，及时洗手，落实手部卫生，配备洗手液或肥皂，推行七步洗手 法，佩戴口罩、加强体育锻炼等提高防病能力。
（七）开展心理疏导、心理咨询工作。
九、应急处置
（一）发热处理流程
在晨午两检中，对体温高于37.3℃，或有疑似新型冠状病毒感染的肺炎症状（如咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、 恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等）的患者，由班主任带至隔离点，并第一时间逐级上报，学生交由校医进行管理。校医 应佩戴N95口罩、无菌手套，穿上防护服，注意个人保护，把患者置于单间，避免交叉感染。具体管理内容包括：
①复测体温。
②询问健康状况，主要询问有无不明原因发热或咳嗽、气促、腹泻、结膜炎、乏力等症状；发病前14天内有无本地病例持 续传播地区的旅行史、居住史；是否曾接触过以上地区的发热或有呼吸道症状的患者；有无聚集性发病或与确诊病例、感染者 的接触史。
③做好病人的详细信息登记（包括姓名、性别、专业、班级、家庭住址、学生及家长的联系电话、体温、接触史等），通 知应急办公室。校长在半小时之内掌握此情况。
学生带至隔离点后，班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院就诊；家长不能到校的，有专人专车护送至医院诊治，同 时做好个人防护
教职工如出现发热，值班领导立即通知其家属护送去医院。
（二）疫情报告流程
启动日报告和零报告制度,学校实行24小时值班制度，加强校内的疫情通报。发现新型冠状病毒感染的肺炎病例，应在第 一时间报告学校新型冠状病毒感染的肺炎应急处置领导小组办公室，由学校办公室向上级部门报告相关情况。
（三）应急处置措施
中小学校、幼儿园：
①如发现1例疑似病例，可对疑似病人所涉班级暂停集中上课。
②相关师生在家进行医学观察2周后，如无新发病人或疑似病人，可再行复课。
③做出上述决定的学校、幼儿园应报告所在县区教育行政部门备案。
④发现1例临床诊断病例或2例以上疑似病例，学校报请上级教育行政部门批准后，对该班级及相关班级实行停课。
⑤学校、幼儿园有多名师生感染并临床诊断病例（2例及以上），教育行政部门经当地（县级以上）人民政府批准后，实 行全校（或整个校区）停课，并及时报告上级教育行政部门。
大中专院校：
①在校师生中发现1例疑似病例，暂时避免集中上课。
②发现1例及以上临床诊断病例，且控制流行有困难的，市属高校报市政府批准、省属高校由省教育厅报省政府批准实行 全校（或整个校区）停课。
（四）采取停课措施的班级或学校，应合理调整教学计划、课程安排和教学形式，做到教师辅导不停、学生自学不停、师 生不离校园。
（五）对新型冠状病毒病人到过的场所及用过的物品，迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。
（六）配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。
（七）积极做好学生心理健康工作。
十、善后与恢复
突发事件应急处置完成后，工作重点应马上转向善后与恢复行动，争取在最短时间内恢复学校正常秩序。
一是尽快恢复学校正常教学秩序。对因传染病流行而致暂时集体停课的，必须对教室、阅览室、食堂、厕所等场所进行彻 底清扫消毒后，方能复课；因传染病暂时停工停学的教职工和学生，必须在恢复健康，并经有关卫生部门确定没有传染性并出 具有效的病愈证明后方可返校。
二是根据调查结果，对导致事件发生的有关责任人或责任单位，依法追究责任。对于玩忽职守，疏于管理，造成学校卫生 安全事故者，学校将视情节轻重，给有关责任人以相应处分，触犯刑律的要依法追究刑事责任。
三是认真做好或积极协调有关部门做好受到突发新型冠状病毒肺炎事件损害的相关人员的善后工作。
四是对突发新型冠状病毒肺炎事件反映出的相关问题、存在的卫生隐患问题及有关部门提出的整改意见进行整改。
十一、应急保障
一是信息保障。学校要建立健全并落实突发新型冠状病毒肺炎事件信息收集、传递、报送、处理等各环节运行机制，完善 信息传输渠道，保持信息传输设施和通讯设备完好，保持通讯方便快捷，确保信息报送渠道的安全畅通。
二是物资保障。各地教育行政部门和学校，特别是高校和寄宿制中小学校应建立处置突发新型冠状病毒肺炎事件的设施设 备（如隔离场所等）、防护用品（口罩、防护服等）、消毒药品储备，为妥善处置突发新型冠状病毒肺炎事件提供物资保障。
