干部轮岗调研报告 干部轮岗调研报告干部轮岗交流，是通过在不同的单位和工作岗位上培养、锻炼干部，促使其尽快成长的重要手段和有效方法。坚持干部轮岗交流制度，对培养锻炼复合型干部有着十下面是小编为大家整理的干部轮岗调研报告 ,供大家参考。
干部轮岗调研报告
干部轮岗交流，是通过在不同的单位和工作岗位上培养、锻炼干
部，促使其尽快成长的重要手段和有效方法。
坚持干部轮岗交流制度，对培养锻炼复合型干部有着十分重要的意义。
xxxx区健全机制，积
极推进干部轮岗交流，力促干部轮岗交流常态化，取得了较好成效。
现结合干部轮岗交流工作中的具体尝试和取得的成效，浅析干部轮岗
交流的有关问题。
xxxx年
xxxx区普通干部轮岗交流
50人次，占在编公务员（科员）
的12.7%；科级干部调整交流
198人次，占科级干部的50%。
xxxx年
普通干部轮岗交流
33人次，占在编公务员（科员）的9.3%；科级干
部调整交流
138人次，占科级干部的32%。xx年普通干部轮岗交流
21人次，占在编公务员（科员）的5.0%；科级干部调整交流
199人
次，占科级干部的47%。从实际情况来看，大多数部门和单位干部的交流轮岗，主要是针对科级干部进行，而普通干部交流很少。
（一）明确方向，统一思路。
xxxx区根据《党政领导干部选拔任
用工作条例》、《党政领导干部交流工作规定》、《宁夏党政领导干
部交流工作实施办法》和有关法律、法规，结合实际，明确干部轮岗
交流的指导思想、交流范围、原则和形式。明确“三结合”指导思想。
即着眼于干部培养锻炼，把推进干部交流与领导干部选拔任用结合起
来；着眼于干部健康成长，把推进干部交流与实行领导干部职务任期
制、回避制结合起来；着眼于干部的科学使用，把干部交流与调整优
化班子结构结合起来。
明确轮
岗交流范围。即干部交流轮岗范围在
之间、事业单位之间、群团组织之间，本单位或本系统内部，区直部
门（单位）之间、乡镇之间、区直部门（单位）与乡镇之间交流。明
确干部轮岗交流五项原则。即：公开透明原则、交流时限原则、锻炼
助长原则、职能相近交流原则、考察反馈原则。明确干部轮岗交流六
种形式。这六种基本类型是：任期交流、培养交流、调整交流、回避
交流、转任交流和提拔交流。
（二）积极探索，健全机制。干部交流是一项系统工程，也是一
项政策性、原则性、实践性很强的工作，在探索干部交流工作的同时，进一步建立健全干部交流机制。第一，采取横向、纵向方式增进干部
轮岗交流，优化干部队伍结构。
对缺乏基层工作经验的年轻干部纵向
交流，从区直部门（单位）挑选有培养前途的干部提拔交流到乡镇锻
炼。对经历单一的干部进行横向交流，使一批年轻干部在各种岗位上
锻炼成长，同时有重点的将有发展潜力干部交流到条件艰苦、情况复
杂、任务繁重的地方经受锻炼和考验。同时我们把部门（单位）、乡
镇干部交流轮岗作为推进干部人事制度改革的一项重要措施，结合乡
镇、部门（单位）工作需要，根据干部的工作能力和工作实绩，坚持
合理使用，优化组合的原则，按照人岗相适、专业接近的要求，科学
调配、合理交流。第二，分类指导，形成干部轮岗交流常态化。一是
选取部分业务相近的部门（单位），在系统内开展干部轮岗工作
,及
时总结经验
,以指导和推动面上工作开展。二是轮岗交流与培养锻炼
后备干部相结合
,优先选拔优秀年轻干部
,有意识地交流到新的岗位
任职锻炼
,使他们丰富经验
,锻炼成长
;与领导班子、中层干部调整结
合进
行,通过交流
