会议记录优秀第一次时间：09年10月15日地点：世主408教室参会人数：应到6人，实到6人主持人：团支书会议主要内容：支部委员相互认识，通读团干职责章程，学下面是小编为大家整理的会议记录优秀14篇,供大家参考。
会议记录优秀篇1
第一次
时间：09年10月15日 地点： 世主408教室
参会人数：应到6人，实到6人 主持人：团支书
会议主要内容：支部委员相互认识，通读团干职责章程，学习党团知识。
会议目的：让每位团干了解交院团支部的部分规章制度；团干明确自己的职责；鼓励所有的同学入党积极心。 主要程序：
一、通读交院团干职责章程。
强调宣传委员、组织委员的职责及工作重点。
二、各委员谈自己感想，以及今后工作展望。 会议总结：
本次会议基本达到预期目的，团干对学院的部分章程做到心中有数，明确了部分同学入团和入党的意愿。
第二次
会议主要内容：讨论9月份工作内容。 会议目的：通过讨论制定出新学期的工作内容
1、 召开团委委员会议，总结上学期工作经验，讨论制定10-11学年团委工作计划
2、 召开各班团支部书记会议及大队委（扩大）会议，布置新学年工作，并根据班里实际情况制定工作计划，组织开展各具特色的团队活动
3、开展好“教师节”活动
4、 抓好班级的学风建设
会议总结：本次会议达到了预期目的，对新的工作进行了布置。
第三次
会议内容：
1、团支部总结上一阶段的情况，主要谈到生活学习工作三方面存在的问题。比如男生大多缺乏自控意识，迷恋网络游戏。生活方面住要是作息没规律是有些同学的懒散作风滋长，主要表现在白天睡觉即上课精神不好。工作方面谈到目前由于刚接触工作不太熟悉等。
2、团支部带头做自我批评。主要对自己的各方面作一下反省。
3、各支部委员带头以实质性行动带领班级同学刻苦学习，促进同学全面发展。
会议总结：此次会议严肃的指出了同学们身上存在的问题，让大家在认识自身缺点的同时增进了相互之间的了解。
第四次
会议内容：
关于发展新团员及申请入党的各种事项。
二、通读关于群众同学推选入团成为团员的评选细则。
1、 通读关于被推荐成为共青团员的基本条件。
2、 通读关于对入党积极分子推荐的基本条件。
3、 讨论评选程序。
三、说明关于入党的各种事项
1、 可申请加入中国共产党的人员要求
2、 写入党申请书所需要包含的主要内容
3、 写入党申请书的注意事项
4、 入党申请人怎样积极靠拢党组《·www..com》织
5、 熟悉入党需履行的手续
6、 强调写申请书的一些细节（包括所用纸张、书写格式、字迹等）
四、了解同学对这次会议的疑问并解答
会议总结：会议帮助同学们解决了一些在申请入党过程中的疑问，帮助大家更好的了解入党的基本条件。
第五次
会议目的：认识团支部的职责，做好团建工作，办好班级活动。 会议流程：
1、明确团支部在班级的主要职责、定位：团支部通过策划、组织开展各项活动，增强团员间的沟通，加强各校区团队的凝聚力；掌握团员的思想动态，及时充分地做好沟通工作。
2、确立开展各种活动的主要目的：加强同学们之间的联系，更好地实现同学之间的沟通。
3、策划本学期的活动，提出开展活动的方案
4、明确活动的完整流程：“策划→活动开展→总结”
会议总结：此次会议帮助团支部成员更好的了解了自己的职责，使大家有了明确的奋斗目标。
第六次
会议主要内容：
1、 为了班级团组织建设的良好进行，培养学生团结奋进的精神和集体主义观念，创建良好的育人环境，促进优良学风、班风的的形成，更好调动同学们的积极性，引导学生刻苦学习，促进同学全面发展。要建立好团支部工作机制。
2、 讨论在本班支部建立促进学风、班风建设有效制度。
3、 建立班级学习小组，力求在考试时，达到本班成绩零挂科。 会议总结：此次会议端正了同学们的学习态度，促进了班风及学风的建设
第七次
1、 团支书下达关于开展优秀团支部评选活动的通知 2.团委三人小组自习阅读评选标准初稿。
3、就学习、思想、活动三方面的团支部建设展开讨论：
（1）学习方面决定开展07级、08级学习交流会、专业信息导航等活动。
（2） 思想方面决定向班里的优秀学生学习，及党员发表对建设班级优秀思想的看法。
（3） 活动方面突出学雷锋活动和班里的义务劳动 4.团支书、组织委员、宣传委员分配任务。
会议总结：本次会议达到了预期目的，对新的工作进行了布置。
