下面是小编为大家整理的2023年履行教育职责工作汇报范文工作总结报告（完整文档）,供大家参考。
区政府关于履行教育职责的汇报范文（1） 一、党政履职，教育优先发展得到保障 一是建立领导决策机制。区委、区政府立足当前，着眼长远，把教育事业发展纳入全区经济、社会发展总体规划。定期召开教育专题工作会，听取教育工作专题汇报，及时研究解决教育发展中的困难和问题。每年将教育工作写入《政府工作报告》，列入年度重点工作，进一步明晰了加快教育发展的思路和举措，彰显了办好教育的决心和信心。
二是建立人大政协监督机制。区人大、政协定期组织省、市、县三级人大代表、政协委员，对教育工作进行专题视察和调研，听取教育法规执行情况报告，明确政府主导部门在教育发展中的职责，依法落实办学责任。
三是建立部门协作机制。为不断完善和落实乡镇、区直职能部门教育管理目标责任制，区政府调整了教育督导委员会成员名单，并成立了履行教育职责督导评价工作领导小组，由分管教育工作的副区长任组长，xx 等部门分管负责同志为成员，负责对区政府履行教育职责评价工作的组织领导。各职能部门切实履行职责，大力支持教育发展，教育经费足额拨付，教育费附加足额增收，教育用地优先规划，教育环境综合治理，形成了全社会重视教育、关心教育、支持教育的强大合力。
四是建立乡镇教育管理长效机制。区政府坚持实行教育工作目标管理责任制，把教育工作目标责任考核纳入乡（镇）政府和街道办事 处、园区管委会领导干部工作实绩考核的主要内容。各乡（镇）政府和街道办事处、园区管委会把教育摆在优先发展战略地位，认真贯彻落实教育相关政策和法律法规，加大教育投入，营造良好环境，切实帮助辖区学校解决实际问题；依法做好控辍保学工作，确保适龄儿童少年按时入学；保障学校安全并做好校园周边环境治理工作；彻底解决辖区内学校在用地、校产等各方面遗留问题，为全面提高教育质量和人口素质起到积极的促进作用。
二、投入稳定，教育发展水平得到保障 教育发展，投入先行。我区切实贯彻义务教育公共财政经费保障原则，财政资金优先保障教育投入，完成财政一般预算拨款 x 万元，比上年增长 x%。x 年区本级财政教育投入 x 万元，比 x 年的 x 万元同比增加 x 万元，增幅 x%。x 年人均教育投入 x 元，比 x 年人均教育投入 x 元增加 x 元，人均增幅 x%。上级下拨教育专款为 x 万元，做到了专款专用且拨付及时。国家和省规定的教师待遇逐年提高，义务教育阶段和非义务教育阶段教师基本工资财政统一预算，按月足额发放。绩效工资全额纳入财政预算，x%的基础性绩效工资按月发放，x%的奖励性绩效工资按学期发放。
三、优化资源，办学条件进一步改善 一是实施学校改扩建工作。投资 x 万元，改扩建学校 x 所，共计新增建筑面积 x 余平方米。
二是实施操场改造工作。投资 x 万元，对 x 所学校进行了操场改造，改造面积 x 余平方米。
三是实施供暖改造工作。投资 x 万元，对采取燃煤供暖的 x 所农村中小学幼儿园实施改造，其中 x 所学校实施煤改气、x 所学校煤改电，在全市率先实现清洁能源取暖。
四是实施旱厕改造工作。投资 x 万元完成旱厕改造 x 所，超过年初制定的 x 所改造任务。
五是实施新建、迁建学校工作。目前新建迁建共 x 小 x 幼 x 所学校（幼儿园）。上述项目已列入主城区三年行动计划，建设完成后将新增教育用地 x 亩，新增建筑面积 x 平方米，新增学位 x 个。目前，x 个项目正在按程序推进，其中招标前手续已完成，其他 x 个项目已完成发改立项、规划选址、总评定案、效果图设计、可研报告批复、用地规划许可等，全部进入土地划拨办证环节。
六是完成薄弱学校改造前期工作。完成对 x 栋、建筑面积 x 平方米的校舍检测鉴定，并形成了数据汇总、编制报告。其中，河边小学、杜家寺小学已改造建设完毕。
七是推动教育信息化工作。全区所有中小学完成“宽带网络校校通”改造提升，实现了高速互联网接入；x 所中心小学以上学校全部完成百兆接入邯郸市教育内网，建设了企业级无线 AP 形式的校内WIFI 网络，实现了校内任意角落的“单点登录，任意漫游”；x 所中心校以上学校建设了高清视频会议系统，实现了远程视频会议、网络互动教研；x 所农村小学全部实现光纤宽带接入和 IPTV 网络电视全覆盖。
四、人才兴教，师资队伍进一步加强 一是全面加强校长队伍建设。积极开展校长交流，全年分两批次在 x 所学校开展交流。开展了为期三周的城乡学校校长跟岗体验活动，促进了城乡学校加强沟通、互通有无、相互促进、共同成长。培养和发现了一批有能力、善管理的后备人才。