,改善领导班子结构
,加强中层干部队伍建设
,优化
组合,配好队伍；与回避工作相结合
,落实回避的有关规定
,减少和消
除亲属聚集现象
,简化一个部门（单位）复杂的人际关系等。三是认
真做好交流干部思想政治工作。在干部调出前，区委组织部、人社局
责成本单位领导干部与被调整干部谈话，通过多种途径，引导干部正
确认识轮岗交流工作的重要意义，最大限度地激发交流干部干好新工
作的积极性、主动性和创造性。第三，跟踪管理，做好交流轮岗工作
成果的运用。通过回访、谈话、跟踪培养、考察轮岗交流干部，及时
全面了解轮岗交流干部的思想动态、工作表现与生活情况，及时研究
和解决轮岗交流工作出现的新情况、新问题。
同时把轮岗交流工作同
干部的培养、考察、使用等工作紧密结合起来，对轮岗交流后表现优
秀的干部，大胆提拔使用；对素质较高、有培养潜力的，列入后备人
才库进行组织培养，促进其成长；对进入角色快，工作成绩突出的干
部，实行表彰奖励。
（三）创新机制，务求实效。
xxxx区通过资格审查、笔试、面试、考察、公示等环节，积极创新机制，在干部交流轮岗工作中务求实效。
一是科级领导干部选拔交流。积极推行公开选拔和竞争上岗工作，xxxx年以来，面向
xxxx市先后公开选拔
17名年轻科级领导干部
开展法检两院中层领导干部竞争上岗工作，先后有
69名年轻干部通
过竞争性选拔到领导岗位工作，其中，正科级
2名，副科级
67名。
二是选聘事业单位工作人员。
结合部门实际，先后在教育和卫生系统
开展中小学校长、幼儿园园长和乡镇卫生院长公开选聘工作，共选聘
中学校长
10名，小学校长
32名，幼儿园园长
4名，乡镇卫生院长
13名。三是选拔移民村村支书。尝试在现有在职干部（科员）中为
移民村公开选拔
5名党支部书记。四是挂职交流锻炼。对年轻优秀的、有培养前途的基层干部，有意识地
交流到新的部门（单位）重要岗位
任职锻炼，使他们丰富经验，锻炼成长。近两年来，先后选派
13名
年轻领导干部到自治区有关部门和生态移民安置地挂职锻炼，选派
79名后（预）备干部挂职任农村工作指导员或党建工作指导员。通
过以上措施，促进了普通干部中的优秀人才脱颖而出，进一步拓宽普
通干部轮岗交流范围，逐步形成各类人才合理流动的工作新机制。
（四）严格程序，严肃纪律。干部轮岗交流因行业或专业不同，加之各单位性质、交流干部的专业、文化程度各异以及人们对轮岗交
流的认识程度也不尽相同，因此，在轮岗交流工作中要以极稳妥的原
则，加强领导，精心组织，确保这项工作的顺利开展。一是本单位内
部轮岗工作由各单位负责拟定干部轮岗初步方案，经本单位党委会议
研究后，由本单位负责落实。二是跨部门（单位）干部交流工作按照
干部管理权限，由区委组织部、人社局负责拟定干部交流初步方案，并分别征求调出、调入单位意见后，区委组织部、人社局报编委会，集体研究干部轮岗交流方案。
三是在干部调转任工作中，严格按规定
的权限和程序进行调任和转任审批，事业单位副科级以上干部调任，按照《宁夏回族自治区公务员调任实施办法（试行）》的规定办理，并按规定办理登记手续，没有超范围、超编制、超职数调转任人员。
四是加强干部交流工作纪律，做出明确的规定。
干部轮岗交流是一项
政策性强、非常严肃的工作，坚持民主集中制和公道正派的原则，严
格按照有关规定和程序办事，坚持集体研究确定交流对象，不准个人
或少数人说了算，不准借干部交流突击提拔干部。
五是严格执行干部
交流工作责任追究制度，对违反纪律或者执行纪律不严格的，进行严