三是资金保障。各学校应急资金纳入统一财政预算，保证突发新型冠状病毒肺炎事件应急处置所需。
四是人员保障。各学校应加强卫生队伍建设，定期开展突发新型冠状病毒肺炎事件防控的专业知识培训，为应急预案的启 动提供人员保障。
五是培训演练保障。各学校应配合卫生行政部门，组织开展应急演练。
十二、附则
本预案自印发之日起实施。未尽事宜，由市教育局、市卫生健康委负责解释。
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为保证在新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生和流行时有效预防和快速应对，及时控制新型冠状病毒感染肺炎疫情的暴发和 流行，最大限度地减轻新型冠状病毒感染肺炎造成的危害，保障全县师生身体健康与生命安全，维护社会稳定，结合实际情 况，制定本预案。
一、指导思想
依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》及上级有关文 件要求，构建新型冠状病毒感染的肺炎疫情快速防范体系，确保任何一所学校发生疫情时，能快速获得信息，立即组织救治， 最大限度地保障全县师生的身体健康和生命安全。
二、工作目标
高度重视学校的疫情防控工作，要强化责任意识，做好春节和寒假期间值班值守，狠抓疫情防控重点环节，不得举办聚集 性活动，要面向离校学生，通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道发放假期生活提示，开展健康教育，宣传普及 疫情防治知识和防控要求，引导做好防控工作，建立长效管理机制，以预防为主，外堵内防。
三、应急组织体系及职责
教育局会同有关部门组织实施学校内新型冠状病毒感染的肺炎控制措施，做好在校学生、教职工的宣传教育和自我防护工 作。成立汪清县教育局新型冠状病毒感染肺炎应急处理指挥部，教育局主要负责人担任应急指挥部总指挥，统一组织开展应急 处理工作；
指导和督促学校认真履行职责，开展新型冠状病毒感染的肺炎的应急处理工作；
根据新型冠状病毒感染的肺炎发展形式，依法决定采取必要的措施。
领导组设组长1人，副组长4人。
组长：xx。
组长工作职责：负责疫情防控的应急处理指挥统筹工作。
副组长：xxx。
副组长工作职责：负责抓好所分管学校的疫情防控监督工作。
成员：教育局各科室主要负责人，全县各级各类学校负责人和幼儿园园长。
成员职责：科室负责人结合实施方案和应急预案，做好所管辖工作范围内的疫情防控工作，各学校负责人制定学校的疫情 防控实施方案，实行每日疫情“零报告”制度，做好学生、教职工宣传教育和自我防护工作。
领导小组下设办公室，办公室设在教育局体卫艺科，主任由xxx兼任。
办公室职责：负责新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急日常工作，负责收集、整理、上报、传递新型冠状病毒的肺炎信 息，形成阶段性及总体应急工作报告。
四、疫情监测、发现和报告。
（一）病例监测和发现。
各学校应提高新型冠状病毒感染的肺炎病例的诊断和报告意识，对于不明原因发热、咳嗽等症状的病例，应注意询问发病 前14天内的旅行史或可疑的暴露史，了解本人近期有无赴新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生地区的旅行史，或哺乳动物、啮 齿动物、禽类等，尤其是野生动物的接触史，及其与类似病例的密切接触史。
（二）报告。
学校一旦发现师生有疑似新型冠状病毒感染的肺炎发生，立即由所属学校组成的事件处理小组对有症状的师生进行观察、 询问、隔离，同时向县教育局报告情况，县教育局在接到报告后第一时间，将初步调查的疫情情况向上级部门报告，及时采取 必要的控制措施，随时上报进展情况，严格控制事态的发展。
幼儿园新冠肺炎疫情防控应急预案 10
根据学校《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》要求，结合实际，制定本应急预案。
一、领导机构 成立“基础教育发展中心新型冠状病毒感染肺炎防控工作领导小组”，统筹做好疫情防控工作，组成人员如下：
组长：XXX 成员：XX、XXX、XXX、XX、XXX、XX 联络员：XXX 二、目标任务
