摘 要:教育是一项系统工程,应该体现简洁性。数学中的简洁美无处不在,从自然数到哥德巴赫猜想,只要有数学的地方,总会采撷到数学的简洁美。从数学教学的特点出发,阐释通过简化教学目标、新课导入、教学环节、板书设计、语言表达来促进学生的有效学习。
关键词:简洁;有效;案例
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