三月三活动总结“三月三”是我们的重要节日，为了更好地了解壮乡文化，继承民族的优秀传统，学校对孩子们进行三月三的知识宣传教育，主要是通过召开主题班队会、进行各下面是小编为大家整理的三月三活动总结10篇,供大家参考。
三月三活动总结篇1
“三月三”是我们的重要节日，为了更好地了解壮乡文化，继承民族的优秀传统，学校对孩子们进行三月三的知识宣传教育，主要是通过召开主题班队会、进行各项民族活动等方式开展三月三活动。此次活动我们本着让学生更好地贴近生活，贴近社会，了解三月三文化的宗旨，认真扎实地开展了三月三活动。现将活动过程总结如下：
一、 领导高度重视
学校从校长到教师都高度重视此次活动的开展。成立了以杨校长为组长，副校长为副组长，德育主任、教导处主任、大队辅导员及各班班主任为组员的领导小组。大家分工合作，认真商讨活动开展的具体内容。为高效完成我们的教育目标打下了坚实的基础。
二、 活动丰富有效
（一）进行一次国旗下讲话：学校于3月28日上午利用升旗时间由学校领导进行了一次以“我们的节日――三月三”为主题的国旗下讲话。他认真告诉了学生关于三月三节日的由来以及三月三的活动方式，使学生进一步了解这个节日。
（二）开一次班队会：3月31日下午，学校利用班队会会开展了以“我们的节日――三月三”为主题的班队会活动。班队会活动上我们的校长做了思想动员工作。负责活动的各个班级通过活动倡议、三月三知识宣讲、三月三节日知识问答等活动环节等让孩子们从知识层面上了解了三月三。这为下一步开展活动奠定了基础。
（三）专题的广播宣传：3月30日上午学校广播室进行了一次关于三月三专题的广播宣传活动，让广大师生深入了解三月三传统文化知识。
（四）进行一次体验活动：学校通过上级文件要求。根据自身学校的实际情况，组织全校师生于4月1日在学校举行了三月三活动，主要是通过抛绣球、竹竿舞、大象拔河以及猜谜语、包饺子等方式来体验壮族人的三月三活动。通过这些方式让孩子们在体验实践中对中国传统文化更深入了解，产生民族自豪感。
三、活动效果以及存在问题
本次活动各班能积极参与各项活动，并且向学校德育处上交参加三月三活动的照片以及班队会、国旗下讲话等材料。
虽然本次活动得以圆满结束，但是在活动期间存在一定的问题。在4月1日上午进行的猜谜语与抛绣球中，组织得不够恰当，出现了猜谜语排队拥挤无秩序，兑奖要求不清晰等情况。其次，在下午进行的大象拔河与竹竿舞两项活动时，在大象拔河上所花的时间过多，导致后面的竹竿舞流于形式化。
因此，在以后布置类似的活动中，要注意：安排各项活动的时间要充分；布置任务要精细。
三月三活动总结篇2
为进一步弘扬“壮族三月三”中华民族优秀传统文化，铸牢中华民族共同体意识，深化民族团结进步教育，近日，____社区新时代文明实践站开展“壮乡服装秀”“绣球制作”“壮乡传统美食手艺评比”等“壮族三月三”民俗活动，让大家了解“壮族三月三”的民俗知识，营造社区浓厚的文化氛围。
当天上午，____社区新时代文明实践站热闹非凡。社区志愿者、少数民族群众代表穿着民族服装，通过走秀方式，展示独有的壮乡民族服装特色。绣球制作看似简单，实际上制作起来难度较大，社区志愿者耐心细致地给居民讲解，亲手教她们制作绣球。在志愿者与居民群众的合作下，一只只精美的绣球制作好了。“这是我第一次体验壮族民俗文化活动，也是自己亲手制作的第一份‘壮族三月三’礼物，我觉得特别有意义。”社区居民曾晓晴开心的说。
美食评比环节把活动带到了高潮。社区群众准备了各式各样的壮乡特色美食，有五色糯米、香辣虾、艾叶糍粑、手工马蹄糕、酸鱼等10多种美食参与壮乡传统美食手艺评比。经过现场的“吃货”美食家品尝后投票决出排名，其中香辣虾获第一名，第二、第三名分别为手工马蹄糕、红烧牛腩。
此次活动，让大家充分体验了“壮族三月三”的民俗传统，增进社区各民族间的交往交流交融，营造了社区浓厚的民族团结氛围。
三月三活动总结篇3
为了让我们生活的环境更优美，使人与自然和谐相处，我班开展了植树活动。
