2020年江苏省高等职业院校技能大赛HTML5交互融媒体内容设计与制作赛项竞赛规程 河南省高等职业教育技能大赛(智能财税)赛项竞赛方案

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2018年江苏省高等职业院校技能大赛HTML5交互融媒体内容设计与制作赛项竞赛规程

一、赛项名称

HTML5交互融媒体内容设计与制作

二、竞赛内容

1.基于竞赛主题设计HTML5作品，采用现场实操的形式，现场撰写设计说明和分镜图文脚本完成HTML5作品内容设计，并在此基础上制作交互动画完成HTML5作品内容制作。

2.围绕HTML5交互融媒体内容设计与制作赛项的主题及要求，考察选手对于内容设计和创意构思的技能和素质，包括：对竞赛题目分析能力、创意设计能力、素材资源整理能力、设计文档撰写能力、对HTML5场景素材的编辑处理能力、对HTML5作品的动画效果制作能力、与移动端的交互设计能力、完整作品音效搭配的创意能力等。

3.参赛选手根据作品设计思路和分镜图文脚本说明展示HTML5运行效果，竞赛知识与技能点见表1。

比赛以团队方式进行。每个参赛队由领队1名，选手3名（其中队长1名），

指导教师1-2名组成。

四、竞赛时间

竞赛时间为4个小时，比赛过程连续进行。

五、名次确定方法

赛项按照竞赛成绩从高到低排序确定名次，如果成绩相同，按作品提交时间的先后顺序确定名次。

五、赛项分值与评分细则

（一）赛项分值

竞赛总分满分为100分，实际得分采取分项得分、累计总分的计分方式。

（二）评分细则

竞赛评分将采用定性与定量结合的方法，客观公正地评出各赛项任务的分数，由赛项内容的特点决定，在视觉美感、体验性、动画效果、交互性等多方面进行评价，根据评分标准精确打分。

表2 竞赛评分标准

六、比赛设施设备

1.大赛为每个参赛队伍配备相同配置的计算机（配耳机）三台及一部手机（配耳机），配置如表3所示。

2.比赛设备为北京北测教育科技发展有限公司的HTML5交互融媒体内容设计与制作实训系统

HTML5交互融媒体内容设计与制作实训平台介绍：

大赛使用的“HTML5交互融媒体内容制作实训平台”是基于国内主流的专业级HTML5内容设计与制作软件技术构建的可以实现教学与比赛一体的平台。平台可以模拟比赛环境，支持主账号和子账号的协同共享、管理账号作品、脚本设计、私有存储等功能，支持图文、音视频、全景、数据图表等多种媒体形式，支持触控、陀螺仪、定位、表单、投票、拍照、录音等交互行为，支持基于时间轴的关键帧、滤镜、进度、变形、关联等专业动画模式，支持智能渲染、自动适配技术，加载快，跨平台兼容好，参赛者可用它自由创建丰富的交互内容和动画特效。

3.相关软件

浏览器：本赛项提供Google Chrome浏览器，该浏览器支持W3C最新WEB协议HTML5，与Win7及以上系统兼容，可以进行HTML5交互融媒体内容的设计、制作、预览。

4.网络环境

竞赛组委会为竞赛提供基于以太网技术的局域网环境，保证大赛环境的安全性和稳定性。

七、赛项技术标准

八、申诉与仲裁

（一）申诉

1．参赛队对不符合竞赛规定的设备、工具、软件，有失公正的评判、奖励，以及对工作人员的违规行为等，均可提出申诉。

2．申诉应在竞赛结束后1小时内提出，超过时效不予受理。申诉时，应按照规定的程序由参赛队领队向赛项仲裁工作组递交书面申诉报告。报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及到的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉将不予受理。申诉报告须有申诉的参赛选手、领队签名。

3．赛项仲裁工作组收到申诉报告后，应根据申诉事由进行审查，3小时内书面

通知申诉方，告知申诉处理结果。

4．申诉人不得采取过激行为刁难、攻击工作人员，否则视为放弃申诉。

（二）仲裁

赛项设仲裁工作组接受由代表队领队提出的对裁判结果等方面问题的申诉。赛项仲裁工作组在接到申诉后的2小时内组织复议，并及时反馈复议结果。仲裁工作组的仲裁结果为最终结果。