摘要：随着能源紧缺问题越来越严重，在此背景下，国家提出了新能源汽车的目标建设。为了完成国家对新能源汽车行业提出的发展目标，为该行业提供更多有价值的建设人才，很多的高职院校都开设了关于新能源汽车技术的专业课程，想要培养更多与新能源汽车行业发展有关的专业人才。本篇文章就是讨论一些高职院校新能源汽车专业方面的发展困境，并且提供一些解决方法，希望能够给读者一些启示。
关键词：高职;新能源汽车技术专业;发展困境及破解
高职院校新能源汽车技术专业发展目前发展受到有关技术专业方面“双师型”教师严重缺乏、相关的专业知识教材不足、新能源方面的专业设备缺乏、高职新能源专业的生源紧张等问题的影响。本篇文章就上述问题，提出一些破解方法。
一、现阶段高职新能源汽车技术专业发展的困境（一）有关技术专业方面“双师型”教师严重缺乏
在我国，对于高职新能源汽车技术专业这门课程实际的创立时间不长。前来教授知识的老师，大多都是其他汽车电子专业方面或者是跨专业的。这些教师对这门新的专业课程还是不够熟悉，对于这门新能源汽车方面的专业知识、技能还比较陌生。毕竟，这门新的汽车课程体系完全不同于传统汽车课程体系。从其它汽车专业转变而来的教师，不能在短时间内就对新能源汽车的实际操作能力达到一个相对熟悉的程度，对新能源汽车的知识表达存在缺憾，这样就不能良好地将其中涉及的专业知识教授给学生，极大影响教学成果。对于一门全新的课程，如果没有经过长时间的学习积累，教师势必在教学过程当中，产生传输不良的语言障碍。
（二）相关的专业知识教材不足
在我国的高职院校，新能源专业的教材内容过于简单，其中大多数只是简单介绍新能源汽车的一般原理，对于这方面的深度学习资料严重滞后。这些教材就像是科普书籍，完全带不动学生的学习兴趣，与我国在高职教育上的教学目标严重不符。除此之外，这类教材的编写者专业知识水平不一，对于新能源汽车的教材知识与实际内容不符，相关的专业知识漏洞百出，严重影响学生对专业知识的学习。
（三）新能源方面的专业设备缺乏
对于这门新课程，学生的实训条件要求要远远高于传统的汽车实训要求。学校要在这方面投入数量更多、价值更高的专业设备。但是，这方面的专业设备十分昂贵，动辄就是几百上千万的资金投入。对于教育经费严重不足的高职院校来说，购买这些天价的实验设备只能是望洋兴叹。
（四）高职新能源专业的生源紧张
根据近几年的高招调查报告，高职院校的新能源汽車技术专业的招生困难，招生目标远远达不到实际要求。但是，新能源汽车行业的发展是国家的重点战略目标，出现这种招生困难的理由是为什么？最主要的问题还是学生与学生家长对这行业的发展前景存在质疑，毕竟现在新能源对市场的占有率非常小，学生担心毕业后找不到工作，不能完成就业。这个行业的就业状况远远不如传统的汽车行业，学生毕业后没有稳定的就业市场，学生对这门课程的兴趣缺乏。加上这门专业本身的教学水平不高，严重影响新能源汽车技术专业的发展。
二、现阶段高职新能源汽车技术专业发展困境的破解 （一）培养高职院校的“双师型”教师
想要使高职院校的新能源汽车技术专业快速健康发展，解决教师问题才是当下最为主要的问题，“双师型”人才的培养是最经济实惠的方法。高职院校要改变传统的人事制度，改革人才的引进制度，培养一批具有专业知识技能的“双师型”教育人才。推出一系列有利于教师的活动政策，吸引高端人才的加入，打造一个引进人才的氛围环境，发挥高职院校高端人才对于新能源汽车技术专业发展的作用。
（二）严格控制引进教学人才的教学能力
对于高职院校的专业教师，要求其掌握完整的专业教学知识与技能。在外引进的专业教师，严格要求他们的教学技能。不仅是在教学语言与教学手段上，教师师德与行为规范也是不容忽视。对教师对学生不负责的情况要进行严肃处理。
（三）校企合作，培养在岗教师
高职院校通过与校外企业签订合同，派遣在岗教师前去企业进行实践知识技能学习。锻炼在岗教师的实际操作能力，提高教师对教材的专业知识理解，让教师真正在一线感受专业的应用能力，提高在岗教师的实际能力与各方面素质，让教师能够更好地对学生进行教学。
（四）加强对于新能源汽车的宣传，学校加大招生力度
家长与学生对新能源汽车专业的一知半解，严重影响学校的招生。如果不能完善对于新能源汽车的专业推广与普及，会影响学生对新能源汽车技术专业的选择。为此，高职院校应该通过网络媒体加强对于新能源汽车的宣传。宣传国家对新能源汽车发展的战略目标，宣传国家对于新能源汽车行业的各种扶持政策。让学生与家长充分了解新能源汽车行业的发展前景，增强学生及家长对于新能源专业的了解。树立学校的良好形象，通过各种的宣传，使新能源汽车行业得到更多家长与学生的信任，招收更多优秀的学生进行专业的学习。
三、结束语
新能源汽车行业经过了这么多年的发展，相关的技术都在不断进行创新与突破。高职院校更应该抓住时代的机遇，在行业的发展中解决困难，在教师、学生、教材等各个方面展开突破，积极主动探索教育方式，不断提高学校的教学水平，让新能源汽车行业迎来更加美好的明天。
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