第八次
主要程序：
一、通读学校“五四”评优细则。
强调宣传委员、组织委员的职责及工作重点。
二、通读关于优秀团员的评选细则。
1、 通读关于对优秀团干、优秀共青团员推荐的基本条件。
2、 通读关于对入党积极分子推荐的基本条件及相应程序、由宿舍长回去传达积极人员需交入党申请书的消息。
3、 宣读评选程序。
4、讨论出各种活动的相应方案及确立相应负责人。
三、了解同学对这次会议的疑问并解答 会议总结：
本次会议基本达到预期目的，班级中心力量对五四评优的细则做到心中有数。
会议记录优秀篇2
会议时间：20xx年**月**日
会议地点：村（居)会议室(党员活动室）
参加人员：党(总)支部委员、村委会委员
主持人：党组织书记 （负责人）
出席者：党（总)支部委员(详见点名簿）
记录人：
会议记录内容：
一、 回顾总结20xx年党务工作
二、研究、制定20xx年党务工作计划
1、强化思想政治武装。组织好村两委成员及全体党员组织全体党员以学习贯彻新《党章》及党的17大及三中、四中全会精神为契机，结合第三批学习实践科学发展观活动，用全新的理论武装党员同志，不断提升理论水平，提高自身素质和工作能力。
2、加强组织制度建设。坚持每半年召开一次民主生活会，坚持“三会一课”制度，落实农村党员干部远程教育工作。
3、切实抓好班子队伍建设。村党支部要充分发挥领导核心作用，扎实抓好换届选举工作，为深入开展各项村务工作提供强有力的组织保障。
4、坚持规范村务公开工作。切实抓好村务公开，民主管理工作，在坚持、完善和提高上下功夫，调整和充实公开的内容，严格公开的程序，严格做到“六规范一满意”。
会议记录优秀篇3
：****年**月**日详
地点：***会议室主持者：***(书记)记录者：***
出席者：支部全体党员(详见点名簿)
列席：***(职务)、***(职务)……
缺席者：***(缺席原因，如学习、出差、生病、无故等)
会议主题：讨论预备党员***、***的转正
***(书记)：我支部有预备党员***、***预备期已满，现他们提交转正申请，经支委会研究同意提交党员大会讨论他们是否能按期转正。首先讨论***同志的转正问题。
***(转正对象)：宣读转正申请书。
***(书记)：请入党介绍人介绍***同志预备期间的考察情况。
***(第一介绍人)：………………，我同意他按期转正。
***(第二介绍人)：………………，我同意他按期转正。
***(书记)：接下来，请大家谈谈对他在预备期间的表现和意见。
***(职务)：…………，我同意他按期转正。
…………
[记下每位与会者的发言]
**(书记)：大家还有没有意见，如果没有，我们现在进行表决。在座有决策权正式党员同意***按期转正的请举手，放下；不同意的请举手，无(*人);弃权的请举手，无(*人)，一致通过(同意的超过半数，通过)。
表决结果：我支部现有正式党员*名，今天应到正式党员*人，实到*人，采用举手(或无名记投票)表决的形式，一致同意(*人同意，*人反对，*人弃权通过)该同志按期转正。
[预备党员表态]
***(书记)：接下来讨论***同志的转正问题。
[程序同第一个，讨论两个以上申请人加入党组织时要逐一讨论，逐人表决，详细记录，不能简化。
会议记录优秀篇4
时间：20xx年xx月xx日下午
地点：xxx
参加人员：xxx
特邀上届支委会委员：xxx
会议主持：xxx
会议内容：
1、上届支委的老领导对新支部的工作提出建议、希望
2、明确支部班子内部分工：
支部副主任xxx：负责组织发展，支部活动各种制度的制定、完善，支部集体活动出勤记录，与其他联谊支部的联系；
支部副主任xxx：负责参政议政工作的发动、组织、实施，完成集体调研报告、信息及其转化；
支部委员xxx：负责支部活动的记录，支部档案管理，支部博客的管理，会员参政议政成果、学习心得交流等文字、图片在会刊、网站、博客上的登载、编辑；
支部委员xxx：负责会费收缴、支部集体活动的组织、后勤服务。
支部主任xxx：负责总体工作的部署、协调，支持、配合各位副主任、支委开展工作，做好服务，同时做好每年支部工作的计划、总结、考核、汇报。
3、审议、通过xxx提出的入会申请
4、提出机关支部未来工作思路，供支委会讨论。
会议记录优秀篇5
