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班子对照检查材料2021六个方面
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领导班子20年民主生活
会领导班子六个方面问题
对照检查材料
根据纪委、组织部《关于认真开好20年度党员领
导干部民主生活会的通知》
（[20]号）文件精神，党
组（委）对照会议主题要求，认真学习文件精神，广泛征求
各层级意见，深入交心、谈心，全面梳理整改落实和意见征
集情况，深刻剖析原因，找准主要矛盾，制定了可行性的整
改措施。现在，我代表领导班子对照检查如下：
一、学习贯彻党的十九大精神总体情况
我党（委）组结合实际情况，迅速行动，多措并举，组
织动员学习党的十九大精神。
一是同步收看现场学。
提前下发通知,组织集中收听收看
十九大现场报告会、政治局常委见面会、十九大报告专家解
读等；集成不同资、会议系统、互联网进行同步收听收看；
利用智能手机、网络媒体平台持续滚动报道之机,组织单位跟
进收听收看，确保大家第一时间了解掌握大会盛况及精神。
二是领导干部引领学。
党的十九大召开第二天,专门召开
班子会议、对照上级十条措施、研究制定学习贯彻党的十九
大三十三条措施；会上,原文学习传达了党的十九大报告,并
对报告中的新思想、新观点、新论断进行解读,现场组织讨论
发言；每个班子成员结合学习、理解和领悟情况,认真做好学
习笔记,及时撰写心得体会,做到领导干部走在前列、先学一
步。
三是深入一线宣讲学。
月
日至
日,利用年终
之机,派出由
名班子成员带队的工作组,在
的同时第一
时问搞好十九大精神宣讲,深入扶贫点
村解读党的十九大
精神。
四是结合实践融入学。
适时将大会精神结入
和“学习
总书记讲话、讲故事”学习实践活动之中；及时用大
会精神统一单位思想步调,凝聚上下共识和意志力量,推动单
位建设全面发展、全面过硬。
二、存在的突出问题
（一）学习贯彻新时代中国特色社会思想方
面存在的问题。
一是班子集中学习的深度不够。虽然领导班子认真贯彻
落实新时代中国特色社会思想，但是学习中对领
会这一思想的重大政治意义、理论意义、实践意义，有时有
不求甚解、学用脱节现象。
二是个别班子成员工学矛盾突出。存在重工作、轻学习
的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，不能自觉
静下心来学习，导致了政治理论学习效果不明显。
三是学习方式呆板。大多根据上级要求进行，方法比较
呆板、单调，开会时有时“照本宣科”，对一些理论文章和政策
文件只是“泛泛而读”，对十九大报告中提到的一些热点、焦点
问题，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不
透。
（二）坚持请示报告制度方面存在的问题。
对领导干部个人事项报告监督力度不够大。
虽然党组和
班子成员在各种场合，多次强调领导干部要老老实实按规定
向组织报告个人有关事项，但是仍有个别同志，对个人事项
不重视，漏报、填报不规范、指标理解错误等情况仍然偶尔
出现。
对此问题进行口头批评教育多，进一步的监督和管理
较少。
（三）对党忠诚老实方面存在的问题
一是政治敏锐性还不够强。个别领导干部对新形势下如
何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深，对意识形态领域的复杂性缺乏
必要的警惕性和鉴别力，对社会上个别消极议论或负面言论
所产生的负面影响认识不足、抵制不力，认为只要自己不附
和、不转发就行了，没有以一个党员领导干部的身份去力所
能及的进行抵制或弘扬正能量。
二是纪律执行还不够彻底。
领导班子虽能严格履行党纪
党规教育的政治责任和领导责任，把党纪教育作为党员干部
政治理论学习的必备内容抓紧抓实，但还存在党纪教育成效
不明显以及对党员干部遵守政治纪律、政治规矩，特别是组
织纪律方面监督不够有力的现象；仍有个别党员干部不能严
格遵守组织纪律，存在迟到早退、不能严格执行请销假制度
等现象，甚至在补缴党费过程中，个别党员有“怨言”。
（四）履职尽责方面存在的问题
一是责任担当意识有待进一步增强。工作中有时候会有
畏难情绪，“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”的勇气有所欠缺。比
如，虽然20年班子通过招录公务员、加大选调人员力度
为基层充实了37人，一定程度上增强了基层一线人员力量，但随着业务量的增加和工作标准的提高，全系统特别是人员
少与工作任务重的矛盾仍然比较突出，干部加班较多，反映
比较强烈，班子对此情况很了解，但苦于没有更好的良策解
决这一矛盾。虽然班子通过采取岗位调整、严肃工作纪律、加强干部工作考核等举措提高干部履职能力，但距离建立科
学的履职评价机制还有很大距离。
二是工作标准不高。对上级作出的决策部署能够认真贯
彻落实，但结合实际思考研究不多，站得不高、看得不远，工作上还有前松后紧、深入扎实细致不够等现象。面对繁重
的工作任务时，有时会有畏难情绪和疲于应付心态，忽视了
工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准，满足于
不出错、过得去。
三是对新常态下如何更好地开展工作，创
新意识、进取意识不强，主动研究不够，措施办法不多，有
时把工作推进慢、任务不落实，归咎于外部因素，不能从班
子自身找原因。
（五）纠正“四风”方面存在的问题
一是形式方面，学习的自觉性和积极性有待进一步
提高，平时学习的自觉性差，学习流于形式，不够深入，个
别领导干部不善于学习、不谦虚学习。
二是官僚方面，存在着实际工作不深入，有检查验
收做的就好，没有检查督促，做的就相对差些，在抓落实具
体工作时，不是很好地去研究解决问题的办法，只停留在一
定的层面上。
三是享乐方面，有的同志精神懈怠，满足现状，缺
乏奋斗精神，既不在思想上求真求实、深入研究问题，又不
在工作上求进求为、锐意进取，但求保平安、消极守摊子，无所作为，得过且过。
四是奢靡之风方面，公款吃喝、公车
私用还偶有发生，办公住房虽然是租用，但也存在超标的现
象。
（六）严格执行廉洁自律准则方面存在的问题
一是“一岗双责”落实仍有差距。虽然党委对
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