一、案例背景
新课程理念要求：教育要面向全体学生，有效的学习活动不能单纯地模仿与记忆.学生才是学习的主人，教师仅是学习的组织者、引导者与合作者.自主、合作、探究才是学习的重要方式.因此我们学校推行了学生自学，同伴互学，教师导学，课始检测，课末检测的三学两测五步教学模式，使学生在各方面的能力得到训练，从而达到授人以鱼不如授人以渔的目的。
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时间：2022-03-21 08:14:44
来源：网友投稿
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