时间：xxxx年x月xx日
地点：小二班教室
参会人员：所有教师和家长
记录人：xxxx
活动目的：我知道有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样？在幼儿园表现怎么样？我们召开这个家长会，主要目的也是：希望你们家长进一步配合老师，加强我们老师和你们家长之间的联系，互相交流一下孩子在园及在家的情况，以便老师及时调整工作，促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。
一、开场白
尊敬的家长各位家长:
大家好！ 首先我代表小二班的所有老师欢迎各位家长的到来，感谢你们在百忙中能抽出时间来参加家长会，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。
二、向各位家长介绍老师及孩子的情况
首先，让我为大家介绍我们小二班的成员吧，我们班有三位老师，一位阿姨。
我姓邢，在本学期中，由我担任这个班的班主任，另一位老师是林老师，有一定的教育经验和教学理念，对孩子充满爱心。董老师是保育老师，她热爱孩子，在护理孩子上有着丰富的保育经验，且在工作中任劳任怨、不怕脏、不怕苦。我们所有的"老师，一定会密切配合，尽心尽力把班级的各项工作做好。
我们班孩子34人，男18人，女16人。我们这班的孩子都很聪明，表现在孩子的语言表达能力、接受能力等都比以往小班的孩子强，从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高，对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了。但是也有值得我们家长注意的地方，比如:现在都是独生子女，在家从来都是以他为中心，家长都疼他，也不用担心有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会分享，要学会谦让，学会过集体生活，这个时候他往往很不适应，有一种不安全感，自己的东西不愿意跟人家分享啊，抢玩具啊，还有的小朋友攻击性行为等等。
1、学会分享
多教育孩子和小朋友分享。家长可在家中有意识的让孩子分东西给父母、老人，让孩子感受到与人分享也是一种快乐。
2、学会礼貌要学会礼貌的交往，每天让孩子从问好、再见开始，从小养成良好的文明行为习惯。
3、自理能力培养孩子的自理能力，是本学期的工作重点，我们要教他们掌握基本的吃、穿技巧，会自己吃饭，自己穿外套，裤子，有大、小便要及时去，有相当部分的孩子起床后不愿意自己试着穿，完全等老师来帮，长久下去天冷了孩子容易生病，所以请大家在家也注意让孩子锻炼，能放手就放手。其他孩子能做到的，你的孩子也应该能做到。
4、学习方面 孩子刚开始上幼儿园，每天都会有很大的进步，他需要我们鼓励，请我们对于孩子的要求不要太高，要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。 幼儿园的学习活动注重孩子的体验，从动手中学习知识，为此在学习中要家长参与活动准备
a、知识经验上的准备
幼儿园的空间是封闭的、有限的。因此，需要家长带孩子走向广阔的生活空间，以获得感性知识。在班级开展教学活动时，如果幼儿没有感性经验，活动很容易机械和说教。因此，家长给孩子的知识和经验的铺垫是很重要的。如认识“秋天”，单凭一个教学活动，或者系列活动在幼儿园都有局限性，而家长带孩子走进大自然，接触大自然，积累感性经验，然后在老师的整理、提升下，孩子就能得到一个完整系统的经验范畴。
会议记录优秀篇6
时间：20XX年5月5日 晚上7：00至9：00
地点：五(1)班教室
与会人员：王老师、张老师、匡老师及全体家长
会议主题：教育生活及安全卫生
会议围绕着安全教育片，袁校长讲话，及各科老师解析孩子在学习过程中存在的问题以及对家长的建议而展开。
大家畅所欲言。
会议纪要如下：
三要四不要：一要让孩子意识到学习的重要性；二要培养孩子的学习兴趣；三要树立孩子正确的人生价值观。
一不要让孩子吃马路边上摊位的早点，这关系到孩子的身体健康；二不要让孩子早到学校，这关系到孩子的人身安全；三不要不要让孩子违章过马路，将安全事故降低到萌芽状态；四不要让孩子刻意去补习语、数、外，适当的培训舞蹈、声乐、书法、美术等。