二是进一步规范班主任管理。对全区 x 名班主任进行了专业培训，不断增强班主任的责任心，提升班主任业务水平。评选了先进班集体和班主任。x 名教师获市级班主任素质大赛一等奖，x 名教师获全省班主任素质大赛一等奖，班主任队伍整体水平有了进一步提升。
三是进一步增强师资力量。按照退补相当原则，完成年度教师招聘工作，经报名、笔试、面试、体检、培训、选岗等各环节，x 名新教师全部上岗，完成了师资补充年度任务。举行了新教师入职宣誓大会，对青年教师提出殷切期望。加强了新教师的入职培训和技能培训，全区涌现多名优秀青年教师。
四是加强名师培养。建立新教师成长档案，对青年教师进行跟踪培养，助力成长。开展了教研磨课、示范课等活动，在“一师一优课、一课一名师”活动中，总晒课 x 节，推选国家级优质课 x 节，省级 x节。组建名师工作室，工作室以主持人姓名命名，教育局设立配套经费，逐渐形成教师梯队建设。
五是 全面提高师德水平。通过组织师德标兵评选活动，积极开展教师政治理论、职业道德教育，不断增强广大教师教书育人的事业心、责任感和敬业精神。开展学生、家长评议教师和师德专项考核工作。开展“爱心班主任”、“最美教师”评选推荐活动，评选出“爱心班主任”、“最美教师”各 x 名。开展师资培训。全面落实“国培计 划”、“省培计划”和“远程培训”；开展清理“吃空饷”集中整治，坚决杜绝顶岗、不在岗现象等。
五、加强管理，办学行为进一步规范 一是加强教育督导。重新设立了 x 个督学责任区，建立督学工作室，完成了挂牌公示全覆盖。坚持经常性督导与专项督导相结合，定期督导与随访督导相结合，每月对所辖学校、幼儿园进行一次经常性督导。责任区督学开展了校园及周边安全、学生交通安全情况，课程开设和课堂教学情况，食堂、食品、饮水及宿舍等卫生情况，农村中小学教育教学质量督导，“二十条底线”要求达标情况等十余次督导工作，责任区督导工作实现常态化。
二是规范办学行为。严格执行教辅材料使用管理相关规定，禁止假期补课、禁止乱征订教材教辅，严格规范教材教辅管理，并严控作业量。
三是规范招生行为。制定印发了《中小学幼儿园招生工作安排意见》。义务教育阶段学校严格执行“就近、划片、免试”入学的招生政策，严禁以任何考试方式招收新生，严禁以任何理由拒绝服务区域内学生入学。保障进城务工子女平等接受义务教育，确保义务教育入学率、巩固率达 x%，继续保持 x 辍学率。
四是扎实推进结对帮扶。我区共有帮扶小组 x 组，涉及城区学校x 所，帮扶农村薄弱学校 x 所，农村学校帮扶覆盖率达到 x%。帮扶开展以来召开帮扶管理研讨会 x 次；组织“送课下乡”活动 x 人次；邀请参观学习 x 余人次；共同参加专家培训 x 场；赠予电脑、打印机、广播系统、办公用品、体育用品、图书等价值 x 万余元。
六、统筹兼顾，各级各类教育协调发展 一是学前教育抓发展。近年来，区委、区政府重视学前教育发展，出台了《x 区关于进一步规范学前教育工作管理办法》、《x 区民办幼儿园管理办法》，改革学前教育办学体制，积极鼓励扶持民办幼儿园，加大幼儿教师培训力度，提高幼教保育水平和办园质量。目前共有规范化幼儿园 x 所，学前三年适龄人口数 x 人，在园幼儿 x 人，学前三年入园率 x%。
二是高中教育抓质量。为全面提高教育教学质量和办学效益，通过全面实施高中新课改、不断深化教育教学改革，以信息化带动教育现代化等途径，对内强教师素质，对外树学校品牌，全面提高管理水平、教学质量和办学效益。高考上线 x 人，上线率 x。
三是职业教育抓特色。职业教育是教育发展的重要组成部分，我区研究起草了《关于加快职业教育发展的实施意见》，为进一步适应经济社会健康持续发展，职教中心建立 x，充分发挥了职业教育服务职能。职教中心在校生 x 人，基本达到普通高中与中等职业学校招生规模大体相当。
目前高中阶段适龄人口数 x 人，高中阶段在校学生数 x 人，入学率 x%。
四是义务教育抓均衡。在资金投入、学校建设、师资调配、评职评先等方面最大限度向农村薄弱学校倾斜，大力改善办学条件，提升质量内涵。结合我区实际，在结对帮扶的基础上制定了集团化办学方案，按照强弱均衡、地域就近的原则，以龙头学校为依托，采取紧密型、半紧密型、松散型等灵活多样的方式，组建 x 个教育集团、x 个 帮扶对子。利用三年时间，通过以集团化办学的模式，发挥以名校带动一般学校的效应，在师资、课程、教学设施、教育资源和学校日常管理等各方面相互衔接或共享，实现集团内学校的“发展共同体”，推进城乡义务教育一体化，切实解决“大班额”，缓解“择校”等问题。全区小学适龄人口入学率均为 x%。
