英语教学经验交流发言稿11篇 英语教学经历交流发言稿11篇英语教学阅历沟通发言稿11本学期我担当六班级的英语教学工作，在教育教学活动中，我努力做到以下几点：一、常规教学力求实效1、细心备课，下面是小编为大家整理的英语教学经验交流发言稿11篇 ,供大家参考。
英语教学经历交流发言稿11篇
英语教学阅历沟通发言稿11本学期我担当六班级的英语教学工作，在教育教学活动中，我努力做到以下几点：
一、常规教学力求实效
1、细心备课，提高课堂教学效率。平常的教学活动中，在郝主任的带着下，我和屈教师、张教师共同讨论教材，讨论课标，细心备课。备教材方面，每个单元的学习之前，我先把整单元的内容做一个整体的认知和概括，教材中的let’slearn、let’stalk、Read联系的特别严密，只有理清它们的内部联系形成学问系统才能在授课中使同学整体认知，使同学新旧学问相结合，产生迁移，提高同学爱好。备同学方面，通过学情分析预报同学在学习中各个目标过程的达成状况，然后有针对性的进展教学设计。
2、努力搞好课堂教学，使同学把握良好的学习方法。课堂上通过采纳各种措施、批判手段促进各个层次同学的提高。比方教单词时用猜猜嬉戏、大小声嬉戏、教句子时用传话筒嬉戏等都可以调动同学的主动性，同时可以创设肯定的情景，使同学在特定的情景中学习，可以加深同学对所学学问的理解和运用。
3、课后辅导及作业力求质量，在作业方面，除了让同学抄写单词，结对记忆单词，还要放在肯定的语境中去记单词。为了提高同学的作业质量我实行作业积分制，每天统计各班作业优秀本数及出错本数，然后责任到人进展整改，优秀的同学可依据规章免作业，极大
地提高了同学的主动性。
4、稳固优生，转化后进生，对于优秀的同学，要通过训练稳固他们的学习成果，而后进生的转化，才是提高同学总体成果的关键，爱心是转化后进生的好方法，对他们多一些赞美，让他们布满自信，体会到胜利的欢乐，孩子的心灵是敏感的，只有走进他们的心灵，很多问题就会迎刃而解。
二、持之以恒，培育同学良好的英语学习习惯
1、培育同学仔细书写的习惯。
在书写方面，我从小处着眼，不放过订正每一个同学不良学习习惯的详情和时机，从每一次作业、每一次小测验抓起，使同学熟悉到书写的重要性。
2、培育同学良好的朗读、背诵英语的习惯。
“书读百遍，其义自见”不仅适用于语文教学，英语教学也不例外。只有反复朗读，多多背诵，才能积累大量的语言信息，丰富同学的英语词汇量，在阅读、写作时有话可说。教学中，我充分利用每周的早读课及英语课上的5-10分钟时间，让同学放声朗读，并指导同学把课文中的重点句子和习惯用语，熟读成诵。
3、培育同学良好的审题、做题习惯
无论是在平常的练习中，还是在考试中，都要养成会审题、仔细审题的习惯，这样你不仅能按要求仔细做题，而且只要仔细审题，你能轻而易举的找到答案或做题方法，通过仔细审题，找到学问间的内在联系，专心去学，肯定能取得很好的效果。
三、落实新课标精神，切实提高同学的综合语言运用力量
新课标要求要面对全体同学，关心他们建立学习的成就感和自信念，使他们在学习过程中进展综合语言运用力量，重点培育同学的阅读力量，在平常讲解阅读理解题时，应着力关心同学分析语言材料，在本次期中考试中共有3篇阅读理解，同学在此题失分教多，通过调查缘由一是同学做题不够仔细，有的同学没有留意到详情而做错，二是同学词汇量少，阅读理解力量较差，观察较长的短文就没耐烦读下去导致失分，因此在以后的学习中我们要在这方面下功夫，培育孩子的耐烦，通过让孩子多读多背，不断增添语感，提高同学综合运用语言的力量。
总之，教学有法，但无定法，重在用法，贵在创法。我信任在我们的共同努力下，肯定能够取得更加优异的成果。以上是我的一些粗浅熟悉和教法，不当之处恳请各位领导、同事批判指正。
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