肃批评教育；
对造成严重后果的，要追究主要责任人以及其他直接责
任人的责任。
普通干部轮岗交流虽然在干部队伍管理、选拔培养年轻干部、深
化干部人事制度改革方面有许多好处，但在实际运作中还存在一些问
题，主在表现在：
一是普通干部轮岗交流覆盖面低。从我区实际情况
来看，部分普通干部（科员）在原单位一呆就是好多年，“多年媳妇
熬成婆”的现象屡见不鲜。
二是交流干部思想认识不到位。轮岗交流
到一些重要岗位上的干部容易接受，若把重要岗位干部交流到一些普
通岗位，许多干部群众首先想到的是交流干部有问题，而不会认为这
是工作、培养锻炼干部的需要，给被交流干部造成很大的思想包袱。
三是干部交流制度还不够完善。
由于缺乏干部交流激励制度，一些被
交流干部到岗后，工作上缺乏主动性和积极性，造成本单位开展工作
比较被动。
四是交流干部的监督和管理还有待进一步提高。
目前对干
部交流后到岗工作情况的监督检查力度还不够，对工作中出现的新情
况、新问题的研究解决办法不是很多，存在为交流而交流、重交流轻
监督管理等现象。
干部轮岗交流要根据上级有关文件精神，结合实际，有针对性地
开展，做到明确轮岗交流的原则、形式、范围、程序、纪律。
一是实现合理有序交流，扩大覆盖面。在充分调查研究的基础上，结合本部门（单位）、本系统实际情况，按照干部管理权限，制定具
体的工作实施计划，进一步扩大干部交流的覆盖面，有计划、有步骤
地稳步推进，力求避免不利因素的产生。同时要坚持用人所长、量才
适用原则，做到被交流干部能够学有所用，用其所长，提高人才的使
用效率。
二是加强宣传引导和正面教育。
要加强宣传引导
,通过让轮岗的同
志介绍体会等方式
,缩短被交流干部的适应过程。同时注意激发交流
干部自身的积极性，把交流工作同他们的培养锻炼和提拔任用结合起
来，把他们的发展愿望联系在一起。
对那些从“重点”部门（单位）、轮岗交流到“一般”部门（单位）和岗位的干部，要注意做细致的思想工作，教育干部以锻炼提高为准则，不论部门（单位）、乡镇（街
道），还是“重点”、“一般”岗位，都要勇于去试一试、干一干、闯一闯，让交流干部认识到，这是组织的信任和爱护，是组织在有意
识地锻炼我，给我压担子、加任务，是在轮岗中让我增长才干，更好
地锻炼成长，从而使这项工作有序、稳妥、正常地开展起来。
三是完善干部交流制度。实行轮岗交流工作目标责任制，交流干
部在任期内工作目标任务完成好，业绩突出，特别是在艰苦地方工作
取得突出成绩，且群众公认度高的，可优先考虑提拔使用，通过进一
步完善干部交流激励机制，充分调动交流干部工作积极性和主动性，使干部处于自我约束和激励之中，增强事业心和责任感，从而在整体
上增强干部队伍的生机与活力。
四是加强对交流干部的监督和管理。加强监督和指导交流干部工
作的力度，经常检查干部调整到新岗位后的工作情况，积极帮助和解
决他们在工作开展中遇到的问题，边检查边指导，尽快实现人与岗位
的最佳匹配。
干部能力是差异不齐的，多数干部能够很快适应工作环
境，并在新的工作岗位上干出一番成绩来。
但是也有极少数干部进入
角色慢，工作很难打开局面，与岗位不适应。对于这类干部，要本着
对事业对本人高度负责的态度，及时进行培训和教育，必要时予以调
整。毕竟，使每位干部人尽其才是更好地促进事业发展的出发点和落内容仅供参考
脚点。
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