伴随着郁郁繁华，茵茵小草，同学们们带着工具就出发了。活动开始后，大家相互协作，相互帮忙给每一棵树苗浇上这富有爱心的水。虽然每个人的脸上都是汗涔涔，红通通的，但我们可以在他们脸上看到喜悦和感受到他们对自然的爱。
活动结束后，我们感慨良多，收获匪浅，我们人类生活在这个地球上，每时每刻都在通过新陈代谢与周围的环境进行着各种物质交换，相互作用相互影响，从而使生命得到不断的维系。所以人们都希望自己能长期生活在一个优美的环境之中。
我们青少年正处在生长发育的时期，在户外、校外的活动的机会很多，如果我们生活的这个环境之中污染严重，那么无疑会给我们的身心带来损害，为了保护人们的健康，就需要我们的社会提高和加强对环境保护的认识。我们不能坐着等待，我们有责任和人们群众一起投入到保护环境之中，诸如开展植树、种花等活动。尽自己最大的努力做出贡献。
就像我们砍一棵树就种回十棵树一样，要尽我们的一切力量来补偿我们的过失，善待身边的一草一木，不伤害我们的朋友，我们必须平等对待自然，必须和自然结成一体。
亲爱的人们，自然又何尝不是如此。自然正是因为有了你我他，才能和谐相处。加油吧，让我们共同努力，爱护身边的花草树木，实现人与自然的和谐相处。使我们生活的城市环境优美、空气清新，携手起来共创文明城市。
三月三活动总结篇4
壮乡三月，歌舞飞扬。4月21日，____社区新时代文明实践站联合____小区物业开展“浓情三月三·悠悠壮乡情”壮族三月三社区民俗文化主题活动。
活动现场，伴随着壮族山歌的动听音乐声，拉开了活动的序幕。活动内容丰富多彩，其中竹竿舞表演、手工DIY制作、艾香青团、五色糯米饭摆盘比赛等项目受到了广大居民的青睐。居民黄大爷开心地说：“带小孩参加这样的活动很有意义，让他能亲身体会和感受民族传统文化的魅力。”
____社区充分利用“我们的节日·壮族三月三”这一节庆活动，通过民族美食、民族歌曲等关键符号，开展丰富多彩的民俗和群众性活动，传承“三月三”民俗文化内涵，使辖区居民感受到浓厚的节日气氛，展现了社区邻里和睦、文明互助、融洽和谐的精神风貌。
三月三活动总结篇5
为了让我们生活的环境更优美，使人与自然和谐相处，我班开展了植树活动。
伴随着郁郁繁华，茵茵小草，同学们们带着工具就出发了。活动开始后，大家相互协作，相互帮忙给每一棵树苗浇上这富有爱心的水。虽然每个人的脸上都是汗涔涔，红通通的，但我们可以在他们脸上看到喜悦和感受到他们对自然的爱。
活动结束后，我们感慨良多，收获匪浅，我们人类生活在这个地球上，每时每刻都在通过新陈代谢与周围的环境进行着各种物质交换，相互作用相互影响，从而使生命得到不断的维系。所以人们都希望自己能长期生活在一个优美的环境之中。
我们青少年正处在生长发育的时期，在户外、校外的活动的机会很多，如果我们生活的这个环境之中污染严重，那么无疑会给我们的身心带来损害，为了保护人们的健康，就需要我们的社会提高和加强对环境保护的认识。我们不能坐着等待，我们有责任和人们群众一起投入到保护环境之中，诸如开展植树、种花等活动。尽自己最大的努力做出贡献。
就像我们砍一棵树就种回十棵树一样，要尽我们的一切力量来补偿我们的过失，善待身边的一草一木，不伤害我们的朋友，我们必须平等对待自然，必须和自然结成一体。
亲爱的人们，自然又何尝不是如此。自然正是因为有了你我他，才能和谐相处。加油吧，让我们共同努力，爱护身边的花草树木，实现人与自然的和谐相处。使我们生活的城市环境优美、空气清新，携手起来共创文明城市。
三月三活动总结篇6
为弘扬和传承民族文化，铸牢中华民族共同体意识，促进多民族青少年儿童团结进步，近日，____社区联合____街道社工站、____学院文学与传媒学院团委青年志愿者分会开展童心营系列之壮族“三月三”活动。
趣味讲座，探“三月三”渊源，访壮族文化之根。在“童心营”，____学院文学与传媒学院的志愿者开展壮乡文化的趣味讲座，带领小学生们一起寻找“三月三”的文化渊源，深入了解广西的稻作文化、饮食文化以及壮族特有的祭祀文化，感受祖辈传承下来的民族情怀。