这对孩子今后人生的发展有很大帮助。
在学习中找快乐，它的前提条件是：培养孩子的学习兴趣是最重要的。
有些家长只看重孩子的考试结果而忽略孩子平时学习的情况，这是最可怕的。
指导孩子学习要讲究方式方法，奖励惩罚这一制度用在孩子身上是最好不可了。
平时还要给孩子讲一些生活小常识，可以做一些简单的家务活，不要和陌生人搭讪，培养孩子辨别事物对与错的能力。
新华书店是孩子吸收课外知识的充电站。
学校和家长对孩子的教育是密不可分的，也可以说是一个共同体。
让我们共同给孩子们营造一个和谐宁静的学习环境。
还望家长们积极主动的配合和支持，与老师随时保持联系！
会议记录优秀篇7
时间 20XX.4.28
地点 凤鸣实验小学
会议内容：
家长用心，孩子省心
一、幼儿园与小学的区别：
。学习环境的区别
。生活内容的区别
。师生关系的区别
。教学方法的区别
。行为规范的区别
。期望值的区别
二、幼小衔接
1、 让幼儿有上小学的愿望和兴趣，向往小学生活
。带小孩一起购买学习用品，让他知道所需要准备的学习用品
。让小孩与已上小学的小朋友交流
。让小孩知道爸爸妈妈对自己上小学很重视，让他感觉上学是一件开心的事
2、 培养生活能力，为入学准备
。学会收拾书包，看课表拿书，主动交作业，管理学习用品，学会做好课间安排
。不要代替孩子做事，让孩子自己做能完成的事，锻炼自理能力
3、学习上的准备
。购买物美价廉、实用的、不带玩具功能的学习用品，每天准备5-10支铅笔
。知识储备
4、养成良好的学习习惯
。集中注意力
。语言的理解、表达能力
。培养时间观念，独立完成学习任务的习惯
三、给家长的几点建议：
1、不要过早给孩子上小学
2、单亲家庭的孩子问题多
3、家长是孩子的镜子
4、不要过度保护孩子
5、坚持培养孩子的兴趣特长
会议记录优秀篇8
时间：x年xx月xx日
地点：会议室
主持： 记录：
出席：支部全体党员（签名）
列席：（职务）、（职务）……
缺席：（缺席原因，如学习、出差、生病、无故等）
会议主题：
1、讨论支部工作报告
2、讨论通过预备党员、转正
（主持人、书记）：今天，我们召开支部全体党员大会，有xx人出席，超过应到会人员半数，会议有效。我们还邀请、等几位同志参加，大家向他们表示热烈欢迎。今天会议是讨论通过去年支部工作报告和、转正。下面让我来向大会做支部工作报告。 （书记做支部工作报告）
请与会同志酝酿，充分发表意见。
()：……
[详细记录每位同志的发言]
（主持人）：刚才，同志们对我们的工作提出了许多宝贵的意见，我们会认真加以考虑，不断改进工作。接下来研究预备党员转正。
会议到此结束。
会议记录优秀篇9
时间：
地点：
主持人：
内容：
一、介绍班级的基本情况
略
二、讲解保险对学生的好处
略
三、安全教育
1、 学生的乘车安全
2、 “十一”放假学生要注意的安全
3、 在校园内要注意的安全
4、 食品安全
5、 要适时适地对学生进行心里健康教育
三、孩子的责任
1、 整理学习用具
2、 帮助父母做一些力所能及的事情
3、 好好学习
4、 做一个听话的好孩子
四、家长的责任
1、 给孩子健康快乐的生活环境
2、 帮助孩子愉快学习
3、 教会孩子做人道理
总结：
这次的家长会开得很及时，也很必要。
会上，通过和家长进行交流，家长不仅了解了孩子在学校的学习状况和学校对学生的各项要求，而且教师也了解了孩子在家里的学习、生活情况。
通过交流，家长和教师为了使孩子能在德、质、体、美、劳、智方面全面发展，彼此交流了思想和想法，并在教育孩子上达到了一定的共识。
家长明确了怎样能配合老师抓好孩子的学习，老师也明确了在学生的弱项方面怎样着手使之能强化。
总之，这次的家长会开得很成功。
家长的大力支持和教师的及时反馈成了最后的主题。
愿这次家长会，学生不论在学习、生活等各个方面都会有所提高。
会议记录优秀篇10
时间：20**年**月**日
地点：村会议室
会议主题：部署党总支部下一步党建工作
参加人员：村所有党员
主持人：***
记录人：***
会议内容：在实施部门发展战略中，基层党支部作为党的基层组织，处在改革发展、服务建设的第一线，直接担负着团结带领党员和职工群众完成改革创新发展任务的重要责任和使命，要充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用。
