体会，也才能对诗歌的语言和表达技巧加以评价赏析。那么，同学们要做到理解诗歌内容，就要：
一、扫清字词障碍。
也就是要读准字音，理解词意。这和学习其他文体的文章一样，只有这样才能理解了诗词大意。对字词的理解，同学们既要靠平时的积累，也要结合具体语境的分析选择，因为很多词的意思有多种，是本义、比喻义还是引申义，这些都得依语境而定。就如前面提到的“倾城”一词，意义甚多。古以“倾城”为女主擅权、倾覆邦国的典故，后形容女子美丽或花色艳丽，又有全城出动之意。
二、整体把握。
1.明确诗的每句意思及诗句之间的关系，词上下片的大意。如《江城子•密州出猎》这首词，上片写打猎时的壮阔场景，下片写感想和愿望。从上片的所写内容，可以推断出“倾城”这个词的意思。2.抓诗眼。所谓诗眼即诗词中最能体现题旨、最能开拓意旨、表现力最强的关键词，是读者窥探诗歌内容的窗口。抓住诗眼就可基本上从整体上把握诗歌，便可知晓诗歌的情感脉络。如《春望》的诗眼就是“望”，杜甫由在长安看到的残败景象，发出了深重的忧虑和感慨。
三、知人论世。
有时仅仅从字面上去理解诗歌大意还远远不够，还得联系作者的生平事迹、心路历程。如文天祥《过零丁洋》中，诗人很巧妙地借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名，写出了形势的险恶和境况的危苦，地名与处境融合在一起，恰到好处地表现了诗人当时的心境。如果我们不知道文天祥的一生是与那残酷的民族征服战争相关始终的，就难以真正领会其中所表达的感情；如果不知道在强敌入侵、国土沦陷、生灵涂炭的危急时刻，文天祥自卖家产、组织义军、举兵抗敌的事迹，就不能深入理解诗人的悲愤之情。只有知道了文天祥个人坎坷的经历，才能理解此时文天祥的内心世界，把握好诗歌的内容。
实战演练
一、阅读下面古诗，完成后面题目。
春兴
□［唐］武元衡①
杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城②。
［注释］①武元衡：字伯苍，河南缑氏（今河南偃师缑氏镇）人。建中进士，官至剑南西川节度使，元和八年任宰相。元和十年被刺身死。②洛城：诗人的家乡在洛阳附近的缑氏县。
诗中的一、二两句描写了一幅怎样的春景？
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