五是特殊教育抓精细。近年来我区积极加强特殊教育学校硬件建设，并进行特殊教育资源整合，完成培智学校与特殊教育学校合并，制定了 x 区特殊教育计划，新培智学校接受了市特殊教育工作检查，受到了市评估组的一致好评。目前我区残疾儿童少年人口总数 x 人，在校生数 x 人，入学率 x%。
六是民办教育抓规范。我区高度重视民办教育事业发展，出台了x 区关于促进民办教育事业发展的实施意见，进一步加强民办教育管理，发挥民办教育的有益补充作用。
七、存在问题和下一步工作打算 在社会各界的共同努力下，我区在发展教育方面做了大量工作，取得了较好的成效，但仍存在一些困难和问题，主要是义务教育发展还不够均衡，薄弱学校建设有待进一步加强；个别热点学校班容量过大、生均占地面积、专用教室不足等问题还没有得到彻底解决。
今后，我区将继续全面贯彻落实国家、省、市教育工作会议精神，以“办让人民满意的教育，创让人民满意的学校，做让人民满意的教师”为宗旨，紧紧围绕我区经济社会发展的战略部署，瞄准建设教育强区目标，不断提高教育教学质量，培育一批名学校、名校长、名教 师，打造“学在 x”教育品牌。努力统筹城乡教育均衡发展，为实现教育现代化，扎实工作，拼搏创新，为促进我区教育和谐发展而奋斗。
x 市 x 区人民政府 20xx 年履行教育职责情况自评报告（2） x 区位于 x 省东北部，x 群岛东南部，全区辖 x 镇 x 街道（六横镇、桃花镇、虾峙镇、东极镇、沈家门街道、东港街道、展茅街道）。总人口 x 万人（来源于第七次全国人口普查数据），面积 x 平方公里，其中海域面积 x 平方公里，陆地面积 x 平方公里。20xx 年，全区实现生产总值 x 亿元，公共财政预算收入 x 亿元，城镇居民人均可支配收入 x 元，渔农村居民人均可支配收入 x 元。区域内共有义务教育学校 x 所，其中小学 x 所，初中 x 所（含 x 所九年一贯制学校），在校学生 x 人；共有幼儿园 x 所，在园幼儿 x 人。全区小学、初中入学率、九年义务教育巩固率均为 x%。
我区曾先后获得“x 省教育强区”“省区域性推进素质教育先进县区”“全国社区教育实验区”“省中小学生课外文体工程示范区”“全国家长学校实验区”“省首批学校心理健康教育研究示范区”“全国农村职业教育和成人教育示范县区”等荣誉称号，2014 年 2月被教育部认定为全国义务教育发展基本均衡县区，2016 年 1 月获评 x 省第二批基本实现教育现代化县（市、区）。2008 年以来，先后 x 次在省对县区教育业绩考核中被认定为优秀单位；自 2017 年全省实施教育现代化水平监测以来，x 区连续 4 年进入第一梯队。20xx 年县（区）人民政府教育发展考核全市第一，省对区教育业绩考核优秀。
一、主要成效及自查工作开展情况 x 区历届党委、政府始终高度重视教育工作，全面贯彻教育方针，坚持教育优先发展，切实承担教育保障责任，制定出台《x 市 x 区教育事业发展“十三五”规划》《x 市 x 区教育事业发展“十四五”规划》等一系列政策文件，深入实施《x 市 x 区 2019－2030 年中心城区学校（幼儿园）建设规划》，形成了促进教育发展的长效机制，同时完善区镇两级教育投入承担机制，将乡镇教育投入纳入党政领导干部工作目标考核。各镇（街道）纷纷出台相关奖励优惠政策，积极营造推动教育科学发展的有利环境。区教育行政部门坚持和践行“优先发展、立德树人、促进均衡、提高质量、强化服务”工作方针，坚持“高质量发展、走好共富路”理念，攻坚克难、抓薄提质，深化教育领域综合改革，推动教育迭代升级，打造优质均衡有温度的“重要窗口”海岛教育名片，有力推进了我区教育现代化发展进程。
（一）强化 政府保障，坚持教育优先发展 1. 发挥统筹协调作用，加强党对教育工作全面领导。
中共 x 市 x 区委教育工作领导小组于 2019 年 3 月成立，我区充分发挥党委教育工作领导小组统筹协调作用，20xx 年共召开会议 x次，对“双减”工作实施方案和“十四五”规划编制等工作进行研讨，凝聚各部门合力破解教育改革发展难题，有效推进 x 教育事业高质量发展。落实“常委议教”、党委政府班子成员联系学校制度，下发《中共 x 市 x 区委办公室 x 市 x 区人民政府办公室关于调整区党政领 导联系学校的通知》，班子成员各联系学校 x 所，全年共计进校...
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