会议要求：党支部要紧紧围绕落实改革发展和战略性结构调整这个中心任务，充分发挥战斗堡垒作用和保证监督作用，切实履行好以下职责：一是坚决执行党的路线、方针、政策，保证各项决议指示的贯彻落实。二是紧密结合党支部中心工作开展活动，保证服务建设任务的完成。三是充分维护好、实现好、发展好村民的根本利益。四是全面领导思想政治工作，创建学习型支部。五是积极开发人才资源，创新培训途径。六是加强党支部自身建设，维护和保障党员权利。七是领导和支持工会、共青团工作，密切党群、干群关系，服务村民，维护村内安全稳定。
会议记录优秀篇11
时间 20xx年9月12
地点 幼儿园会议
会议类别 家委会会议
主持人 XXX
参加人员：园方代表：XXX ；
家委会成员十余名主要议题老师队伍问题的现状及解决办法班级教具的更新更换，幼儿活动场所完善（对幼儿园的。投入）幼儿的安全防范教育家委会的职能和权利家长和幼儿园良好沟通需要建立网上交流平台会议记录向家长介绍本学年各班的教师队伍状况和每个班的教师分配情况，告知家长本学年幼儿园新增的保教人员及他们的职责，希望家长多与幼儿园沟通，以便幼儿园和家长能更好的了解孩子，促进孩子健康学习成长；让家长了解本学期幼儿园新增的教具，比如新型开发幼儿智力的美劳操作作品，对幼儿的活动场地新增了橡胶垫，更加保障了幼儿的活动安全。
告知家长配合幼儿园增强孩子的安全防范教育，入园前检查孩子是否携带什么刀玩具、利器等，孩子接送要出示接送卡，放学离园家长要看管好小孩，以防意外；鼓励家委会成员之间及全体家长互相交流指导各班家长小组开展各项工作；协助幼儿园顺利完成保教任务，参与组织家园活动、社区活动、主题活动、节日活动等等；参与研究和解决幼儿教育教学管理中的重大问题；注重提高全体家长的家教水平，动员家长们积极学习科学的育儿知识，并与老师配合，共同提高对幼儿的保教质量；听取、联系、反映全园家长所关注的问题，如教师师德、保教水平、教育质量、幼儿发展水平等问题，采取口头汇报，书面建议等多种形式，对有关信息进行归纳、分析，把急需解决的意见，建议提供给园领导或老师，促进幼儿园各项工作的改进与提高；以达到更好的教学效果为目的，热情地为全体家长服务；积极组织好家长经验交流活动；幼儿园组织建立了家园联系QQ群，方便家长幼儿园沟通交流，更好促进孩子的学习成长。
会议记录优秀篇12
一、介绍学校基本情况
1、 教师情况
2、 学生情况
二、寄宿制班一日两餐改为一日三餐的开展情况
1、 早餐免费；
2、 燃料费50元一学期，不足的学校想办法，不增加家长负担；
3、 学校养猪为学生服务。
三、加强学校内部管理
1、 班级文化建设
2、 校园文化建设
3、 宿舍管理
4、 床上用品订购征询意见
四、家长反馈
1、 学生的饭有时硬；
2、 有的学生有小偷小摸的现象；
3、 学生有早恋的现象；
4、 家长同意征订学生的床上用品。
五、总结
本次的家长会开得很成功。
通过和家长进行交流，家长不仅了解了孩子在学校的学习状况和学校对学生的各项要求，而且教师也了解了孩子在家里的学习、生活情况。
彼此交流了思想和想法，并在教育孩子上达到了一定的。共识，使学校管理目标更明确了。
会议记录优秀篇13
一、活动目标：
1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。
2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。
3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。
4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。
二、活动时间：2015年11月9日下午2:30---4:00
三、活动地点：大班活动室
四、开放内容： 半日班级活动
五、活动流程：
(一)2:00----2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果
(二)2：30----2:40家长签到，幼儿进行午间活动