认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府及学校党委行政关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控决策部署，把疫情防 控工作作为本中心当前的一项重要政治任务，把员工和附属中小学幼儿园师生身体健康和生命安全放在第一位，进一步提高政 治站位，切实增强紧迫感和责任感，认真落实防控措施，全力做好防控工作，切实保障人员身体健康和生命安全，维护学校安 全稳定。
三、防控措施及任务分工 (一)成立领导机构。加强组织领导，依法依规科学有序管控，构建落实到各个预防控制体系。
(二)做好值班值守和信息报送。
1.落实学校值班制度，做到值班人员在岗、电话畅通，如有异常情况及时处理上报。
2.按学校要求每天及时向值班室报送本中心全体员工状况，以及附属中小学幼儿园相关情况。
(三)加强疫情防控宣传教育。通过网站、微信工作群等网络渠道，面向中心全体员工和家属及时传达有关文件精神并编发 假期生活提示，开展健康教育，包括：
普及疫情防控知识和防控要求，提醒外出要按要求佩戴口罩，保持清洁卫生和充足睡眠，做好自身防护，加强体育锻炼；
提醒在寒假期间不到人流量大的场所逗留；
提示不得前往疫情严重地区及其周边地区；
密切关注新型冠状病毒感染肺炎疫情防控形势发展变化，强化舆情监测与引导，要求员工和家属不造谣、不信谣、不传 谣。
(四)了解和掌握假期员工动态 1.了解和掌握员工假期去向，做好信息登记。
2.全面了解员工及其家属假期外出、亲友来访及健康情况，密切接触的情况，及时掌握动向，做到精准摸排。
(五)加强联防联控 加强与校医院密切联系，及时掌握信息，获取专业指导。
(六)统筹指导附中、附小、幼儿园与合作校的有关工作 1.指导、督促附中、附小、幼儿园与各合作校，按照属地政府和教育行政部门的要求，做好疫情防控工作。
2.如各中小学校(幼儿园)不能按期开学，指导、督促附中、附小、幼儿园与各合作校根据属地教育行政部门部署安排，充 分发挥现代教育技术手段的作用，通过线上授课答疑、家庭阅读写作等方式，让广大学生在家接受教育教学，确保每个学生不 落课、不掉队，保证足够的学时。
3.指导附中、附小、幼儿园与各合作校做好学生延期返校的准备。各校开学时间以属地教育行政部门规定为准。
(七)加强疫情监测和摸底排查 开学报到时，开展健康状况排查，对中心所有员工进行健康监测，如发现有发热、干咳、呼吸困难等不适症状者，及时报 告校医院并提醒做好防护措施，帮助其到就近医院接受诊断治疗。
(八)落实后勤、卫生设施保障。
在开学前，组织开展办公室环境清洁行动，做到通风换气，保持室内空气流通，对地面桌椅进行擦拭消毒，洗手间配备肥 皂或洗手液。
(九)严格信息报送 与学校总值班室、校医院等处保持密切联系，严格信息报送。
全体员工要严格落实学校党委行政对疫情防控的各项要求，提高政治站位，强化责任意识，认真落实各项防控措施，确保 打赢疫情防控这场战役。
篇九：幼儿园防疫应急预案
幼儿园新冠肺炎疫情防控工作应急预案 幼儿园新冠 肺炎防控应急预案 3 篇
幼儿园新冠肺炎疫情防控工作应急预案 幼儿园新冠肺炎防控应 急预案 1
为有效做好幼儿园新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,落实中共教 育部党组发布《关于统筹做好教育系统新冠肺炎疫情防控和教育改革 进展工作的通知)，有效预防、准时防控和消除新型冠状病毒肺炎疫 情危害，保障师生的身体健康与生命安全,特制定本应急预案。
一、成立疫情防控领导小组 组长：
副组长：
成 员：
二、工作目标 1.保障全园师生的生命安全和身体健康，提高广大师生对新型冠 状病毒肺炎的防控意识和防控应对能力。
2.完善新型冠状病毒肺炎疫情信息检测报告网络，做到早发觉、 早报告、早隔离、早治疗。
3.建立快速反应机制，准时实行有效防控措施预防和掌握新型冠 状病毒肺炎疫情在学校的发生和扩散。
三、职责分工
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(一)组长职责 作为幼儿园疫情防控第一责任人，全面指挥幼儿园新型冠状病毒 肺炎疫情防控工作。
1. 定时召开防控专项会议，传达落实上级教育、卫生主管部门 会议精神。
2. 完善幼儿园相关疫情防控相关制度和预案，有计划、有步骤 地推动幼儿各部门员工熟识、把握疫情防控流程和技能。
3. 依据具体状况宣布启动幼儿突发疫情防控应急预案。
(二)副组长职责 1.负责落实传染病预防与应急工作，完善幼儿园临时隔离场所设 置，最好到达远离、通风、有独立洗手池、独立卫生间等硬件条件。
2.为临时隔离场所配备儿童口罩、体温计、消毒液、洗手液以及 专用清洁用具。