课外辅导，畅游古诗世界，感受美好童年。在“童心营”，大学生志愿者们通过课外辅导，带领小学生们学习古诗，让古诗词文化，以“润物细无声”的方式滋养孩子们的心灵，体会诗词中的意蕴，让孩子们学会思考，领略中华古诗词的魅力。
走进“粤剧课堂”，感受粤剧韵味，传承粤剧文化。在“童心营”中，____市兰卿粤剧文化传承工作室蒙兰卿老师为孩子们教授粤剧技巧，并传唱廉洁等主题的粤曲，传承与弘扬中华民族传统粤剧文化，增强青少年对中华文化的自豪感。
知识竞答，壮乡文化知多少，增长传统文化知识。志愿者们与孩子们进行了“三月三”的知识竞答，现场气氛热烈，大家踊跃竞答，既增长了孩子们的知识，也让孩子们对壮族“三月三”的来源、壮族传统风俗习惯等有进一步认识，增强孩子们的民族团结精神。
在三月三来临之际，____社区把民族团结与壮族“三月三”的民族传统文化融入教育，不断铸牢中华民族共同体意识，推动民族团结进步教育进社区，让民族团结之花在学生们的心中美丽绽放。
三月三活动总结篇7
为弘扬广西优秀民族文化，展现壮乡民族新风貌，促进辖区民族团结进步，4月20日上午，坛洛镇金光社区在金湖广场开展以“壮族三月三，五彩糯飘香，民族情谊浓，传承壮乡情”为主题的壮族“三月三”民俗文化活动，让社区居民体验壮乡风情，共庆壮族“三月三”。
活动在《大地飞歌》高亢的歌声中开始了，社区民间艺人唱起歌来跳起舞，精彩的民族文艺节目轮番上阵，将壮乡民俗、壮乡文化以歌舞等形式展示得淋漓尽致。
精美的绣球抛起来，壮乡儿女情相牵！欢快的竹竿舞跳起来，社区居民手相连！此刻的金湖广场，俨然成了歌的海洋、舞的天堂，令在场的观众深受感染，也情不自禁地唱起来、跳起来，现场气氛喜庆而热烈！传统民族美食品尝更是将活动推向高潮，五色糯米饭、壮乡豉油鸡、艾叶糍粑、民间酸野……品类繁多的壮乡特色美食色香味俱全，引得居民们争相品尝、啧啧称赞。
欢度壮族“三月三”，安全生产不能忘，坛洛镇综治中心、坛洛派出所的工作人员也来到现场开展防范电信诈骗、安全生产、普法教育等宣传活动，不断增强居民朋友防范意识，为居民群众的生命财产安全保驾护航。
此次活动，有力地弘扬了壮乡民族节日文化，进一步丰富了社区群众的文化生活，切实增进社区和辖区单位、居民的互动和支持，不断推进和谐团结社区建设，营造民族团结一家亲的良好氛围。
三月三活动总结篇8
“三月三”是我们的重要节日，为了更好地了解壮乡文化，继承民族的优秀传统，学校对孩子们进行三月三的知识宣传教育，主要是通过召开主题班队会、进行各项民族活动等方式开展三月三活动。此次活动我们本着让学生更好地贴近生活，贴近社会，了解三月三文化的宗旨，认真扎实地开展了三月三活动。现将活动过程总结如下：
一、 领导高度重视
学校从校长到教师都高度重视此次活动的开展。成立了以杨校长为组长，副校长为副组长，德育主任、教导处主任、大队辅导员及各班班主任为组员的领导小组。大家分工合作，认真商讨活动开展的具体内容。为高效完成我们的教育目标打下了坚实的基础。
二、 活动丰富有效
（一）进行一次国旗下讲话：学校于3月28日上午利用升旗时间由学校领导进行了一次以“我们的节日――三月三”为主题的国旗下讲话。他认真告诉了学生关于三月三节日的由来以及三月三的活动方式，使学生进一步了解这个节日。
（二）开一次班队会：3月31日下午，学校利用班队会会开展了以“我们的节日――三月三”为主题的班队会活动。班队会活动上我们的校长做了思想动员工作。负责活动的各个班级通过活动倡议、三月三知识宣讲、三月三节日知识问答等活动环节等让孩子们从知识层面上了解了三月三。这为下一步开展活动奠定了基础。
（三）专题的广播宣传：3月30日上午学校广播室进行了一次关于三月三专题的广播宣传活动，让广大师生深入了解三月三传统文化知识。