(三)2:40----3:10室内教学活动展示
(四)3：10----3:30室外“八个一”活动展示
(五)3:30----4:00亲子游戏
（六）家长填写开放日活动反馈意见表
（七）教师小结，家长带幼儿离园
具体活动内容如下：、
歌表演：《小树叶》、《秋天多么美》、《戏说脸谱》（选段）、《幼儿园里好事多》 诗歌联诵：分组对诗与点名、抢答相结合。诗词：《凉州词》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早发白帝城》童谣：淘气的小猴子、数字歌、好朋友 数学知识展示：
复习1----10顺数、倒数。
认读30以内的数。
口述2、3、4的分合法。（分组与点名回答）
口算2、3、4的加、减法（教师出题，幼儿抢答）
让幼儿自编4的加、减法应用题。（点名回答）
让幼儿在黑板上展示5、6的分成。
幼儿进行5的加减法抢答。
让幼儿自编5的加减法应用题。
亲子游戏：
（一）穿大鞋：
玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成，速度最快的家庭胜出。
（二）套圈圈：
玩法：幼儿和家长两人三足向前跑，遇到呼拉圈要合作拿起从头上套下，然后继续前行，绕过障碍物后，往回走最先到达起点的家庭胜出。
（三）我给爸爸妈妈穿衣服：
玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。
第二篇：幼儿园家长开放日活动方案
为了进一步落实新课程课堂教学，让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围，共同探讨新课程课堂教学方法，特定于11月2日举办家长开放日活动，让家长走进课堂，走进新课程。
一、活动目的
1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合幼儿园，共同关注每一个孩子都能健康的成长。
2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。
二、活动主题
把握今天，创造明天
三、活动及班级安排
1、周三前各班做好活动前的准备工作，于周四发出家长邀请函。
2、周一抽查大班活动；周二抽查中班活动；周三抽查小班活动；
3、晨检活动：各班老师接待家长和幼儿，做好登记，发放家长意见反馈表。
第一节集体活动：班主任主讲
第二节集体活动：配班主讲
第三节集游戏活动：班主任主讲
最后回收家长意见反馈表。
四、教师注意事项
1、请各班教师认真备课，认真选材，内容要符合本班幼儿年龄特点。（10分）
2、半日活动方案详细认真，能充分指导教学。（10分）
3、教师活动前准备充分，教具学具充分且全实用，操作性强。(10)分
4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。（10分）
5、教育活动效果好，达到教学目的。 （10分）
五、家长意见反馈表
六、家长邀请函
会议记录优秀篇14
时 间：×年×月×日
地 点：×会议室或党员活动室
主持人：党支部书记或支部副书记×××
出席人：×支部全体党员（详见点名簿）
列 席：×××（职务）、……
缺席人：×××（缺席原因，如学习、出差、生病、无故等）、……
记录人：×××
会议主题：
讨论支部工作报告或接收中共预备党员或研究预备党员转正……（这里以讨论支部工作报告为例）
×××（主持人）：今天，我们召开支部党员大会，应到会党员×人，其中预备党员×人。实到会党员×人，其中预备党员×人。会议出席人数超过应到会人员的半数，会议有效。今天我们还邀请×××、×××等几位同志参加，大家向他们表示热烈欢迎。今天会议是讨论通过去年支部的工作报告。下面让我来向大会做支部工作报告。
（支部书记做支部工作报告）
请与会同志酝酿，充分发表意见。
×××……
×××……
（详细记录每位同志的发言）
×××（主持人）：刚才，同志们对我们的工作提出了许多宝贵的意见，我们会认真加以考虑，不断改进工作。
会议到此结束。
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