3.接幼儿园疫情防控领导小组组长通知后，快速将发热教职工或 者幼儿班级、姓名、发热程度等基本状况传到达疫情防控专班全体成 员。
4.负责与发热医疗机构的接洽工作。
5.做好全部工作记录，做好舆情防控。
(三)保健医生职责 1.做好个人防护(戴口罩、一次性手套，穿防护服)。
2.将发热教职工或者幼儿带到临时隔离场所，并为其戴上口罩， 安抚心情，等待家属或家长。
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3.待家属或者家长到园后，协作副组长将患者送上私家车或者抢 救车，至定点医院发热门诊就诊。
4.待诊疗结果出来，第一时间向疫情防控专班组长、副组长汇报。
5.指导防疫班保育员使用含有效氯浓度为 500mg/L 的消毒液对班 级内全部物品、桌椅、玩具、卫生间、床铺、门把手、地面进行消毒， 对发热幼儿使用的水杯、毛巾等个人物品单独高温消毒。
6.有确诊病例向上级主管单位、教委、疾病预防掌握部门报告。
四、应急措施 幼儿园如有教职工、幼儿出现发热、干咳、乏力、腹泻等疑似新 冠肺炎症状，我园马上启动新冠应急预案应急响应。
(一)班级老师发觉幼儿有发热、干咳、乏力、呕吐等疑似新冠肺 炎症状，准时给患儿佩戴口罩报告保健医生，保健医将患儿带到新冠 肺炎临时隔离室留观，准时通知家长或者联系属地卫生院初步排查 后，联系 120 车辆送定点医院发热门诊就诊。保健医做好晨午检及全 日健康观看登记，做好留观登记本的填写。
(二)如教职工出现发热、干咳、乏力、腹泻等疑似新冠肺炎症状， 准时报告保健医，保健医准时联系家属，并让患者佩戴好口罩尽量不 做交通工具，到指定医院的发热门诊就诊。保健医做好全园教职工检 查表的登记。
(三)主动协作疾控机构流行病学调查，对全部接触过病例或无症 状感染者的人员进行调查，确定亲密接触者。依据属地管理原则，根 据《新型冠状病毒肺炎防控方案(第六版)》或有关最新文件要求落实
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亲密接触者集中(居家)医学观看工作。
除亲密接触者外，与病例曾接触过但不符合亲密接触者判定原则
的人员，判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记，并进行健康 风险告知，嘱其一旦出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状以及腹泻、结 膜充血等症状时要准时就医，并主动告知近期活动史，做好体温检测， 佩戴口罩。
保健医应做好个人防护，佩戴医用外科口罩、着一次性医用手套。
(四)各应急小组(疫情防控领导组、信息联络组、安全后勤保障组、 医疗保障组、消毒组、宣扬和心理疏导组)各司其职，实行相关防控 措施。启动封闭式校内管理，严格掌握外来人员进入校内。
1.信息联络组 组长：马义红，负责信息的收集、上报、处理和传递等工作。
组员：付旭梅，把握病例的活动史、人员接触史，把握医学观看 人员每日健康状况等信息。
2.安全后勤保障组 组长：裴纪红，负责提供所需要应急处置的设施、设备和物资， 确保应急工作顺利开展。负责保障园内餐饮、生活饮用水。
组员：安保人员，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等严格掌 握外来人员、车辆进入校内。
3.医疗保障组 组长：马义红，负责组织紧急抢救，协作专业抢救人员抢救工作; 协助当地疾控机构开展的流行病学调查、采样、亲密接触者筛查等工
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作。
组员：付旭梅，做好师生的健康监测工作，做好每天的晨午检和
因病缺勤追踪登记，协作卫健部门做好集中医学观看人员的健康监测 工作。
4.消毒组 组长：马义红，负责做好疫情发生后卫生消毒的专业指导，如班 级物品、公共场所的清洁消毒、随时消毒和终末消毒。指导和催促师 生做好手卫生。
组员：各班保育老师、保洁，加强班级、校内人群聚集场所的通 风换气和公共设施及公共用具的消毒，每日对教室、宿舍、功能室、 会议室、厕所等公共场所及垃圾桶消毒一次。
5.宣扬和心理疏导组 组长：张薇，亲密家校沟通合作，有针对性的开展心理支持和危 机干预工作;稳定家长和师生的心情，避开过度恐慌。
组员：何玉婷，负责疫情期间通过各种渠道宣扬新冠防控学问， 告知师生肯定要正确佩戴口罩，勤用流淌水洗手，咳嗽、打喷嚏时使 用纸巾并妥当处理废弃纸巾;促进全体家长、师生养成良好的个人卫 生习惯。