（四）进行一次体验活动：学校通过上级文件要求。根据自身学校的实际情况，组织全校师生于4月1日在学校举行了三月三活动，主要是通过抛绣球、竹竿舞、大象拔河以及猜谜语、包饺子等方式来体验壮族人的三月三活动。通过这些方式让孩子们在体验实践中对中国传统文化更深入了解，产生民族自豪感。
三、活动效果以及存在问题
本次活动各班能积极参与各项活动，并且向学校德育处上交参加三月三活动的照片以及班队会、国旗下讲话等材料。
虽然本次活动得以圆满结束，但是在活动期间存在一定的问题。在4月1日上午进行的猜谜语与抛绣球中，组织得不够恰当，出现了猜谜语排队拥挤无秩序，兑奖要求不清晰等情况。其次，在下午进行的大象拔河与竹竿舞两项活动时，在大象拔河上所花的时间过多，导致后面的竹竿舞流于形式化。
因此，在以后布置类似的活动中，要注意：安排各项活动的时间要充分；布置任务要精细。
三月三活动总结篇9
在这万物复苏、充满生机的季节里，我们班特举办了此次活动。我们这次的活动总的来说还是比较成功的，主要是大家对这次活动都有很强的参与意识，所以在活动准备方面还是比较充分的。古语说的好啊“凡事预则立，不预则废”，植树工人所给予我们的大力支持也是这次活动能够顺利进行的保证。当然，最关键的还是同学们态度积极，假使有再完美的计划、再严密的。组织，可是没有大家的参与，这次活动是不可能完成的。同学们在活动中所表现出来的激情与活力，是这次活动能够成功的直接动力。在活动过程中秩序井然，大家都以快乐的心情去参与，在次对全体同学表示敬意。
这次义务植树活动给我们大家留下了深深的思考，我们还应加强环境保护的教育，从我们自己做起，我们只有一个校园，爱护校园就应该像爱我们自己的家一样。而且我们不能只停留在每年的植树节才去植树，要把植树保护环境当作是一种精神，一种融入我们大脑最深层的精神。只要我们全民族都势力良好的环境保护意识，我们国家的明天就会更加美好！
三月三活动总结篇10
作为学校，对孩子们进行三月三的知识宣传教育，开展三月三活动是我们老师义不容辞的责任，这能让我们孩子增强作为壮族人的骄傲。同时这也有效地保护了我们中华民族优秀的传统文化。此次活动我们本着让学生更好地贴近生活，贴近社会，了解三月三文化的宗旨。认真扎实地开展了三月三活动。先将活动过程总结如下:
一、领导高度重视
学校从校长到书记都高度重视此次活动的开展。成立了以鄂书记为组长，德育副校长为副组长、德育主任、大队辅导员及各班班主任为组员的领导小组。大家分工合作，认真商讨活动开展的具体内容。为高效完成我们的教育目标打下了坚实的基础。三、活动丰富有效
（一）开一次周会:3月31日上午，学校利用周会开展了以“我们的节日——三月三”为主题的周会活动。周会活动上我们的校长做了思想动员工作。负责活动的班级通过活动倡议、三月三知识宣讲、三月三节日知识问答等活动环节等让孩子们从知识层面上了解了三月三。这为下一步开展活动奠定了基础。
（二）开一次班队会:学校于4月1日下午开展了一次以周“我们的节日——三月三”为主题的班队活动。一~三年级主要以知识宣传为主。四~六年级以活动体验为主。低年级各班通过观看视频，PPT知识讲解等在老师的组织下了解了三月三的传统文化知识。高年级同学则通过绣球手工制作、糯米饭制作过程演示等方式让孩子们深入体验三月的美丽。
（三）专题的广播宣传:3月29日下午学校广播室进行了一次关于三月三专题的广播宣传活动，让广大师生深入了解三月三传统文化知识。
（三）进行一次体验活动:学校通过通知等方式组织学生利用三月三假期到广西民族博物馆、青秀山、武鸣等地方参加活动或者在家做五彩糯米饭、糍粑等壮族人的三月三过节体验活动。让孩子们在体验实践中对中国传统文化更深入了解，产生民族自豪感。
二、活动效果显著
本次活动各班能积极向学校德育处上交参加三月三活动的照片或者三月三期间制作的手工作品、手抄报等作品。从上交的作品中我们看到孩子们对三月三的喜爱之情油然而生。
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