感受和视觉冲击力，呈现出异乎寻常的奇崛之美。形成了仪态翩翩，浑穆苍茫为特点的“徐氏隶书”新样式。
徐林义教授的行草具有某些特殊的或异常的自然秉赋。他据首笔落时，随势赋形，因势变化，并以温柔敦厚，中庸优雅的文人风范，进入创作化境的最高境界。他理性创作，神化自如，激情、灵感、热情等无意识融汇于笔端。线条的挥运和奔腾势来不可遏，势去不可止，给人以“云集水散，风回电驰”的美感。如：黄庭坚《登快阁》，王勃《滕王阁序》，王维《山中》诗，李白诗句等行草书法，纵逸迸飞，一任自然，笔势纷披烂漫，线条老辣独畅。或电激星流，或云霞聚散，或烟收雾合，或风云舒卷。而且多掺之以散笔、破笔、渴笔等笔法，既讲文质彬彬的品性，又体现了创作方式上的多面性和追求紧密严谨的书风。特别强调的是，某些笔划如波挑之笔，极富夸饰的特性，字里行间透视出一种超凡脱俗的文人豪侠之气。同时，突破陈规，独出心裁，在笔画大小、粗细、纵横、枯润的对比上表现出创新思维，驰骋想象的特质，有着书法风格的自觉寻求和自立之体的胆识和气魄。
徐林义教授的行书有着自家独特构成形式。为了使感情和技道，想象与创意融合一起，达到奇妙之焕烂，体磊落而壮丽，姿光润以璀璨的艺术彰显效果，以及通过笔法、结构和章法的能动驱使，且对笔锋的有度把握以及执笔对手指、腕、掌的执法和力度要求，笔锋与笔毫的运用处理，下笔方向、位置、点画形状，运笔力度和速度的自然规律，传递给欣赏者移情的丰富联想。如“人生能有几回搏”，“天降真人开道统，师传道法定乾坤”，“黄宾虹画语录”，“艺海无涯”等行书形神意态自然，高雅新颖别致，既高古又新鲜，既传承又创意，是积极推动书法风格创变的典范。
徐林义教授的大篆，体势整肃，端庄凝重，笔力稳健，充满着古朴雄浑之美。
为了写好大篆，徐林义教授临摹了甲骨文，尤其对《毛公鼎》、《散氏盘》、《石鼓文》等手摹心追，并以历代大篆名家为圭臬，辗转临习，继往开来，推陈出新。书写的大篆既有朴拙宽肥的甲骨文样式，又有两周金文壮美厚实的特点；既有历史名家的意态，又有自家创新的笔情墨趣。如“大音希声，大象无形”联句大篆，“紫气东来三万里，函关西度五千言”联句大篆，“厚德载物”联句大篆，既保留了曲笔弧线结字，左不见撇、右不见捺的书体特征；又吸收了邓石如、赵之谦等名家小篆的风神俊美，以真映曲的韵致，且充盈着装饰性并兼有艺术化倾向。
徐林义教授在进行书法创作的过程中，更多的时间是投入书法教学工作。他从事书法教学20余年。名为书法教学，其实包罗万象。诸如美学鉴赏，文艺理论，书画史论，音乐戏曲，诗词歌赋，装饰艺术，楹联成语等。
为了开辟通往书法教学科学化、艺术化的新境界，使这枯燥乏味，没有吸引力的传统教学方法，焕发出灿烂的光芒。他认为只有具备专而博、深而广的综合素质，才能在传道授业解惑中厚积于学，薄发于教，游刃有余，机杼独出；才能将潜能最大化的发挥出来，达到灵感闪光，智慧勃发，魅力自现，翕张自如的教学效果。为此，他博览群书，博采众长，以及高度关注近百年中国书学研究的发展道路；高度关注当代书法艺术发展的根本方向。为了使书法教学创新化、诗意化、幽默化、知识化。他除了对诗词名句，名言精论，典故成语，楹联辞赋，音乐戏剧等烂熟于心，并在书法教学过程中自然巧合，融会贯通，润泽涵泳，通过理论传授与现场书法演示，使学生经过引导，品味、思索、联想、想象等，进而达到机相默契，“心有灵犀一点通”的契机效应。真可谓：“天机云锦用在我，剪裁妙处非刀尺。”岂不快哉！
徐林义教授是南昌大学教授，曾多次参加全国书法展览，曾应邀出访日本、韩国、马来西亚等国及中国台湾、香港等地参加书法展览与交流。书法作品及传略收入《中国当代书法家辞典》、《中国书法家选集》、《中国近现代书法选集》、《当代美术史·中国书法》等丛书。江西省文化厅、江西省文史研究馆，南昌大学、江西省书法家协会曾联合主办“徐林义书法展”。他是中国书法家协会会员，中国楹联协会会员、中国国学研究会研究员，中国工艺美术学会理事，江西省文史研究馆馆员。
徐林义教授书法艺术成就产生的潜移默化的影响，必将给江西书法界注入新的生机和活力。
艺术是人创造的。徐林义教授那有创见，有情感，有音乐，有意趣，且渊博精深的书法艺术不仅赋予了生命的特殊意象，而且给后学者展示了情志与责任，使命与担当。
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