五、预案终止 当病例已得到隔离治疗，亲密接触者观看 14 天期满，后续无新 发病例，环境得到有效消毒，经卫生部门评估，由疫情防控领导小组 决定终止响应。
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幼儿园新冠肺炎疫情防控工作应急预案 幼儿园新冠肺炎防控应 急预案 2
一、防控工作目标 1、普及新型冠状病毒肺炎的防控学问，提高广大师生的防控意 识。
2、完善疫情信息报告制度，做到早发觉、早报告、早隔离、早 治疗。
3、建立快速反应机制，准时防控疫情的发生和扩散。
二、组织机构与分工 1、成立疫情防控工作小组，明确职责，落实任务。
成员名单及职责如下：
组长：xxx，全面负责防控与应急工作。
副组长：xxx 协助组长，主管幼教中心防控与应急工作。
成员：xxx 防控与应急工作。
三、各幼儿园日常防控工作 1、做好每日疫情(教工、幼儿人员)统计工作，严格执行疫情日报 制度，不得漏报、迟报、瞒报、错报，数据准时上报联盟组组长，协 作区教委做好联防联控工作。
2、各班主任每天上午十一点前在班长群里上报班级幼儿有无发 热状况。
3、完成每日两次体温检测：入园时、下午午睡后各一次。
4、完成每日消杀工作。
篇十：幼儿园防疫应急预案
罗西幼儿园发生新冠肺炎疫情应急处置预案
我园为了有效预防、及时控制和消除突发性新冠肺炎传染病 疫情事件的危害，保障全园师生员工的身体健康与生命安全，维 护正常的教育教学秩序，根据新冠肺炎传染病防治的有关实施办 法以及上级部门文件要求，结合我园实际情况，特制定本预案。
1、成立传染病防治工作小组，明确职责，落实任务，杜绝传染 病的发生和蔓延，幼儿园工作小组成员名单如下：
组 长：孙素萍 职 责：全面负责新冠肺炎传染病预防与应急工作。
成员：蔡笑笑 何小青 苗晓雨 职 责：负责组织师生隔离，做好消毒隔离工作；组织做好 消毒工作，负责向幼儿园报告疫情并通知家长，做好幼儿的送诊 工作。
2、预防办法和措施 幼儿园将进一步建立健全各项卫生工作责任制，完善考核制 度，明确各部门工作职责，把预防传染病工作落到实处。
（1）加强宣传与培训。利用宣传栏、专题展板、告家长书等 各种形式做好预防传染性疾病的宣传，引导家长正确认识，做好 防范。定期对教师进行传染病预防知识培训，培养良好的个人健 康生活习惯。要求各班教师每天做好晨检工作，认真填写幼儿晨 检记录表，保证幼儿园预防疾病工作的顺利开展。坚持对幼儿进
行安全健康教育，通过主题教学、游戏、图片等形式让幼儿了解 有关传染病的知识，增强安全健康意识。
（2）有效措施杜绝新冠肺炎传染病发生。幼儿教室、寝室和 教师办公室保持空气流通，保证师生身体健康。尽量不要组织师 生到人群集中的地方去活动，注意个人卫生，经常用肥皂和流动 水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶 具、餐具。注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够 休息，增强体质。幼儿园保健室应按照规定定期消毒。
3、应急处置
（1）在幼儿园内发现急性传染病的幼儿或教职工，应急小组 领导立即亲临现场指挥，在第一时间进行隔离观察，并由幼儿园 立即报告上级主管部门。
（2）幼儿园出现新冠肺炎传染病症状的班主任立即通知其家 长，由家长陪同去医院，如果是幼儿园教职工出现传染病，也要 求立即隔离，由医生初步检查后，是传染病立即到医院就诊并通 知其家属。
（3）幼儿园对传染病病人所在班级活动室或所涉及的公共场 所进行消毒，对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观 察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。
（4）幼儿园一旦发现新冠肺炎传染病，将停止组织集体活动。
（5）传染病人在医院接受治疗时，禁止任何人员前往探望。
（6）幼儿园幼儿、教职工中发现传染病人，立即上报上级主 管部门。
（7）传染病发病期停止办理新幼儿入园手续。
信息报告：发生突发性传染病疫情，应立即启动本预案，首先向 幼儿园负责人报告，其次，做好传染病病因追踪。当传染病发生 后，要随时与其保持联系，关注病情进展，该教师或幼儿病愈返 校时须出示医院有效证明。
2020.02
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