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龙源期刊网 http://www.wendangku.net/doc/0f8f118c2a160b4e767f5acfa1c7aa00b42a9dc3.html 高校落实《中共教育部党组关于高校教师党支部书记“双带头人”培育工程的实施意见》的基本做法和思路研究
作者：吉冠秋杨子生
来源：《党史博采·理论版》2019年第09期
[摘要]高校落实《中共教育部党组关于高校教师党支部书记“双带头人”培育工程的实施意见》（以下简称《实施意见》）具有重要意义，通过分析高校落实《实施意见》存在的问题，基于《实施意见》提出高校落实《实施意见》的基本做法和思路并对“双带头人”培育工程能否扩大实施范围进行了深入思考。
[关键词]高校;“双带头人”培育工程;实施意见;基本做法;思路
[作者简介]吉冠秋（1991-），男，汉族，云南镇雄人，云南财经大学国土资源与持续发展研究所，云南财经大学科研院所（中心）党委教工第二党支部书记工作室，行政秘书，硕士，研究方向：高校党建、人文地理。通讯作者杨子生（1964-），男，白族，云南大理人，云南财经大学国土资源与持续发展研究所，云南财经大学科研院所（中心）党委教工第二党支部书记工作室，教授，博士生导师，所长，主要从事国土资源、山区开发与精准扶贫、高校“双带头人”教师党支部建设等领域的研究工作。
[资助项目]教育部全国高校“双带头人”教师党支部书记工作室建设项目。
[中图分类号] D267.6 [文献标识码] A [文章编号] 1006-8031（2019）09-0028-05
高校教师党支部书记“双带头人”培育工程是教育部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，为全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神，在全国高校系统内开展的重大工程项目。追溯“双带头人”培育工程源头，2012年7月，湖北省委、高校工委率先在5所湖北高校开展试点工作。2013年5月湖北省委、高校工委在全省高校推广实施，取得了较好
的效果，并向全国各地方推介。2017年8月，教育部印发《关于加强新形势下高校教师党支
部建设的意见》提出要大力推进“双带头人”培育工程，并于2018年5月印发了《实施意见》以此落实“双带头人”培育工程在全国高校中的实施。可见，《实施意见》是国家经过长期积淀、不断总结和反复实践后推行实施的重大方针政策，对指导全国高校推进“双带头人”培育工程具有重大意义。
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